教育信息化管理平臺(tái)的創(chuàng)新研究

摘要：本文對(duì)教育信息化管理平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述。

關(guān)鍵詞：教育信息化管理平臺(tái) 創(chuàng)新研究

1 教育信息化管理平臺(tái)開(kāi)發(fā)的作用和意義

教育信息化管理平臺(tái)，本著“拓展教育教學(xué)、科研、服務(wù)和管理的空間、彰顯辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展和創(chuàng)建全國(guó)示范性教育信息化管理平臺(tái)”的根本指導(dǎo)思想，始終以將平臺(tái)建成為教育信息化核心管理平臺(tái)為目標(biāo)，平臺(tái)的建設(shè)將對(duì)教育行業(yè)起到如下作用：

①平臺(tái)將致力于消除信息化孤島，平臺(tái)可以完美解決信息化平臺(tái)或網(wǎng)站在建立時(shí)，相互獨(dú)立、采用不同技術(shù)、不同服務(wù)器構(gòu)架、資源不可交互等多種復(fù)雜問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)信息化平臺(tái)和網(wǎng)站間信息數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通。

②平臺(tái)將實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源匯聚，平臺(tái)以群集中管理的方式，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)數(shù)據(jù)的兩大特性“標(biāo)準(zhǔn)化”和“匯聚”，以統(tǒng)一的數(shù)據(jù)格式和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式和存儲(chǔ)，以自底向頂?shù)姆绞綄?shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸體系和數(shù)據(jù)報(bào)送機(jī)制。

③平臺(tái)將做到管理和協(xié)同，平臺(tái)內(nèi)所建立的各子網(wǎng)站和信息結(jié)點(diǎn)可由各部門(mén)或單位獨(dú)立維護(hù)，并且可擁有獨(dú)立的域名。各部門(mén)網(wǎng)站的信息可以互相共享呈送，獨(dú)立地對(duì)信息進(jìn)行維護(hù)和更新，同時(shí)支持多網(wǎng)站之間的協(xié)同，完成數(shù)據(jù)的上傳下達(dá)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站群體系內(nèi)的數(shù)據(jù)協(xié)同維護(hù)。有利于權(quán)限的統(tǒng)一管理、統(tǒng)一分配和網(wǎng)站的支持式分布構(gòu)架。同時(shí)還兼顧了門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及職能部門(mén)子網(wǎng)站的利益，對(duì)促進(jìn)信息公開(kāi)等具有重要意義。

④平臺(tái)將幫助用戶(hù)減少多次投入：通過(guò)信息化平臺(tái)的擴(kuò)展接口，用戶(hù)可開(kāi)發(fā)和挑選正確合理的擴(kuò)展平臺(tái)模塊；通過(guò)SOA的架構(gòu)方式，在滿(mǎn)足用戶(hù)各類(lèi)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)施的需求的同時(shí)，又為信息化類(lèi)平臺(tái)的后續(xù)工作的擴(kuò)展打下了良好的基礎(chǔ)，從而在資源投入上減少用戶(hù)負(fù)擔(dān)；通過(guò)多種應(yīng)用系統(tǒng)，平臺(tái)將在訪(fǎng)問(wèn)安全、訪(fǎng)問(wèn)質(zhì)量、工作效率、協(xié)同辦公、校園信息化、標(biāo)準(zhǔn)化等多方面得到空前提升，教育信息化平臺(tái)的影響，將推動(dòng)地方教育及高校教育網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)用和信息化的進(jìn)程，使信息化真正走向簡(jiǎn)單和可用。

2 教育信息化管理平臺(tái)遵循的原則

①遵循高可用性用原則，以未來(lái)實(shí)際維護(hù)團(tuán)隊(duì)需求為基礎(chǔ)。信息化管理平臺(tái)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，將充分考慮維護(hù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際工作需求和時(shí)間要求，保證系統(tǒng)在使用上的簡(jiǎn)單化、可用性和高效率，同時(shí)保證系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間不間斷運(yùn)行。

②遵循先進(jìn)性和兼容性和高可擴(kuò)充性原則，以可持續(xù)發(fā)展為基礎(chǔ)參考。技術(shù)的發(fā)展，將是制約網(wǎng)站發(fā)展的一個(gè)因素之一，信息化管理平臺(tái)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中將充分考慮到當(dāng)前技術(shù)的成熟性、先進(jìn)性、開(kāi)發(fā)可用性及其它因素，在此基礎(chǔ)上打造在全國(guó)有較大影響力的信息化管理網(wǎng)站，同時(shí)平臺(tái)將采用面向服務(wù)的架構(gòu)體系，保障對(duì)原有的網(wǎng)站、系統(tǒng)和擴(kuò)展的新系統(tǒng)都有很好的兼容性，系統(tǒng)也將充分考慮可擴(kuò)展性，以使系統(tǒng)具備隨著網(wǎng)站事務(wù)復(fù)雜度而隨時(shí)增加新功能的特性。

③遵循平臺(tái)高負(fù)載力原則，以教育行業(yè)、學(xué)院及學(xué)生的上網(wǎng)行為為參考。平臺(tái)面向的用戶(hù)群為部門(mén)、學(xué)院、各系、處室、老師及學(xué)生，因群體相對(duì)較大，同時(shí)具有一定的特殊性，在時(shí)間上相對(duì)集中；對(duì)資源及媒體資源需求量較大；上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng)等。系統(tǒng)將充分考慮這些特殊因素，做到平臺(tái)支持大量用戶(hù)同時(shí)、同步訪(fǎng)問(wèn)系統(tǒng)的高負(fù)載力。

④遵循數(shù)據(jù)安全性原則，信息化管理平臺(tái)將安全作為第一位進(jìn)行考慮，信息化管理平臺(tái)大多數(shù)時(shí)候具有行政意義的同時(shí)，也是教育信息的資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)和展示宣傳門(mén)戶(hù)，它的影響和重要性，決定了開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)將始終以系統(tǒng)安全為第一位進(jìn)行考慮，做到數(shù)據(jù)安全、系統(tǒng)穩(wěn)定，對(duì)黑客、病毒等危害性事物進(jìn)行第一時(shí)間管理、清除和防范，能丟失、損毀，同時(shí)平臺(tái)將保證數(shù)據(jù)得到充分的備份及保管，以保障第一時(shí)間恢復(fù)。

3 教育信息化管理平臺(tái)的建設(shè)目標(biāo)

平臺(tái)在遵循原則的同時(shí)，在設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)上將始終以先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和可持續(xù)的發(fā)展思路作為先決條件，平臺(tái)將分為三個(gè)層面進(jìn)行開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)從建設(shè)到擴(kuò)展再到制度的全方位解決方案，平臺(tái)將實(shí)現(xiàn)如下總體目標(biāo)：

3.1 基礎(chǔ)平臺(tái)：在基礎(chǔ)平臺(tái)方面，平臺(tái)將對(duì)教育系統(tǒng)內(nèi)現(xiàn)有資源進(jìn)行整合及擴(kuò)展，建立更加完善的管理規(guī)范和構(gòu)架體系，從而高效、正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)各部門(mén)、院校之間的正確的協(xié)同工作理念，提高數(shù)據(jù)的再利用，提高信息化管理水平，實(shí)現(xiàn)信息傳輸?shù)臉?biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，解決信息“孤島”問(wèn)題。

3.2 擴(kuò)展平臺(tái)：通過(guò)基礎(chǔ)平臺(tái)的擴(kuò)展接口，開(kāi)發(fā)和挑選正確合理的擴(kuò)展平臺(tái)模塊，通過(guò)SOA的架構(gòu)方式，在滿(mǎn)足用戶(hù)各類(lèi)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)施的需求的同時(shí)，又為平臺(tái)后續(xù)工作的擴(kuò)展打下了良好的基礎(chǔ)，從而在資源投入上減少用戶(hù)負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些應(yīng)用系統(tǒng)，平臺(tái)將在訪(fǎng)問(wèn)安全、訪(fǎng)問(wèn)質(zhì)量、工作效率、協(xié)同辦公、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化等多方面得到空前提升，網(wǎng)站信息化的影響，將推動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)用和信息化的進(jìn)程。

3.3 制度建立：平臺(tái)除完成設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)外，輔助用戶(hù)建立高效的匯聚制度及獎(jiǎng)罰制度，聚合人力資源、基礎(chǔ)資源優(yōu)勢(shì)，搭建高質(zhì)量、高效率的運(yùn)營(yíng)維護(hù)團(tuán)隊(duì)。

4 教育信息化建設(shè)的總體構(gòu)想

教育信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是：充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，打造全方位、數(shù)字化的硬件系統(tǒng)和軟件平臺(tái)，用以管理、分析、發(fā)布、匯聚教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作的數(shù)據(jù)，提供數(shù)字化的教育應(yīng)用業(yè)務(wù)系統(tǒng)，形成數(shù)字化、集約型的教育信息化管理模式，使先進(jìn)管理思想得以貫徹，使多種資源得以?xún)?yōu)化配置，降低高校信息化的運(yùn)營(yíng)成本，提高高校信息化的管理水平，提升高校信息化的服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高校信息化工作的科學(xué)發(fā)展。

從宏觀上看教育信息化建設(shè)的整體解決方案，該解決方案分為三個(gè)層面：第一級(jí)為信息門(mén)戶(hù)層，第二級(jí)為基礎(chǔ)平臺(tái)層，第三級(jí)為擴(kuò)展平臺(tái)級(jí)。

最上面的信息門(mén)戶(hù)層是指教育信息化管理平臺(tái)的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，所謂“門(mén)戶(hù)網(wǎng)站”，其含義是所有參與者（即用戶(hù)）都能通過(guò)該網(wǎng)站提供的統(tǒng)一入口訪(fǎng)問(wèn)各項(xiàng)具體功能，同時(shí)網(wǎng)站可以是單一、多個(gè)、同構(gòu)或異構(gòu)的網(wǎng)站群。

中間的為擴(kuò)展平臺(tái)，擴(kuò)展平臺(tái)通過(guò)信息化管理平臺(tái)基礎(chǔ)層所提供的標(biāo)準(zhǔn)接口層，可實(shí)現(xiàn)多種業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)或管理系統(tǒng)的輕松開(kāi)發(fā)、擴(kuò)展和集成，這些系統(tǒng)可以是：OA、教務(wù)管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、成績(jī)管理系統(tǒng)、社區(qū)管理系統(tǒng)等等。

基礎(chǔ)平臺(tái)中，將數(shù)據(jù)資源作為處理的最小單位，可以實(shí)現(xiàn)信息、圖片、視頻、資源目錄、業(yè)務(wù)系統(tǒng)資源、網(wǎng)頁(yè)、文本等多種數(shù)據(jù)資源的處理、轉(zhuǎn)發(fā)、錄入、推送。基礎(chǔ)平臺(tái)以地基的形式，完成對(duì)其上的業(yè)務(wù)系統(tǒng)、資源系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、網(wǎng)站、同異構(gòu)平臺(tái)的支撐，因此強(qiáng)大的兼容性和擴(kuò)展性，必須得到有效的保障。

此平臺(tái)的建立，從一定程度上可實(shí)現(xiàn)資源級(jí)的管理，同時(shí)對(duì)其上的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)和異構(gòu)進(jìn)行集成，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)的松耦合，集群化的建設(shè)方式可以幫助平臺(tái)上的多個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)以資源和數(shù)據(jù)的形式表現(xiàn)信息化，從則面實(shí)現(xiàn)一平臺(tái)多展示面的管理機(jī)制，在協(xié)作的大環(huán)境下形成教育信息化管理平臺(tái)的通用性，解決信息化水平難以提高的問(wèn)題。

5 結(jié)論

在本平臺(tái)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，開(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用了Java MVC架構(gòu)進(jìn)行事務(wù)的處理，在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。另外，在整個(gè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，時(shí)間也比較倉(cāng)促。因此，該系統(tǒng)必然會(huì)存在一些缺陷和不足，對(duì)于擴(kuò)展系統(tǒng)只對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行基本的模擬。但平臺(tái)本身的設(shè)想比較完善，本系統(tǒng)采用的B/S結(jié)構(gòu)來(lái)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)版程序，數(shù)據(jù)庫(kù)是用mysql6數(shù)據(jù)庫(kù)，當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)于中小型的教育應(yīng)用不存在問(wèn)題，但如果出現(xiàn)大規(guī)模的應(yīng)用，可能此處會(huì)是一個(gè)瓶頸，但通過(guò)ejb的加入，可解決此問(wèn)題。

盡管平臺(tái)存在著很多不足，但其功能基本滿(mǎn)足用戶(hù)的需求、易于日后程序更新、數(shù)據(jù)庫(kù)管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點(diǎn)是該管理系統(tǒng)所必需的。

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