轉(zhuǎn)身，云淡風(fēng)輕

一

那一年，我18歲，穿白色短襪、藍(lán)色裙子，包粉色系的書皮，眼里的男孩分為好男孩、壞男孩。壞男孩打架、逃課，走路戴耳機(jī)，踢起球來像玩命。按這個(gè)簡單的邏輯，溫旭應(yīng)該是個(gè)壞男孩。可那一天，我發(fā)現(xiàn)了他不同尋常的可愛。

合唱比賽時(shí)，他排在合唱隊(duì)伍的最后一排很中間的位置，醒目而尷尬。他在三班，我在七班，在臺(tái)下的我看到忍俊不禁的一幕：所有人的唇形齊張齊合，聲勢浩然。唯有他，明顯是在裝腔作勢，還裝得有模有樣。他以為自己的小聰明能蒙得過臺(tái)下幾千雙雪亮的眼睛，可結(jié)果是，他們班不僅輸了比賽，還輸?shù)煤軕K，倒數(shù)第二。好勝的年輕班主任大發(fā)雷霆，罰他在辦公室門口站了一下午。

我們的故事就是從那天開始的。

我去送數(shù)學(xué)作業(yè)，他正百無聊賴地蹭腳下的粉筆頭，好端端的水泥地板被抹出慘白的顏色。我撕了一張作業(yè)紙，趴在窗臺(tái)上寫：其實(shí)，那天你很可愛。

我將整沓作業(yè)本放在辦公室門口，字條擱在上面。揣了滿懷的小鹿，“噔噔噔”跑下辦公樓去。轉(zhuǎn)身，長長的樓梯口，他正探身往外看，瘦瘦的影子拉得好長好長，一路延伸到我驚慌亂跳的胸口里。

第二天，他竟然來找我，穿著運(yùn)動(dòng)短褲、人字拖，站在教室門口喊：“段小溪，段小溪！”我在眾人驚異的目光里灰溜溜地走出來，等著他的咆哮大怒，可抬起頭，卻是一張調(diào)皮的笑臉，眼里分明寫著：我抓住你了，段小溪。

這個(gè)叫溫旭的偶爾可愛又喜歡耍小聰明的大男生，正神不知鬼不覺地溜到我心里，悠然自得地占據(jù)了大片空間。而我鳥語花香、溫和清淡的18歲，因?yàn)樗_始一寸寸鮮活起來。

二

元旦晚會(huì)上，他千叮嚀萬囑咐讓我到他們班看節(jié)目，我沒敢進(jìn)去，躲在窗外，只見他像模像樣地抱著吉他，坐在同學(xué)中間。不太難聽的烏鴉嗓，透過人群，傳到我耳朵里：“彩虹射穿太陽雨，像愛情穿梭四季，藍(lán)天帶走了烏云，教室里偷吻了你……”

“合唱不好好發(fā)揮，現(xiàn)在倒來飆歌！”班主任一臉沉痛地盯著他。只有我知道，他彈吉他是臨時(shí)抱佛腳，因?yàn)槟翘焓俏?8歲生日。

他教我和舍管斗智斗勇，以便去網(wǎng)吧通宵看球賽，一大幫男孩子，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，拍著桌子大喊大罵。溫旭也不例外，將可樂瓶子砸碎在地上。在網(wǎng)管的呵斥聲里，他拉起我的手就往外跑。

我們踩過玻璃碎片，踩過濕漉漉的青色瓷磚地板，踩過瓜子皮、水果皮，踩在凌晨3點(diǎn)的瀝青馬路上。

一路慌慌張張，奔過高二，抵達(dá)高三。那個(gè)18歲，高貴敏感的18歲。青春是寫在語文課本里的箴言：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”我像睡過了頭，猛然醒來，一頭埋進(jìn)課本里，饑不擇食地做題、看書，連同被我拉進(jìn)來的溫旭。我要他變成“好學(xué)生”，配合我的步伐，一心只讀圣賢書，一意面朝大學(xué)門。

高三的第一學(xué)期期末考試，他進(jìn)步了15名，他眉開眼笑地將成績單塞到我手里，一溜煙兒又鉆進(jìn)了網(wǎng)吧。我紅著臉拽著他的袖子把他往外拉。他雖然答應(yīng)了不再進(jìn)網(wǎng)吧，可我看得出，他很疲憊，雙目失色，表情單一，眼神空洞。收了玩心，他卻變得不像他了。“革命尚未成功，同志仍需努力。”誰讓我們置身水深火熱的高三呢？

三

高三第二學(xué)期，亂七八糟的收費(fèi)不勝枚舉，今天交資料費(fèi)，明天交考試費(fèi)。我是學(xué)習(xí)委員，自然要承擔(dān)一部分收費(fèi)任務(wù)。收體檢費(fèi)時(shí)，教室里亂哄哄的，一幫人將我團(tuán)團(tuán)圍住，高考前的時(shí)間分秒如金，人人都忙著速交速完。

一張大大的50元假鈔就這樣被我在急躁中忽略過去。我去找溫旭，問他該怎么辦。

沒等我反應(yīng)過來，他就徑自出去了。放學(xué)后，他將一堆零錢交到我手里：“我買了一瓶汽水，還剩四十八塊五，嘿嘿。”

我漲紅了臉，說：“你就會(huì)做這種偷雞摸狗的勾當(dāng)！”

溫旭睜大了眼睛，隨即又是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱骸拔冶緛砭褪菈牡埃悄阆日椅业陌。　?/p>

我憤怒極了，拔腿往教室里跑。那天之后，我再也不敢到小商店買東西。可更要命的是，溫旭也躲開了我。我們雙雙僵持著，苦戰(zhàn)題海，在兵荒馬亂的高考前夕，痛并自虐著。

事實(shí)證明，奮力一拼，不是沒有效果的，而且有可能效果斐然，我考入本省的一所師范大學(xué)，溫旭考上了南方的一所二流大學(xué)。

四

上了大學(xué)，曾經(jīng)的所有變得云淡風(fēng)輕，唯有溫旭，始終未能隨高考的結(jié)束，一同沉沒在時(shí)間的陷阱里。

我的周圍大多是循規(guī)蹈矩、本分刻苦的學(xué)子們。比起溫旭，他們更像一棵棵平淡溫和的大槐樹，沿著既定的路線，一步一個(gè)腳印地走下來。走到這一步，其實(shí)挺不容易。

可我和溫旭結(jié)束得似乎挺容易。大二那年，突然收到他的信，我按捺著狂喜，將信小心地拆開，里面掉出來一張50元面值的紙幣。揉搓的痕跡清晰在目，這不正是那年我收到的假幣嗎？假幣上有幾行字，熟悉的筆跡：“其實(shí)那天，我跑到商店門口的時(shí)候，就放棄了。我向同學(xué)借了四十八塊五，而這張假幣我一直保存著，現(xiàn)在該還給你了。”

我努力控制著眼淚，可眼淚還是流了出來。我想回信給溫旭，向他說聲“對(duì)不起”，但信封上沒有他的地址，只有郵編，來自南方的一個(gè)栽滿海棠的城市。

他始終沒有原諒我，而且用這種方式狠狠地回?fù)袅宋摇：髞恚覐耐瑢W(xué)那里斷斷續(xù)續(xù)了解到他的情況，他對(duì)生龍活虎的大學(xué)生活很是滿意，參加校足球隊(duì)，CS打得小有名氣，很多女孩都暗戀他。

不知是有意還是無意，在同學(xué)錄里，他留下了自己的通信地址，我猶豫了很久，自尊卻不允許我主動(dòng)低頭，最終我還是放棄了。那封寫好的道歉信就這樣躺在抽屜里，一躺就是3年。

五

畢業(yè)后，我回到母校任教，由學(xué)生光榮地升為老師。角色的突然改變，令我措手不及，常常是帶著一身學(xué)生氣，抱著書穿梭在偌大的校園里。

那個(gè)下午，在陽光傾瀉的廣場上，學(xué)校舉行合唱比賽，穿統(tǒng)一服裝的學(xué)生們端正地站在臺(tái)階上，表情莊重又快樂。合唱的聲音傳得很遠(yuǎn)，嘹亮高昂。

我看著他們，確切地說是在感受著這一刻，眼角溫潤潮濕，心底溫柔泛濫。

太陽明亮地照著他們驕傲的額頭，時(shí)間霎時(shí)回到6年前，嘹亮整齊的合唱隊(duì)伍里，一個(gè)男孩裝腔作勢，用掩耳盜鈴的方式偷取了一個(gè)女孩的心。

只是那個(gè)年齡的心太薄、太輕，承受不住一絲的骯臟。驕傲地轉(zhuǎn)過身，以為成全了自己高貴敏感的靈魂，怎知愛就在低頭、抬頭的瞬間，凍結(jié)封存。再回轉(zhuǎn)，已然物是人非。