《沁園春 長沙》的情景交融藝術

融情入景、情景交融是寫景抒情詩文中常見的表現手法，即在景物描寫中自然而然地融入作者的思想感情。毛澤東的《沁園春 長沙》可謂是運用情景交融藝術的典范之作。

這首詞的上闋寫秋景，“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”一開始，作者便置身于秋水長天的廣闊背景之中，同時也把讀者帶進了一個深秋高遠的意境里。一個“看”字總領，以視野所見來寫湘江的秋景，使得“萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”這七句連貫直下，一氣呵成。上闋雖著重寫景，景中卻處處寓情。“萬山紅遍，層林盡染”，既是對四周楓林如火的寫照，又寄寓著詩人火熱的革命情懷。紅色象征革命，象征烈火，象征光明，“萬山紅遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表現，是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”則是作者對自由解放的向往與追求。“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”的感嘆，則由寫景直接轉入抒懷，自然帶出下半闋的抒情樂章。

詞的下闋，著重抒情，一個“恰”字總領“同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”七句，正值青春年少的同學們，意氣風發，才華橫溢，激情奔放，敢說敢做，革命斗志十分高昂。下闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處。“憶往昔崢嶸歲月稠”，以“崢嶸”形容歲月，新穎，形象，將無形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美。“中流擊水，浪遏飛舟”，也是一幅奮勇進擊、劈波斬浪的宏偉畫面。

可以說，《沁園春 長沙》的崇高美，是以情為經線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到了欣賞壯麗秋景的藝術享受，也使我們從作者昂揚的革命情懷中，汲取奮發前進的信心和力量。