面孔

1 俞正聲

調研民族地區職業教育發展

長期以來，黨和國家高度重視促進民族地區職業教育發展，為民族地區脫貧致富提供人才支撐。最近，中共中央政治局常委、全國政協主席俞正聲在多地考察時都將做好民族地區的就業和職業教育工作作為調研重點，并作出重要指示。3月24日至27日，俞正聲在貴州考察工作時，來到大方縣畢節同心農工中等職業技術學校。在參觀了學校多個實訓室后，俞正聲說：“貴州實施3年免費中等職業教育，決心很大、路子很好。職校辦好了，孩子們多了一條出路，社會多了很多實用人才。”5月23日至28日，俞正聲到新疆調研。他來到巴楚縣職業技術學校，親切看望師生員工。俞正聲強調，就業是民生之本，也是確保新疆穩定的基礎，要大力發展職業教育，注重發展勞動密集型產業，努力解決好少數民族群眾就業問題。要進一步搞好“雙語”教學，促進各民族交流進步，使各族群眾有能力有機會過上好日子。

2 周馥

創辦天津武備學堂

周馥（1837-1921年），字玉山，安徽東至人。從1870年至1900年間，周馥在天津協助李鴻章辦洋務長達30年，為中國北方的近代工商業發展奠定了基礎。1885年，他創辦了中國近代第一所陸軍軍官學校——天津武備學堂。學堂效仿德國陸軍學校建設，師資也多從德國聘請，并邀請許多國內名人任教，如嚴復、盧木齋等。在教學內容上，學堂初設炮隊、步隊、騎隊、工程營4科，光緒二十三年（ 1897 年） 增鐵路工程科，所設課程有內堂課和外堂課二種。內堂課是理論課，設有天文、地輿、格致、測繪、算化、兵法、地利、軍器、炮臺等有關近代自然科學知識和軍事理論基礎知識的課程。外堂課是技術課，在操場進行，主要是操演所習炮隊、步隊、工隊及分合陣法等初級指揮員應有的知識。內堂課所學稱為學科， 外堂課所練稱為術科。學堂培養出馮國璋、曹琨、段祺瑞、吳佩孚等著名軍事將領。

3 夏冬

職校里的“愛迪生”

2009年初中畢業后，由于成績進不了普高，夏冬來到浙江省富陽市職業高級中學，就讀模具制造與設計專業。進入學校后，通過一段時間的生活和學習，夏冬看到了實現自己價值的方向：職高學習有一半是實訓，要動手操作，這對于從小就愛動手的他來說簡直如魚得水，小制作小發明開始伴隨他的成長之路。夏冬的小發明離不開學校和老師的幫助，特別是學校開設的創新創業課程，從各種創新案例中，夏冬了解到很多新奇東西。而學校齊全的機加工設備，也使他在創新研發的道路上如虎添翼。 2013年5月25日，在由浙江省教育廳主辦、浙江省教育科學研究院承辦的浙江省中職小發明成果展洽會上，由夏冬設計的一系列解決校園小問題的小發明引起了大家的關注。剛滿20歲就已經擁有了十多項發明和專利的夏冬，被人們稱為校園里的“愛迪生”。不久前，還被推選為“富陽市青春夢想”代言人。