普通高校足球選項課教學現狀研究

摘 要： 隨著近年國家對校園足球的重視，校園足球運動有了很好的發展，本文以遼寧工業大學為研究對象，運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、數理統計法就當前足球選項課現狀進行調查研究，分析了當前足球選項課教學存在的問題，并針對這些問題提出了一些合理化建議，希望為高校足球選項課教學的改革提供一些參考。

關鍵詞：高校；足球教學；選項課；教學；改革

[中圖分類號]：G642.0 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-15-0-01

足球運動是世界第一運動，深受人們的喜愛， 足球運動是大學生喜愛的體育運動項目之一，目前許多高校都開設了足球選項課，取得了很好的教學效果，同時足球選項課也存在著一些問題，本文結合自己的教學經驗，就當前高校足球選項課進行研究。

1、研究對象

本文以遼寧工業大學為研究對象進行研究。

2、研究方法

2.1文獻資料法

廣泛閱讀教育學、心理學方面的書籍，查閱中國期刊網上關于高校足球教學改革的論文，總結當前的研究現狀。

2.2專家訪談法

走訪遼寧省足球教學的專家學者，就當前足球選項課教學改革聽取專家的建議。

2.3問卷調查法

對遼寧工業大學大一、大二足球選項班學生進行問卷調查，共發放問卷200份，回收200份，回收率100%，有效問卷197份，有效率98.5%。

2.4數理統計法

運用SPSS軟件、EXCEL軟件對問卷調查結果進行數理統計分析，為研究提供真實、可靠的數據。

3、結果與分析

3.1大學生喜愛的體育項目調查分析

為了研究足球運動在大學生中的受歡迎度進行了問卷調查。從表1大學生喜愛的體育項目調查表可以清楚地看出，排在前三位的是健美操、網球、乒乓球，分別占23.9%、23.3%、20.3%，乒乓球占20.3%、游泳占17.8%排在第四、五位，足球僅為7.6%。對這組數據進行分析，由于受李娜等網球運動員的影響，越來越多的學生喜歡上了網球運動，而健美操、游泳、乒乓球相對安全，不容易出現意外，還可以很好的強身健美，在學生中普及較廣。足球運動對抗激勵，有一定危險性，在學生中普及不高，雖然學生喜歡觀看足球比賽，但是真正想到足球場上進行比賽的學生并不是很多。如何提高學生參與足球的熱情是足球教學要解決的問題。

3.2足球教學存在的問題調查分析

為了解影響足球選項課教學的因素，對學生進行了問卷調查，從表2的調查結果來看，選項班設置不合理占25.4%，排在第一位，教師教學方法落后占24.3%，排在第二名，體育場地設施不足、教學內容單調分別占22.8%、20.3%排在第三、四位。由于大學選項班都是男女生混班教學，而足球運動又有一定的特殊性，男女生混班教學效果不理想。足球場地設施也是影響足球教學的一個重要原因，一個班將近有40人進行學習，如果兩個班是80人，學校很難提供充足的足球供學生使用，足球場地也滿足不了學生比賽的需要，這也成為影響教學的一個重要原因。足球選項課的教學內容也比較單調，激發不了學生的學習興趣，教師的教學方法落后，也成為阻礙足球教學的一個重要因素。如何克服這些不利因素的影響，更好地進行足球選項教學，是當前高校足球教學要解決的問題。

4、結論與建議

4.1隨著國家對校園足球運動的發展，高校足球有了很好的發展，但是學生參與足球運動的熱情并不是特別高。

4.2高校體育教學中學生喜歡的項目多是網球、健美操、游泳、乒乓球等項目，足球在學生的受歡迎程度不高。

4.3受教學內容、教師教學方法、體育場地設施、選項班設置等因素的影響，足球教學開展并不順利。

4.4學校應該加強對足球運動的宣傳，加強足球健身的宣傳，使學生真正了解足球運動的內涵，從觀看足球運動轉變到參與足球運動中來。

4.5加強足球文化的建設，組織足球俱樂部，烘托校園足球運動的氛圍，使學生真實地感受到足球運動的魅力。

4.6加強教師教學方法的改革，提高足球教學的質量，更新教學內容，更好地吸引學生學習足球，改善教學效果。

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