大學生黨員思想政治教育虛化問題分析

摘 要 大學生黨員作為我國黨組織建設的重要組成部分，具有較高文化素養和思想覺悟，思維極為活躍，很容易接受各種外來事物和新鮮事物。在培養大學生黨員過程中，思想政治教育工作的質量對于高校黨政工作建設具有重大影響。在現階段大學生黨員思想政治教育中，普遍存在教育工作虛化問題，對大學生黨員思想政治教育工作的開展極為不利。本文通過對現階段普遍存在的大學生黨員思想政治教育虛化問題進行分析，對解決大學生黨員中思想政治教育工作虛化問題的策略進行探討。

關鍵詞 大學生黨員 思想政治教育 虛化 強化對策

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A

Research On the Emptily Education Problems of Ideological and Political Education for University Student Party Members

DONG Xin

（Social Work Committee， Beijing Municipal Committee， Beijing 100000）

Abstract The university student party members as an important part of party organization construction in our country have higher cultural quality and ideological awareness and active thinking， easier to accept all kinds of newly foreign things. In the process of cultivation of college student party members， the quality of ideological and political education work plays an important role to colleges party construction work. At present stage， there are common problems along with the emptily education work， which is unfavorable for ideological and political education work to college students party member. In this article， take analyses based on these current prevalence problems and discuss the strategies.

Key words university student party members； Ideological and political education； emptily education work； strengthening countermeasures

隨著信息網絡化程度的加深及政治多極化發展，大學生黨員思想政治教育工作中出現了很多問題，尤其是思想教育工作虛化問題極為顯著，對高校思想政治教育工作的開展極為不利。因此，各高校應對這一問題加以重視，對其產生的危害有清楚認識，采取適當措施強化大學生思想政治教育工作。

1 大學生黨員思想政治教育虛化問題的概念及體現

大學生黨員思想政治教育的虛化是指在開展思想教育過程中，教育客體和主體分離，所用手段背離于教育目的，在工作方式上存在嚴重形式主義傾向，在評價標準上只進行定性評價而不展開定量評價，在政治信仰上出現了多元化、模糊化等現象。

現階段高校大學生黨員思想政治教育的虛化主要體現在以下幾方面：（1）教育內容的虛化。在現階段高校大學生黨員思想政治教育工作中，很多工作人員不僅缺乏必要的細心與負責態度，同時受功利主義驅使，只是從形式上、口號上、表面上進行思想政治教育工作，缺乏大量而實際的學生黨員工作。如很多工作人員都不能做到言行一致、以身作則，假借學習之名用公費旅游的現象屢見不鮮。還有很多工作人員只是出于應付任務目的，弄虛作假，大搞形式主義，導致教育內容和教育形式皆存在虛化問題。（2）思想政治教育評價工作的虛化。在現階段大學生黨員思想政治教育工作缺乏統一量化指標背景下，在對黨支部工作進行評價時，常以各院的推薦材料為主要依據展開評選工作，通常并不展開實地考察，對上交推薦材料的真實性缺乏考證，以致評價結果無法反應各黨支部的真實狀況。（3）教育渠道的虛化。隨著網絡應用的普及，很多高校在展開大學生黨員思想政治教育工作時，過分依賴于網絡資源，大多時候都是將一些需要集體討論、集體學習的內容掛到網絡上，導致很多教育內容都無法引起大學身黨員的重視，同時網絡思想政治教育過程中缺乏必要的監督和指引，最終造成教育工作的虛化。

2 大學生黨員思想政治教育虛化的不利影響

大學生黨員思想政治教育虛化現象常會對灌輸式、說教式教育手段和方法過于依賴，使較為復雜的思想政治教育工作流于表面，過程簡單，不能將思想教育和大學生黨員實際生活緊密聯系起來，常會使大學生黨員主體地位得不到應有重視，同時也不能幫助大學生黨員有效消除各種精神困惑和價值迷茫，對高校大學生黨員思想政治教育工作實際效果造成大幅度削弱。另一方面，大學生黨員思想政治教育虛化會對高校思想政治教育工作的效果及信譽造成極大損害。一直以來，雖然很多高校不斷提出加強黨員的思想政治教育工作，可是工作效果卻一直呈下降狀態，究其原因，主要就是思想教育工作虛化造成的。在對大學生黨員中存在的諸多問題進行處理時，很多高校都只是對表面形式及虛高評價過度追求，對實際效果缺乏重視，導致一次又一次的“走過場”將大學生黨員本應具備的優良作風逐漸消磨。在這種情況下，大學生黨員的思想覺悟不但不能得到提高，思想政治方面的問題不能得到有效解決，甚至還會導致學生因為思想教育工作不能解決實際問題而產生失望或反感的負面情緒，給后期思想政治教育活動的順利開展造成嚴重阻礙。

3 解決大學生黨員思想政治教育虛化問題的對策

3.1 通過各種活動的開展，促進大學生黨員素質的全面提高

在大學生黨員中，黨員素質是決定各黨員表率與帶頭作用充分發揮的關鍵，同時也是該校思想政治教育工作開展質量的間接反映。黨員素質可分為能力素質與政治素質兩個方面，大學生黨員素質的高低在很大程度上會對其黨員意識強弱造成影響。因此，在實際工作中，各高校應對大學生黨員的黨性修養工作給予充分重視，通過定性及定量考核促使大學生黨員素質全面提高。同時，還應對大學生黨員的利益表達和政治訴求能力加以充分培養，通過多種多樣的實踐活動對大學生黨員展開鍛煉，使其表達具有一定力度。最后，要對大學生黨員的文化素養提升工作給予充分重視，各層黨組織要積極進行教育平臺的搭建，使大學生黨員素質得到全面提高。

3.2 構建長效教育機制，經常性展開思想政治教育工作

由于高等教育日益傾向于大眾化，大學生素質呈普遍下降趨勢，在管理與教育工作中，必須建立長效教育機制，對大學生思想教育工作常抓不懈。同時，還應對大學生黨員展開經常性思想政治教育，將思想教育工作滲透到高校各項學生工作之中，將各項瑣碎的黨建工作一一落實到位，避免出現“虛、假、空”的思想教育虛化現象。

3.3 實施廉政教育，形成有利引導

在高校大學生黨員中實施廉政教育，需要將校園文化與群眾性廉政文化緊密結合起來，將廉政教育工作和學生具體事務處理有機結合，貼近大學生黨員實際情況，用多種有效形式將這一工作在院務、班務及黨建中充分表達處理。同時，要在大學生黨員與普通學生中實行“公平、公正、公開”原則，將入黨規范、優秀黨員評定、學生干部評選等相關規范公示出來，展開公平競爭，在大學生黨員中樹立廉潔、自律的思想。在大學生黨員畢業時，在就業指導中將廉政守法、誠實守信和愛崗敬業等內容融入其中，使他們走上社會后能腳踏實地開展工作，真正為祖國建設和社會發展貢獻自己的力量。

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