【摘要】中藥化學實驗課是中藥專業的一門專業實驗課,以往的實驗教學先由教師講授實驗目的、實驗原理、實驗操作步驟、實驗流程圖、實驗結果分析、注意事項和如何撰寫實驗報告等,待教師授課完后,學生參照實驗課本內容和教師的講解內容開始按步實驗。這種教學模式,學生在實驗過程中只能按部就班的操作,學生就會形成缺乏動腦思考的習慣,會限制學生思考的積極性。通過對戶外開放實驗模式、開展設計提取分離的情景、優化重組實驗,學生互動評價等教學模式改革的探索,取得了良好的教學效果。
【關鍵詞】中藥化學;實驗課;教學模式
中國民族民間醫藥·下半月2013年10期
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