新形勢下高校宣傳思想工作的實踐與探索

摘 要 做好高校宣傳思想工作，是推進學校改革發展、確保社會主義辦學方向的必然要求。為了推進高校宣傳思想工作的進一步深入，本文提出了以“三結合”、“四工程”、“五創新”為主要創新內容的宣傳思想工作思路，并在山東科技大學進行了實踐探索，為推動高校宣傳思想工作上層次、上臺階、上水平提供了理論依據。

關鍵詞 高等學校 宣傳思想工作 三結合 四工程

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A

The Practice and Exploration of Propaganda and Ideological Work in

Colleges and Universities under the New Situation

——Take Shandong University of Science and Technology For Example

YAN Li

（Department of Party Committee Propaganda， Shandong University of Science and Technology， Qingdao， Shandong 266590）

Abstract The propaganda and ideological work in colleges and universities is the inevitable requirement for promoting the development of reform and ensuring socialist direction of running school. In order to further promote the propaganda and ideological work in colleges and universities， in this paper put forward a series of work ideas \"three-combination\"， \"four-engineering\"， \"five-innovation\" as the main content of propaganda and ideological innovation， and practice to explore in the Shandong university of science and technology， which has provided a theoretical basis to promote the propaganda and ideological work in colleges and universities to the higher level and standard.

Key words institutions of higher learning； Propaganda and ideological work； three-combination； four-engineering

做好宣傳思想工作是我們黨的政治優勢和光榮傳統，高校宣傳思想工作是我國宣傳思想工作的重要組成部分，在全黨的工作中具有特殊的地位和作用。多年來，山東科技大學宣傳思想工作始終在不斷探索，大膽開拓，為進一步提升高校宣傳思想工作的影響力、感染力和推動力，有效傳遞黨的聲音，把握時代發展脈搏，推進高等教育事業科學發展，做出了積極貢獻。

1 努力做好宣傳思想工作的“三個結合”

（1）高校宣傳思想工作與促進學校改革發展相結合。高校宣傳思想工作，不僅要立足宣傳黨的大政方針和學校黨委的重大決策部署，還要致力于推進校園文化建設工作，建設好思想文化陣地，充分發揮校訓、校風、校歌等精神載體的教育、激勵和引領作用，在校園中營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，使師生員工在思想上、行動上和政治上始終同黨中央保持高度一致，緊緊團結在校黨委的周圍。

（2）高校宣傳思想工作與青年大學生培養工作相結合。高校作為為社會主義建設事業培養合格的建設者和可靠接班人的重要陣地，只有充分發揮宣傳思想工作在大學生思政教育中的主渠道作用，將社會主義核心價值體系融入到大學生教育全過程，才能培養出政治堅定、素質全面、模范表率、堪當重任的青年馬克思主義者。

（3）宣傳思想工作與宣傳工作規律相結合。新形勢下創新高校宣傳思想工作，要探索并掌握宣傳思想工作中的一般性、共同性的規律，既要把握方向，又要注重實效，努力實現政治規律、宣傳規律、邏輯規律以及認識規律的有機統一。

2 大力實施宣傳思想工作的“四項工程”

近年來，我校宣傳思想工作提出 “四項工程”的應用實施，不僅實現了宣傳思想工作的與時俱進、健康發展，也充實了學校內涵建設，為建設高水平科技大學提供了有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

（1）理論學習規范工程。學校以理論學習規范工程，大力推進學習型組織建立，采取了一系列措施。一是以制度保障學習，嚴格落實校黨委提出的“領導干部每年讀一百萬字的書，寫一篇理論文章”的要求。二是以示范帶動學習，校院兩級黨委不但長期堅持黨委理論中心組集中學習和個人自學制度，校黨委常委還分工聯系學院，深入班級，深入師生，化解各種矛盾。三是以培訓促進學習，每年列支專項經費用于干部的“異地訓”活動；邀請上級領導和專家學者來校講學，開展“請來教”活動；組織黨員到教育基地參觀，組織“出去學”活動；根據形勢需要組織宣講團，分頭給師生做輔導報告，講解中央的大政方針和國內外形勢，開展“下去講”活動。

（2）思想教育深化工程。學校以思想教育深化工程，重點推動大學生思想政治理論課教學、大學生愛黨教育、學校德育和日常宣傳工作。一是大力加強和改進思想政治理論課教學，按照 “高舉旗幟、遵循規律、改革創新、強化基（下轉第89頁）（上接第78頁）礎”的原則進一步深化教學改革。二是突出抓好愛黨教育和德育工作，讓學生正確認識黨、自覺熱愛黨、切實感受黨、真心向往黨、黨員忠于黨。三是不斷改革日常宣傳思想政治工作。充分利用校報開辟專欄，不斷挖掘、宣傳、樹立典型，讓師生趕有目標、學有榜樣；注重言論撰寫，把握主流輿論，為統一思想、達成共識、形成合力奠定基礎。四是注重廣大教師尤其是青年教師的情緒管理。強化情緒就是人心的意識，倡導帶體溫的管理，注重創設情緒發泄的渠道，防止不良情緒的形成。

（3）文化建設推動工程?！按髮W文化，是大學思想、制度和精神層面的一種過程和氛圍，是理想主義的精神家園，是大學里思想啟蒙、人格喚醒和心靈震撼的因素的結合體。”①山東科技大學學校文化建設注重四個方面：一是大力弘揚傳統文化，凝練提出了以“堅忍不拔的奮斗精神、先公后私的奉獻精神、嚴謹認真的求實精神、求同存異的團結精神、令行禁止的忠誠精神”的五種科大精神。二是努力建設創新文化，不斷強化“博雅創新”的育人理念。三是深入培育和諧文化，倡導包容精神，大力推進和諧校園建設。四是創新學校環境文化，發揮環境育人功能。

（4）新聞報道升級工程。通過創新工作理念，樹立辦名報的目標；創新運行機制，建立科學化的內部制度；創新報道形式，發掘有深度的新聞素材；不斷占領輿論陣地，堅持正面宣傳，為學校發展營造良好的輿論氛圍。

3 貫徹落實宣傳思想工作的“五種創新”

（1）觀念創新。一是樹立政治意識，二是樹立服務意識，三是樹立問題意識，集聚推動宣傳工作發展的正能量，不斷打開宣傳工作的新局面。（2）管理創新。制訂的《工作規范備忘十五條》，強化了日常管理監督，明確了宣傳工作精神，形成了健康有序的工作秩序、人員合力和質量效率。（3）制度創新。經過多年的實踐，我校宣傳思想工作形成了一套行之有效的《常規工作目錄》，使宣傳思想工作月季有準備、學期有目標、年度有任務，為學校發展領好路、服好務。（4）內容創新。牢牢把握宣傳思想工作的主動權、領導權，教育引導師生了解國家大政方針，緊跟國家教育步伐，支持學校決策部署，不斷開創系統的、活躍的、深入的工作局面。（5）方法創新。高校宣傳思想工作只有采取求新、求知、求樂的方法，與推動實際工作、提高認識水平、解決實際問題相結合，才能實現培育新人、維護穩定、繁榮文化和傳承文明的重大使命。

注釋

① 吳勇.大學文化：理想與現實的沖突[M].廣州：中山大學出版社，2010（1）.