今年作為十八大開局之年,在新的歷史節(jié)點上,杞縣高中人以夸父逐日的氣魄,以海納百川的胸襟,扎根于廣袤的中原大地上,汲取著開封古都的靈秀之氣,在開封教育的史冊里,激流勇進(jìn),風(fēng)正帆揚,激發(fā)“正能量”,打造“教育夢”,不斷譜寫著優(yōu)美動人的篇章!
傳遞“正能量”,提升辦學(xué)品位
“正能量”是指一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。激發(fā)正能量,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力;激發(fā)正能量,可以使學(xué)校不斷開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,永葆發(fā)展活力。
傳遞“正能量”,提升辦學(xué)品位。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。杞縣高中之所以能得到快速發(fā)展,源于有一個“團(tuán)結(jié)務(wù)實、勤奮高效、作風(fēng)民主、廉潔奉公、銳意進(jìn)取、優(yōu)勢互補(bǔ)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。校長喬幼軒以振興黨的教育事業(yè)為己任,以成就學(xué)子夢想為追求,從自身做起,工作上突出一個“勤”字,學(xué)習(xí)上突出一個“先”字,生活上突出一個“嚴(yán)”字,待人上突出一個“公”字,始終把樹名師工程、建一流師資隊伍放在各項工作的首位,以先進(jìn)的教育理念、科學(xué)嚴(yán)格的管理、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)享譽(yù)全市乃至全省。
思路決定出路,理念決定方向。在數(shù)十載的辦學(xué)實踐中,杞縣高中逐步形成了以求真、求善、自立、自強(qiáng)為校訓(xùn),以團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新為校風(fēng),以愛生、嚴(yán)格、求真、靈活為教風(fēng);以尊師、勤勉、善學(xué)、精思為學(xué)風(fēng),以設(shè)施完善精良、環(huán)境優(yōu)雅宜人、理念先進(jìn)科學(xué),創(chuàng)建全省名校為辦學(xué)目標(biāo),以以人為本、與時俱進(jìn)、發(fā)展自己、回報社會、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新為辦學(xué)宗旨,以“堅持學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展并舉”為發(fā)展策略,并制定了科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略步伐:第一步堅持做大與做強(qiáng)、軟件與硬件并舉;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)機(jī)制,創(chuàng)新教學(xué)模式。第二步整合優(yōu)質(zhì)資源,提升辦學(xué)品位,發(fā)揮示范性高中的引領(lǐng)、示范、輻射作用。
激發(fā)“正能量”,打造優(yōu)質(zhì)師資
教師是學(xué)校教育的關(guān)鍵,是學(xué)校能否取得好成績的關(guān)鍵。十八大報告中提出:“提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。”
為了完善教師結(jié)構(gòu),提高教師素質(zhì),鑄就杞高名師,杞縣高中在對教師的培訓(xùn)上采取了多種形式:學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、思想道德培訓(xùn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高相結(jié)合、理論知識的學(xué)習(xí)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合、外出輪訓(xùn)與名師幫扶相結(jié)合;積極開展課堂競賽、優(yōu)質(zhì)課和骨干教師的評選活動。通過這一系列活動的開展,使教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,90%以上的教師已經(jīng)達(dá)到了教育主管部門現(xiàn)階段對高中教師的學(xué)歷要求。在情感上,學(xué)校對教師們做到“人格上尊重”“政治上關(guān)心”“生活上照顧”“業(yè)務(wù)上指導(dǎo)”,做到“感情留人、事業(yè)留人、待遇留人”,使教職工充分感受到了學(xué)校的溫暖,加深了對學(xué)校的感情。目前,該校擁有一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、專業(yè)層次合理、作風(fēng)正派、踏實肯干、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有特級教師、高級教師70人,國家級骨干教師4人,省級骨干教師15人,市級骨干教師30人。
打造名校“教育夢”,使學(xué)生成才、成功
教育是喚醒,是鼓舞,給學(xué)生的是未來。多年來,杞縣高中始終堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,使學(xué)生成長、成才、成功。
杞縣高中在喬幼軒校長的帶領(lǐng)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),運用規(guī)范、科學(xué)、人性化、系統(tǒng)化的管理手段,獨辟“信心教育”“養(yǎng)成教育”“感恩教育”蹊徑,以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”為目標(biāo),注重對學(xué)生的人性化管理。為了給學(xué)生創(chuàng)造安全的心理環(huán)境,喬幼軒校長率先垂范,善待每一個學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的情感,經(jīng)常主動找學(xué)生談心,曉之以理,動之以情,寬容學(xué)生的錯誤和過失,讓學(xué)生體驗到學(xué)校大家庭的溫暖。
辛勤的耕耘,換來了豐碩的成果。進(jìn)入新世紀(jì)以來,杞縣高中在喬幼軒校長的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造出了一個又一個高考奇跡。考入中國科技大學(xué)、鄭州大學(xué)的人數(shù)連續(xù)6年位居全省第一,考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國科技大學(xué)等全國10所名校的人數(shù)連續(xù)11年位居開封市第一,高考總成績連續(xù)11年位居開封市第一。
太陽正高,路正長。在未來的發(fā)展中,大鵬出海翎猶濕,駿馬辭天氣正豪。全體杞高人懷揣著中國偉大復(fù)興的教育夢想,乘十八大東風(fēng),借風(fēng)楊帆,審時度勢,一路揮旌,高歌疾進(jìn)。