從前有一個后生想拜師學畫,老師想考考他的“功力”如何,就讓他畫一幅春風圖。
風是沒有形狀的,怎么畫呢?后生苦思冥想,百思不得其解。老師的女兒看見這個后生學畫心切,便暗中幫助他,讓丫環送飯時送給后生一張字條,上面寫著:“春風無形難為狀,繪向水面柳梢頭?!焙笊玫絾l,馬上畫出了《春風圖》:水面微波,柳枝拂動。老師看后很滿意,立即收下了后生當弟子。
從這個故事中我們不難發現,水和柳枝雖然都不是風,但它們的形態卻能具體地表現出風來。在后生的畫中,雖沒有直接去畫春風,但通過“水面微波,柳枝拂動”,使我們依然能感受到風的存在。
博士丁的話
在習作中,如果某些事物難于正面直接寫具體的話,我們不妨借此方法,換個角度,把與該事物相關的事物描繪具體,也就是從側面把該事物描繪具體。這就是我們常用的側面描寫。側面描寫,又叫間接描寫,是指在文學創作中,作者通過從側面刻畫人物或環境來表現所要描寫的對象,以使所描寫的對象鮮明突出,即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。