《散文詩(shī)閱讀》
1.文中的“我”已不再年輕,“秋天”在這里象征人生的秋天。2.當(dāng)最后一片樹(shù)葉飄落時(shí),隨之而來(lái)的,將是漫長(zhǎng)孤寂的寒冬。3.示例:“歲月無(wú)法給你一雙手,替你抓住過(guò)往的云。”這句話告訴我們不要依靠別人,應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握機(jī)會(huì),這樣我們的生活才不會(huì)留下遺憾。4.作者把落葉和長(zhǎng)年漂泊在外的自己聯(lián)系起來(lái),表現(xiàn)作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
《少年游》
1.無(wú)論去哪里,我們都坐最擁擠的火車(chē),住最簡(jiǎn)陋的旅館,吃最廉價(jià)的飯菜,走最遙遠(yuǎn)的道路,看最美麗的風(fēng)景……2.詳略得當(dāng)(有詳有略)。詳寫(xiě)了暑假去連云港,國(guó)慶節(jié)去南京的經(jīng)歷。略寫(xiě)了去濟(jì)南、泰山、蘇州的經(jīng)歷。3.(1)不能調(diào)換,這三個(gè)分句從無(wú)邊無(wú)際的大海寫(xiě)到礁石,再寫(xiě)到石下,范圍越來(lái)越小,距離越來(lái)越近(按從范圍從大到小或距離從遠(yuǎn)再近的順序排列)。如果調(diào)換,不符合邏輯。(2)動(dòng)作描寫(xiě)(或:細(xì)節(jié)描寫(xiě)),這一連串動(dòng)作,寫(xiě)出了我們來(lái)到海中游玩時(shí)的興奮,表現(xiàn)了我們對(duì)大海的喜愛(ài)。4.示例:蘇州園林的美麗讓我們流連忘返
《閨怨詩(shī)》
1.宮怨詩(shī) 金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕 2.詩(shī)歌寫(xiě)了幽閉在宮內(nèi)少女孤寂的生活狀況。賞析:起句屋內(nèi)環(huán)顧無(wú)人,固然已經(jīng)很凄涼,但在陽(yáng)光照射下,也許還可以減少幾分凄涼。現(xiàn)在,屋內(nèi)的光線隨著紗窗日落、黃昏降臨而越來(lái)越昏暗,使無(wú)人的“金屋”顯得更加凄涼,“淚痕”兩字可見(jiàn)垂淚已有多時(shí)。屋內(nèi)無(wú)人,固然使人感到孤寂,假如屋外人聲喧鬧,春色濃艷,呈現(xiàn)一片生機(jī)盎然的景象,或者也可以減少幾分孤寂。第三句“寂寞空庭春欲晚”,更為無(wú)人的“金屋”增添孤寂的感覺(jué)。院中竟也空寂無(wú)一人,而又是花事已了的晚春時(shí)節(jié)。末句“梨花滿地不開(kāi)門(mén)”,使人泣淚與花飄落兩相襯映,凸顯出孤寂的氛圍。