電話鈴聲

下午沒(méi)有課，我到學(xué)校的小圖書(shū)館查資料。值班的郭老師不在，資料間只有一名男同學(xué)正在聚精會(huì)神地看雜志。我認(rèn)識(shí)他，張凱，我所教課的十個(gè)班中的某個(gè)學(xué)生，也是讓很多老師皺眉頭的調(diào)皮學(xué)生。看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，他倒是很有禮貌地打聲招呼，然后又專(zhuān)注于自己的事了。

過(guò)了一會(huì)兒，隔壁小辦公間的電話忽然響起來(lái)，值班老師還沒(méi)有回來(lái)。我想總歸不是找我，接了也沒(méi)用的，于是繼續(xù)翻雜志。張凱扭頭看看我，我說(shuō)：“不用接，肯定找郭老師的。”不料這個(gè)電話頑固得很，“零零零”響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

郭老師回來(lái)了，急匆匆的腳步?jīng)_向電話。緊接著就聽(tīng)見(jiàn)郭老師喊：“小黃，電話！”我趕忙站起來(lái)，感覺(jué)很尷尬。

又回到資料間，剛剛坐定，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“老師，我給您講個(gè)故事吧。”我詫異地望著張凱，他說(shuō)：“有一個(gè)牧師在傳道，他站著，下面坐著一群人在聽(tīng)。講到中間他問(wèn)大家：‘你們誰(shuí)想進(jìn)天堂，請(qǐng)舉手。’大家都舉起了手。然后他又問(wèn)：‘你們誰(shuí)想下地獄，請(qǐng)站起來(lái)。’只有一個(gè)人不知道什么緣故忽然站了起來(lái)，牧師問(wèn)道：‘怎么，你想下地獄嗎？’這個(gè)人立刻回答：‘您不也站著，難道您也想下地獄嗎？’”講到這兒，張凱頓了頓，“很多人在說(shuō)別人的時(shí)候，常常忘記了自己。”

一向伶牙俐齒的我，居然說(shuō)不出話了。

（選自《心理輔導(dǎo)》，有改動(dòng)）

心海浪花

許多的時(shí)候，我們想當(dāng)然地認(rèn)為“某件事與自己無(wú)關(guān)”，于是裝作漠不關(guān)心；許多的時(shí)候，我們?cè)趯?duì)別人品頭論足時(shí)，又常常忘記了自己也有缺點(diǎn)。其實(shí)，你的漠不關(guān)心和你所忘卻的東西，恰恰與你有很大關(guān)聯(lián)。做一個(gè)溫情的人吧，你的溫度會(huì)給世界帶來(lái)溫暖；做一個(gè)寬容的人吧，因?yàn)閷捜荼茸杂蛇€更重要。