霍爾《無聲的語言》評析

摘 要：《無聲的語言》是霍爾的成名奠基之作，霍爾對文化有其獨特的見解。霍爾指出時間會說話，文化及交流，并構建了文化的三層分析法。霍爾對于文化理論框架的構建做出了很大的貢獻，但是的理論敘述受其自身語言和文化的限制，有一定的局限性。

關鍵詞：無聲的語言；文化；交流

作者簡介：李曉玲，女，廣西賀州人，廣西師范大學外國語學院2011級碩士研究生，研究方向：外國語言學及應用語言學。

[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-213（2013）-10-0-01

1、前言

霍爾在1959 年出版的《無聲的語言》是跨文化交際學的奠基之作。本書的首要目的是向讀者傳達一個訊息，使更多的人加深對文化無意識的理解。許多赴海外工作的美國人，遇到了很多跨文化交際障礙，而這些障礙的癥結所在正是缺乏對彼此國家文化的了解。作者圍繞著“文化”層層深入，提出了“文化及交流”的一種新的研究路徑，構建了文化的三層分析法：顯形文化、隱形文化和技術性文化。作者指出時間和空間會說話，通過列舉生動的生活中例子，來說明了各個國家對時間和空間使用的差異。霍爾堅信，“將文化作為交流的研究路徑有多種實用意義。”為了利用文化，我們就需要更好地了解文化。

2、文化及交流

本書中簡潔又有深度的一句話：文化即是交流。這種視文化為交流的觀點使人受益匪淺，因為它提出了前人從未考慮過的問題，也是前人未能解決的問題。一直以來，文化一詞已經被賦予了很多的定義，例如人類學家Edward Tylor 關于文化的定義：“所謂文化和文明乃是包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及包括作為社會成員的個人而獲得的其他任何能力、習慣在內的一種綜合體。”（胡文仲，1997）這個定義涵蓋了生活中的各個方面，內容廣泛，具有深遠的影響。而1991年，管理心理學家Greet Hofstede 在著作《Cultures and Organizations： Software of the Mind》中也對文化作了深入的探討，他把文化形象地比喻成“心靈的程序”或“心靈的軟件”。他認為文化至于人就猶如程序之于計算機。文化就如軟件一樣能影響人們的行為。這些關于文化的定義各有千秋，但是霍爾對文化的認識更有新意，他從交流的角度，強調了文化對人的行為的深遠影響。

3、訊息的三要素

霍爾把文化作為交流的基礎，在分析訊息的時候，利用了語言學的三個概念：詞匯、語音、語法或句法。這是霍爾德創新之處。這些已知的語言學概念能幫助讀者更好的理解霍爾關于文化和交流的分析法。由于語言學的一些術語太專業、太復雜，霍爾和特雷特還創制了一套新的術語，認為訊息包括三個要素：“集合（sets）、元素（isolates）和模型（patterns）”。集合是你最新感知到的單位。元素是構成集合的成分。模式則是將集合串聯起來并賦予其意義的方式。語言學概念的移植到了文化理論中，使讀者對霍爾提出的理論淺顯易懂，但又受益匪淺。

4、文化對生活的潛在影響

文化對人生活的影響很多時候是潛在的，無意識的。霍爾有意識地去挖掘文化對我們潛在的影響。 “時間在我們的四周，使人無法逃遁，是環境的一部分，無處不在，宛若空氣”時間無處不在，像空氣一般，我們習慣了它的存在方式，只有我們換了一個生存環境，才會發現原來自己認為理所當然的想法，在別人眼里卻是荒謬的。例如，在美國人眼里，守時是一個人又責任心的表現，遲到，浪費別人的時間是可恥的。然而對于蘇族印第安人，他們卻竟然沒有表示時間的詞語，“他們不知道等待或遲到是什么意思”。看到這樣有趣的例證，才發現人們對待時間的觀念真是相距甚遠。此外，空間語言對人們的交流也有很大的影響。國與國之間，人們感到舒適的交談距離有所區別。例如在拉丁美洲，叫他們的距離比美國短得多。“實際上，拉美人交談時感到的舒適距離，換到北美的環境中，已經近于喚起性欲或憎惡的距離了。”這些關于時間和空間的語言會讓我們遇到一些隱蔽的交流障礙。所以我們學習一門語言時，不僅要掌握語言本身，更重要的還有了解這個民族的文化，這樣才能減少交流障礙。

5、總結

霍爾對于文化理論框架的構建做出了很大的貢獻，他讓人們意識到文化對人們行為的潛在影響，不僅時間會說話，空間也會說話，文化影響著人們之間的交流。只是霍爾是土生土長的美國白人，其文化身份是來至北歐的美國白人文化，很多詳細的敘述都是描寫美國人的文化，而提到其他民族都是個別的例子。他的理論敘述可能會受到自身語言和文化的限制。正如沃爾夫在《science and linguistics》中提到的：“沒有人能夠對自然進行絕對沒有偏頗的描述”。所以，霍爾在對別的民族的文化的描述中，還需要更多有力的證據。

參考文獻：

1、Geert H. Hofstede ， Gert Jan Hofstede . Cultures and Organizations： Software of the Mind.[M]. McGraw-Hill Professional， 1991.

2、[美]愛德華·霍爾著.何道寬譯.無聲的語言.[M].北京：北京大學出版社，2010.

3、胡文仲、高一虹. 外語教學與文化. [M]. 長沙： 湖南教育出版社，1997.