摘 要 隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展,國家綜合國力的不斷提升,國與國之間的競爭日趨激烈,人才必然成為各國爭搶的對象。而研究生作為高校教育的最后階段,對人才的培養(yǎng)具有不可替代的作用。就目前而言,我國碩士研究生的規(guī)模越來越大,各高校都在不斷提高自己的專業(yè)水平,但是在增強(qiáng)碩士研究生的體質(zhì)方面和培養(yǎng)終身體育鍛煉的意識方面還有待于進(jìn)一步提高。
關(guān)鍵詞 體育俱樂部 研究生 教學(xué)
中圖分類號:G643 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
本文通過深入調(diào)查切實地了解高校在讀碩士研究生參加體育的興趣與愛好的基礎(chǔ)上,并進(jìn)行實踐性分析,尋找導(dǎo)致高校在讀碩士研究生身心健康下降的原因,從而反映出高校在讀碩士研究生開設(shè)體育課俱樂部式教學(xué)的必要性;并提出具體的、切實可行的開展碩士研究生體育課俱樂部式教學(xué)的措施,以便使碩士研究生形成終身體育的觀念、健康的自我鍛煉體育觀,找到適合終身鍛煉的健康活動的方式方法,用理論來指導(dǎo)實踐,從而擁有健康的體魄,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
1 碩士研究生體育課俱樂部式教學(xué)的緊迫性
教育部在2002年頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》指出:“各高校要把體育課程作為學(xué)生畢業(yè),評獎獲得學(xué)位的必要條件之一納入到學(xué)校課程體系之中。三年以上的學(xué)生(包括研究生),每學(xué)年要開設(shè)以健身為主的體育選修課不少于40學(xué)時。”
學(xué)校體育應(yīng)該教授學(xué)生適當(dāng)合理的終身體育鍛煉的方式方法。在21世紀(jì)學(xué)校體育面臨著很大的挑戰(zhàn),顯然單一的教學(xué)根本不能滿足學(xué)生的需要,也脫離的現(xiàn)代素質(zhì)教育的思想。改革與發(fā)展是勢在必然的,而發(fā)展也是圍繞真學(xué)生的終身教育來改革的。終身體育主要包括三種形式,社區(qū)體育、學(xué)校體育和家庭體育。高校碩士研究生終身體育的養(yǎng)成受學(xué)校體育的影響比較大。因此,終身體育的指導(dǎo)思想是為研究生開設(shè)體育課俱樂部式教學(xué)最為重要的理論依據(jù)。
2 碩士研究生開設(shè)體育俱樂部式教學(xué)的必要性
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,人們的生活質(zhì)量在不斷提升,高等院校碩士研究生對體育運(yùn)動的要求也逐漸提高,對體育的態(tài)度也正在發(fā)生著質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對體育鍛煉的主動參與性越來越強(qiáng),對自身的健康發(fā)展要求也越來越高,所以在目前經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代不僅要提高碩士研究生的體質(zhì),更重要的是要培養(yǎng)碩士研究生們的自主鍛煉的意識,并教授他們終身鍛煉的方式方法。因此,在高校碩士研究生中建立體育課俱樂部式教學(xué)勢在必行,這不僅能夠讓碩士研究生根據(jù)自己的愛好、需要、興趣、運(yùn)動時間等選擇教師,還能不斷加強(qiáng)碩士研究生參與體育鍛煉的自主性和調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)體育鍛煉的意識,使碩士研究生養(yǎng)成終身體育鍛煉的意識與行為。因此,在高校碩士研究生行列中開展以體育課俱樂部式教學(xué)的形式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的班級制教學(xué)授課,已經(jīng)成為我國高等院校碩士研究生體育教學(xué)改革的必然趨勢。
3 碩士研究生在開設(shè)體育課俱樂部式教學(xué)中存在的問題
3.1 體育場地、器材設(shè)施不足,學(xué)時數(shù)偏少
由于碩士研究生體育課俱樂部式教學(xué)正處于實踐階段,在實踐過程中首先遇到的是場地器材的影響,例如:在調(diào)查大多數(shù)高校的碩士研究生中有大多數(shù)學(xué)生對游泳特別感興趣,但是由于場地的原因,很多高校沒有室內(nèi)的游泳館,所以在開設(shè)俱樂部課的時候就遇到了很多麻煩;再加上由于時間原因開設(shè)的課時數(shù)少,這就在開設(shè)過程中就不能完全保證學(xué)生上課的質(zhì)量。
雖然在近幾年國家對各所高校都在資金方面提供了一定支持,但是通過調(diào)查的結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)其實在體育場地設(shè)施和教學(xué)環(huán)境方面遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育下,碩士研究生對體育課的需要和身心素質(zhì)鍛煉的需要。特別是當(dāng)前比較熱門的有利于碩士研究生養(yǎng)成終身鍛煉意識的項目,在場地設(shè)施方面就更不能滿足了。因此,對碩士研究生在鍛煉身心素質(zhì)方面造成了一定的消極因素,不利于終身鍛煉的意識的培養(yǎng)。
另外,通過對研究生的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)其實很多學(xué)生愿意參加以俱樂部式教學(xué)的形式開展體育課,但是由于還處在實踐方面,只能隨機(jī)選擇幾個班的學(xué)生進(jìn)行開課實踐,這也是遇到的問題之一。
3.2 體育課俱樂部式教學(xué)教材缺乏,內(nèi)容安排也有待于商榷
對于教材來說,到目前為止全國在碩士研究生中并沒有統(tǒng)一的適合于碩士研究生學(xué)生通用的教材,多數(shù)學(xué)校選項課教材內(nèi)容以自編為主,甚至有些地方還沒有擺脫原有教材的束縛,要知道老教材與以前的中學(xué)體育課內(nèi)容有很大的重復(fù)性,這樣就不能很好地調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)體育的積極性,跟可怕的是使一少部分同學(xué)產(chǎn)生厭惡的思想,對終身體育意識的培養(yǎng)是很不利的。另外,對于教學(xué)內(nèi)容的布置也有待于商榷。通過本人對全國開設(shè)碩士研究生體育選項課的高校走訪調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),凡是開設(shè)碩士研究生俱樂部形式的高校中,大都是根據(jù)學(xué)校目前已有的設(shè)施條件和資源環(huán)境,盡量開設(shè)學(xué)生們感興趣的體育運(yùn)動項目。
3.3 師資隊伍相對缺乏
由于碩士研究生的愛好廣泛,特別是對當(dāng)前有些比較熱門的運(yùn)動項目比較感興趣,然而在高校中并沒有過多的教師能勝任這些項目,這樣就影響了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。
3.4 資金問題
高校碩士研究生體育課俱樂部式教學(xué)跟學(xué)校體育俱樂部不同,前者全部有學(xué)校承擔(dān)所有費(fèi)用,沒有像后者還有其他贊助商贊助什么的,高校現(xiàn)在大都在提高自己的專業(yè)水平,但在體育設(shè)施方面的投入相對來說還是不足的,這在一定程度上阻礙了學(xué)校體育教學(xué)的正常實施,也不利于學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),不利于終身鍛煉的習(xí)慣的養(yǎng)成。
4 結(jié)論
(1)有關(guān)碩士研究生體育課俱樂部式教學(xué)在理論方面還不夠完善和系統(tǒng),并沒有明確的理論方面的綱目,對實踐的支撐不夠。(2)研究生體育課俱樂部式教學(xué)在普通高校中沒有得到真正落實和普及,僅僅在個別綜合性大學(xué)剛得到逐步開展,且發(fā)展部平衡。(3)碩士研究生體育課俱樂部式教學(xué)能很好的受到學(xué)生們的歡迎,但是在教學(xué)內(nèi)容、方式方法,及考核評價方面都需要進(jìn)一步的探索。(4)高校普遍存在研究生體育經(jīng)費(fèi)短缺問題,且來源單一;體育課俱樂部式教學(xué)的場地、器材基本能滿足教學(xué)需要,但利用不夠,相對還有很大的利用空間。
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