淺談高校如何推廣思想政治教育與黨的建設(shè)

摘 要：當(dāng)面對高等教育由外延發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展、由精英教育向大眾教育、由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)辦學(xué)體制向市場經(jīng)濟(jì)辦學(xué)體制轉(zhuǎn)變的滾滾洪流，學(xué)校黨建工作存在的問題還不少，繼續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè)的擔(dān)子很重，任務(wù)艱巨。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；黨的建設(shè)

[中圖分類號]： G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-26--01

加強(qiáng)思想政治教育，讓學(xué)生成人成才，推進(jìn)馬克思主義中國化的最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，從而贏得青年、贏得未來，是各級黨組織、每名黨務(wù)工作者和全體黨員的神圣責(zé)任。怎樣繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)？目前最緊迫的是要做好四個(gè)方面的工作。

一、在思想建設(shè)上，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體目標(biāo)要求，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)黨的規(guī)章和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念、教育規(guī)律、高等教育管理和學(xué)科專業(yè)知識，學(xué)習(xí)有利于學(xué)校發(fā)展和個(gè)人全面發(fā)展的各方面知識。在全部學(xué)習(xí)內(nèi)容中，具有統(tǒng)領(lǐng)性的還是馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。構(gòu)建以人為本的大學(xué)生思想政治教育體系不僅是教育的本質(zhì)所決定，社會發(fā)展科技進(jìn)步所要求，也是教育現(xiàn)狀所必需.構(gòu)建這樣的體系，必須確立學(xué)生主體地位，建立大學(xué)生參與的思想政治教育機(jī)制；注重人文關(guān)懷，健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育服務(wù)體系；利用現(xiàn)代傳播手段，建立以校園網(wǎng)絡(luò)為載體的互動式學(xué)生思想政治教育體系

每一歷史時(shí)代主要的生產(chǎn)方式與交換方式以及必然由此產(chǎn)生的社會結(jié)構(gòu)，是該時(shí)代政治的和精神的歷史所賴以確立的基礎(chǔ)，并且只有從這一基礎(chǔ)出發(fā)，歷史才能得到說明。通過有組織的學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化，確立科學(xué)的思維理念和思想方法，不斷提高黨員干部將理論素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為工作成果的水平，不斷增強(qiáng)黨組織的科學(xué)謀劃和善于協(xié)調(diào)處理好各種復(fù)雜實(shí)際問題的能力，不斷通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、開拓工作的新思路與新局面。

二、在組織和作風(fēng)建設(shè)上，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

高校黨組織有三大作用：黨委政治核心作用，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員先鋒模范作用。當(dāng)前，發(fā)揮這三大作用，需要我們進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，把師生員工緊緊地團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，集中集體智慧，形成推動學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大合力；進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，找準(zhǔn)黨建工作與學(xué)校中心工作的結(jié)合點(diǎn)，增強(qiáng)黨組織服務(wù)學(xué)校大局、推動學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、培養(yǎng)學(xué)生成人成才的能力；進(jìn)一步健全完善學(xué)校黨建工作長效機(jī)制，把黨的執(zhí)政理念、教育方針和科教興國的基本國策融入到學(xué)校改革發(fā)展的生動實(shí)踐中，轉(zhuǎn)化為學(xué)校的發(fā)展機(jī)制。三個(gè)“進(jìn)一步”的基礎(chǔ)、前提甚至是核心就是我們的各級黨組織、每一名黨員要煥發(fā)生機(jī)和活力，以模范行動影響和帶動廣大師生員工完成各項(xiàng)工作，創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，這就是中央正在推進(jìn)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。如果每個(gè)基層黨組織都能科學(xué)建設(shè)、發(fā)揮作用，每個(gè)黨員都能率先垂范、盡職盡責(zé)，黨就能保持先進(jìn)性。

高校創(chuàng)先爭優(yōu)活動以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)”為主題，以圍繞中心工作，立足本職崗位，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒作用為實(shí)踐載體，圍繞實(shí)現(xiàn)推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生員工、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)，發(fā)動各級黨組織和廣大黨員在制定和實(shí)施學(xué)?！笆濉币?guī)劃、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)，在提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平中創(chuàng)先爭優(yōu)，在創(chuàng)新基層黨建工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，在增強(qiáng)工作本領(lǐng)上創(chuàng)先爭優(yōu)，在加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)、“三型校園”建設(shè)中創(chuàng)先爭優(yōu)。

三、在人才培養(yǎng)上，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育

如果不能贏得青年和未來，黨的前途和命運(yùn)都要喪失，還談什么黨建？學(xué)生的思想政治教育堅(jiān)持育人為本、德育為先，以理想信念教育為核心，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以愛國愛校教育為重點(diǎn)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，把社會主義核心價(jià)值體系、誠信理念和校訓(xùn)精神融入思想政治教育全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“三觀”，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生奮斗的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)愛心作為不懈追求的優(yōu)良品德。增強(qiáng)思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力。

現(xiàn)在突出的問題是一些學(xué)生對科學(xué)理論不信、敷衍。怎樣做到真學(xué)真信，入腦入心？三門思政課要改革創(chuàng)新，“青馬工程”要堅(jiān)持深入推進(jìn)，全體教職員工都要增進(jìn)三育人意識。更為重要的是，我們的黨務(wù)工作者、學(xué)生工作隊(duì)伍、黨員教師必須承擔(dān)起教育責(zé)任。講清、講明我們國家是共產(chǎn)黨執(zhí)政的社會主義國家，黨的建設(shè)、國家發(fā)展、中國特色社會主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興都以科學(xué)理論為指導(dǎo)，學(xué)生作為合格建設(shè)者和可靠接班人，必須真學(xué)真信；講清科學(xué)理論是黨的執(zhí)政之基、國家科學(xué)發(fā)展的力量之源，學(xué)生的發(fā)展只有跟國家發(fā)展、民族復(fù)興合心、合力、合拍，才能提高個(gè)人發(fā)展質(zhì)量的道理，讓學(xué)生真學(xué)真信；講清中國綜合國力強(qiáng)大以后，國外都在研究中國人的思想傳統(tǒng)、民族文化、政治優(yōu)勢，學(xué)生作為中國的未來，對科學(xué)理論也必須真學(xué)真信；還要讓學(xué)生切身感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)給中國帶來的變化、取得的舉世矚目的成就，讓學(xué)生對科學(xué)理論真學(xué)真信。把這些道理融入到日常的教學(xué)、管理和服務(wù)當(dāng)中，耳濡目染，日積月累，就能逐步地達(dá)到入腦入心的效果。

四、在黨建方法上，要做到三個(gè)“更加注重”

一是更加注重實(shí)踐。使黨建工作真正貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局，拓寬領(lǐng)域，強(qiáng)化功能，在目標(biāo)上著眼于發(fā)展，在工作上圍繞著發(fā)展，在措施上服務(wù)于發(fā)展，在成效上用發(fā)展來檢驗(yàn)。學(xué)校黨委和基層總支、支部都是如此。

二是更加注重基層。增強(qiáng)總支、支部、黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。黨的生機(jī)與活力、凝聚力和戰(zhàn)斗力都主要體現(xiàn)在基層，抓住了基層，就等于抓住了黨建的“牛鼻子”。

三是更加注重長效。把一些黨建的好經(jīng)驗(yàn)、好做法固定下來，堅(jiān)持下去，形成黨建工作常抓不懈的工作機(jī)制。

參考文獻(xiàn)：

[1]卡爾·馬克思，《共產(chǎn)黨宣言》，[M]，1848

[2]戴樹根，湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版）[J]，2004