經(jīng)典微博

熱點(diǎn)素材

新華視點(diǎn)：新疆天山和云南哈尼梯田“申遺”成功，中國已經(jīng)申報(bào)成功世界遺產(chǎn)45處，全球排名第二。數(shù)字值得驕傲，但焦慮隨之。我們的世界遺產(chǎn)數(shù)量達(dá)到世界領(lǐng)先水平，但我們關(guān)愛遺產(chǎn)的水準(zhǔn)是否達(dá)標(biāo)？瞄準(zhǔn)世遺的同時(shí)，我們是否應(yīng)該花更大氣力去關(guān)注保護(hù)更多的村莊、街區(qū)、山脈、河流……

解讀：在國內(nèi)，“申遺”火了好些年，但申遺有終時(shí)，而其生存與養(yǎng)護(hù)，卻永遠(yuǎn)沒有“完結(jié)”的時(shí)候。當(dāng)我們的“世界文化遺產(chǎn)”越來越多，它們究竟該由誰來“養(yǎng)活”？該如何“養(yǎng)活”？據(jù)了解，被列入世界文化遺產(chǎn)后，國家和國際組織并不會(huì)提供相應(yīng)資金，只有瀕危項(xiàng)目才有保護(hù)經(jīng)費(fèi)，國家文物局副局長童明康表示：對(duì)世界遺產(chǎn)不在開發(fā)、重在管理。申遺工作的完成，只是萬里長征走完的第一步。“更重要的工作還在后面。申遺的成功意味著責(zé)任的加大，肩上的擔(dān)子更重了。我們要保護(hù)利用好世界遺產(chǎn)，使之傳之后代，代代相傳。”

財(cái)經(jīng)網(wǎng)：池某溺水身亡，同學(xué)給他父親及親屬打了56個(gè)報(bào)信電話，對(duì)方就是不信，甚至認(rèn)為他是一個(gè)騙子。池某同學(xué)勸其家人“不管是不是騙子，去武漢看一看”。池某堂姐趕到武漢，告訴池某父親這個(gè)消息后，電話另一端號(hào)啕大哭。

解讀：56個(gè)電話叫不來死者家屬，背后是嚴(yán)重的信任危機(jī)。新加坡國立大學(xué)東亞研究所所長鄭永年在《不信任砌成中國墻》一文中說：中國沒有“柏林墻”，但由高強(qiáng)度的“不信任”砌成的“墻”卻存在于社會(huì)各個(gè)群體和各個(gè)角色之間……2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，一曲《我和你》曾打動(dòng)了不少人的心扉，“我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人”。手持竹簡的810名“孔子弟子”，齊聲吟誦“四海之內(nèi)皆兄弟也”，這一幕幕溫馨場(chǎng)景恍若昨日。重構(gòu)信任，打造和諧社會(huì)任重而道遠(yuǎn)，需要我們從自身做起，共同努力！

創(chuàng)意

新意互動(dòng)：富士山主題的創(chuàng)意信封。小心翼翼地打開封口，富士山的圖形正好倒映在背面的反光涂層上，別有一番韻味。現(xiàn)在利用書信進(jìn)行聯(lián)絡(luò)的人越來越少，偶爾換換心情，寄出一封，也是一樁樂事。

李曉俊：臺(tái)北故宮博物院推出一款“朕知道了”紙膠帶，簡單4字卻霸氣十足，這正是復(fù)制的康熙皇帝真跡，因康熙批閱奏折時(shí)，最愛在文末朱批“朕知道了”。不少網(wǎng)友提議再推出“賤人就是矯情”“本宮乏了”“圣旨到”等字樣的膠帶。

聲音

“如果不堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，發(fā)展讓好人變成了病人，健康人變成了瘸子、跛子，這種發(fā)展是具有諷刺意味的，是不健全的。”環(huán)保部部長周生賢表示，要優(yōu)先解決PM2.5、飲用水、土壤、重金屬、化學(xué)品等損害群眾健康的突出環(huán)境問題。

“現(xiàn)在很多人會(huì)批評(píng)‘拼爹’現(xiàn)象，臺(tái)灣稱為‘靠爸’，也是很貶義的一種說法。但這種說法忽略了一個(gè)事實(shí)，就是其實(shí)每個(gè)人都在‘拼爹’，從小到大都在依靠父母的幫助去成長，只是有人拼不過別人，所以就嘲笑人家‘拼爹’。照我自己的理論，也許只有孤兒有資格罵人家‘拼爹’。一個(gè)優(yōu)秀的‘爹’可以給自己的孩子更多，這無可厚非，我也不覺得從父親那里得到幫助有什么可恥。父親的光環(huán)對(duì)我是一種激勵(lì)，激勵(lì)我嚴(yán)格要求自己。”李敖之子李戡談“拼爹”。

經(jīng)典語錄

馬云：十年前我更關(guān)心全世界，結(jié)果我的日子過得非常艱難；五年前我很關(guān)心中國的命運(yùn)，我也過得很艱難；三年前開始我只關(guān)心公司，我的日子開始好起來。現(xiàn)在我只關(guān)心自己，越來越好。所以我說，關(guān)心好自己，每個(gè)人把自己喜歡的事情做好，這個(gè)世界就會(huì)好起來。

獨(dú)木舟葛婉儀：我的一切焦慮都來自于對(duì)自身的不滿，一個(gè)不太喜歡自己的人，當(dāng)然不太容易過得快樂。

劉同：沒有認(rèn)真過任何一個(gè)暑假是我最后悔的事之一。十幾年的暑假我都用來吃飯瞎逛熬夜不睡。如果再來一次，我一定會(huì)去周邊城市看看，和同學(xué)結(jié)伴完成某個(gè)計(jì)劃，輪流去同學(xué)的家鄉(xiāng)感受生活。大學(xué)畢業(yè)之后再無暑假，每天都會(huì)熬夜晚睡，卻再無那么長的時(shí)間用來自由支配了。暑假，這兩個(gè)字早已刻碑留念了。

博覽

北京日本文化中心：日本國際交流基金調(diào)查結(jié)果顯示，中國的日語學(xué)習(xí)者較2009年增加了26.5%，約達(dá)105萬人，首次躍居各國首位。盡管在中國因釣魚島問題等對(duì)日感情持續(xù)惡化，但很多人因喜歡日本動(dòng)漫或是出于將來就業(yè)的考慮而學(xué)習(xí)日語。

新快報(bào)：中國校友會(huì)網(wǎng)最新發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示，近七成高考頭名恐已“流失”海外。2000～2012年，全國超八成的高考頭名被清華北大錄取。從高考頭名選擇專業(yè)看，經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)最多。高考頭名在國內(nèi)完成本科學(xué)業(yè)后，選擇在國內(nèi)直接就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的比較少，大多數(shù)人繼續(xù)出國留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位，學(xué)成歸國僅占少數(shù)。

星語

陳坤：每個(gè)人都有獨(dú)立思考能力。學(xué)習(xí)保護(hù)這種能力，之后，我們會(huì)慢慢在這種能力里看到自己在認(rèn)知上的缺陷并改正它，最后，我們會(huì)依靠我們自己的判斷走一條屬于我們自己獨(dú)特的道路。那時(shí)候，我們才是灑脫的自己。

陳柏霖：再忙也要騎騎車、看看書。