下面我要向大家介紹一本好書——金波的《和樹談心》。
認識這本書已是三年前的事了。一天,我和爸爸來到書城購書,我挑選了兩本正準備付錢,忽然聽見爸爸在身后說:“趙容,這本書不錯!”說著晃了晃他手中的那本書,我隱約看見封面上的幾個字:和樹談心。
“我不要!”我不耐煩地說,“你要你買吧!”爸爸最終還是買了那本書。
我把買來的書看完了,不禁有了要翻翻那本《和樹談心》的念頭。我翻開第一章:新年的賀卡。漸漸地,我對這本書感興趣了。我接連讀了好幾章,“這本書真有趣!”我不禁想。
自從我讀了《和樹談心》之后,我從一個三年級的小學生變成了一個熱愛自然的小使者。
每當下完雨后,我會沖出家門,觀察雨后的大自然,那小蝸牛爬行時留下的銀白色的痕跡,是它的汗水吧?那葉面上晶瑩的雨珠,是無瑕的珍珠吧?那蛛網上的顆顆雨滴,是蜘蛛的項鏈吧?讀了《和樹談心》,讓我學會了觀察。
每當秋葉飄零的時候,我坐在椅子上,看著金黃色的“地毯”,不禁這樣想:為什么秋葉要離開大樹呢?我用半個鐘頭來思考這個問題。
每當冬雪飛舞的時候,我趴在窗前,望著外面銀白色的世界,心中的困惑油然而生:雪花為什么會離開無際的天空呢?我思索著……讀了《和樹談心》,讓我學會了提問和思考。
當發現了代表幸運的四葉草時,我不禁想起了《和樹談心》里的一篇文章說的:發現是一種快樂。
當把自己的零花錢捐給災區的小朋友時,我不禁想起了其中的另一篇文章說的:讓別人快樂是最大的快樂。
是的,讀了《和樹談心》也讓我享受了無盡的快樂。這就是我向大家推薦這本書的原因。希望大家能記住這本書,有機會讀一讀書中的文章,領略金波爺爺眼中的大自然,去欣賞那樹、那花、那草,還有蟋蟀、蚱蜢、花大姐……
教師點評
這篇習作和讀后感有些相似,但是又不等同于讀后感。小作者用一種清新而獨特的語言,很自然地表述了自己從名家名著中所得到的各種收獲,真正印證了“書是人類的營養品”這句話。習作不僅表現了金波的《和樹談心》的魅力,同時也表現了小作者是個善于學習、善于思考的孩子。
(周麗紅)