淺談我國小學教育的現狀和發展

摘 要：本文從探討我國小學教育的重要意義出發，詳細闡述了小學教育的重要性和重要地位。接著筆者又深入剖析了當前發展現狀并提出了道德教育是小學教育的核心建議。最后，筆者結合多年研究經驗對未來我國小學教育的發展方向做了展望性分析和論述。

關鍵詞：小學教育；現狀；發展；道德教育；素質教育

[中圖分類號]：G62 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-213（2013）-19-0-01

一、加強我國小學教育的重要意義

江蘇省大浦中心小學成立一百周年之際，國家總書記胡錦濤發去了賀信，并在信中說道：要把黨的教育方針全面的貫徹下去，并把教書育人的水平提高起來，我們培養的接班人是具有德智體美綜合素質的優秀人才。在整個教育事業中小學教育是非常重要的基礎教育，只有把小學的教育做好了，才能使整個教育事業的質量得到有效的提高。小學教育要不斷地發展，并且需要健康的發展，這對于文盲問題的解決有非常大的利處，同時，也實現了接受教育是每個公民的主務與權力。無論是哪類的教育都離不開小學教育，從個人的角度來考慮，擁有一個完整的小學教育，對于以后的健康的成長發展十分有利，與此同時，也為以后的教育打下堅實的基礎。從國家的角度來看，只有普及與提高了小學教育的基礎，才能順利地進行中等教育與高等教育，所以，小學教育在教育事業中占據著不可替代的位置，發揮著重大的作用。

二、目前我們國家的小學教育發展的現實狀況

我們國家的小學教育經過很長一段時間的發展，也取得了很大的成果，目前，在發展的過程中也出現了很多制約的問題，嚴重影響了小學教育的發展，所以，當務之急的工作就是解決這些問題，對小學教育進行改革具有一定的可行性。小學教育要發展起來必須順應小學教育改革這項要求。從宏觀的角度來看，我們國家非常重視小學教育，一直以來都是實行九年義務教育制，并且具有法律效應，與此同時，還實行免除一些雜費的政策，做到了義務教育。實行這些辦法對于我們國家小學教育的發展起到很大的推動作用，對于兒童素質的提高也很有幫助。然而，受很多因素的影響，有些政策在一些地區執行的并不是太好，有些家庭經濟不好的兒童還是接受不了義務教育，還有部分學校也有胡亂收取費用的問題發生，這對小學教育的發展非常不利。從微觀的角度來分析，小學教育自身也有很多問題存在，從教學的觀念來看，我們國家雖然一直都在提倡素質教育，但是，由于應試教育已深入人們的觀念，所以，對于小學教育還是有一定的影響，很多學校只在乎分數的高低以及升學率的高低，對于兒童智力的開發沒有足夠的關注，這對兒童以后的全面發展有很大的影響，從老師師資上來分析，與以前相比，師資隊伍也有了一定的發展，但是整體水平不高，還有待提升，很多農村地區，因為教學的條件有限，給師資隊伍的建設帶來很大的困難，進而對學生的正常學習帶來影響，嚴重限制了小學教育水平的提高。

三、要注重小學教育中的道德教育

自從改革開放以后，社會經濟得到很大的發展，在很大程度上也提高了社會文化，人們的思想得到改變，這也滿足了發展中的需要。但是問題也隨之出現了：一段時間以來，受應試教育的影響，我們教師只注重學生學習成績的提高，卻忽視了學生的德育教育。我們的學生也受到社會上一些不良風氣的影響，尤其是最近幾年，在他們身上出現了一些不應該出現的現象。例：一小學六年級學生因為母親管教太嚴，竟然伙同朋友將母親殺害，棄尸荒野；一學生因為父親不給錢上網，就與父親大打出手；還有游戲廳、網吧、溜冰場等娛樂場所，已成為大部分學生的生活基地。現在這些學生的所作所為令人咂舌，但細細想來，這跟我們學校的教育有著莫大的關系。身為基層的教育工作者，經過長期的工作總結出，在學生的德育工作方面做得還不是太好，老師的顧慮在于學生的德育工作做好了，會影響到正常的教學時間。由于存在這樣的心理所以發生了很多讓人心痛的案例。在教育工作中德育工作才是重要的核心，在教育工作中要把德育放在第一位。所以，把學生的德育教育工作加強起來是重中之重的工作。

四、關于我們國家小學教育發展方向的具體分析

對小學教育進行改革是必需的，重在怎樣進行改革，這與小學教育的未來的發展有非常密切的關系，結合小學教育的現實狀況并順應時代發展的要求，小學教育改革的方法具體如下：第一，進行素質教育的方向，我們國家長期以來提倡的教育就是素質的教育，這對于我們國家小學改革也是一個發展方向。基礎教育的本質就是素質教育，它培養出來的學生是有道德、有理想、有紀律、有文化的優秀人才，不但擁有豐富的理論知識，還有很強的實踐能力，素質教育對于學生的全面發展有很大的促進作用。第二，在創新教育方向的改革，在現在這個時代里，創新是非常關鍵的，它體現了主體的價值，創新教育存在人的個性的區別，為了每個人都能得到健康的發展，創新教育結合了社會經濟生活的教育，所以，我們國家小學教育進行改革的重要方向就是創新教育，小學教育只有進行創新教育式的改革，才能培養出具有創造能力與精神的人才，能滿足社會的需求，對于我們國家的事業發展起到推動作用。不管是創新教育還是素質體育場，對于我們國家的小學教育來講都是進行全方位的改革。對教學的目標進行改革是首要的，我們國家較為傳統的教學方法就是對成績比較看重，對于能力不夠重視，所以，在教學過程中對學生能力方面的培養非常欠缺。只有改變教學方法，才能提高對學生能力方面的培養，再就是改革教學的內容，教學內容與學生能力的培養有著密切的關系，以前的教學內容只重注理論知識，對于學生動手方面的能力培養非常少，這對學生的實踐能力造成很大的影響。所以，要培養學生的各種能力并使之得到有效的提升，必須對教學的內容進行改革，構建起的素質教育課程體系具有一定的開放性。最后還要對教學的方法進行改革。培養出更多高水平的師資團隊，同時，運用高科技的教學方法，優良的教學條件對于小學教育改革起著決定性的作用。

五、結束語

總之，小學教育非常的重要，然而，改革也不是一時就能完成的事情。小學教育改革要順利進行，離不開社會的支持，但通過大家的共同努力，小學教育定會取得更大的收獲。

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