無柱無梁者無以構宏宇,無磚無瓦者無以砌碧堂。寫文章如同修建房屋一般,需當謀全文之布局以充梁,審度各處之細節以為瓦。但現在大多數學生一味謀求言語之華麗,往往欠缺全文謀篇構局的意識,也無從談起行文之勾連。因此,所寫文章總是徒有獨景之色,卻無一體之美、通篇之暢。然而,優秀作文的根基是立意,主干是結構,妙語佳句便是錦上添花,如此一來,作文方可得高分,為佳作。
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本心論
太原五中 黃河展
毛羽不豐者不可以高飛,文章不成者不可以誅罰,道德不厚者不可以使民,政教不順者不可以煩大臣。是以失其本能,棄其本心者,必將誤其本身,天下終無一事可成。無根之木,必將折朽;無源之水,終將枯竭。鄉野之木,生之于土,成之于土,本心未曾易改,因而得以善終;廳堂之木,屈身抑志,心為欲役,本心消逝殆盡,因而無以善終。故而立世之道,勿失本心。①
物之本,各有其道,然不失本心者,留名于文人筆墨之間,流芳于雅士辭賦之中。破巖之竹,任東西南北風,無改其行。迎風而折之木,臨風而屈之草,與之相匹,不亦羞乎?冰雪之梅,任嚴寒惡冷,無改其心。暖春之艷花,暮秋之落木,與之相匹,不亦悲乎?試使鵬失其九萬里之能,棄其絕云氣之志,而甘于數仞之下,安于蓬蒿之間,豈可摶扶搖而上青天。②所謂存亡之道,亦萬物之本也。③
人之本,當以拳拳之心報家國,宜以滿腔熱血灑疆土。夫人生天地間,窮則獨善其身,達則兼濟天下,是為本心。④然古之儒有君子小人之別,何者?君子之儒,忠君愛國,守正惡邪,務使澤及當時,名留后世。小人之儒,惟務雕蟲,專工翰墨,青春作賦,皓首窮經;筆下雖有千言,胸中實無一策。且如楊雄以文章名世,而屈身事莽,不免投閣而死。雖日賦萬言,亦何取哉!且古耕莘伊尹,釣渭子牙,張良、陳平之流,未審其生平治何經典,然皆匡扶宇宙,鞠躬盡瘁,死而后已,不正可謂守其本心乎?所謂常思奮不顧身,而殉國家之急,亦人之本心也。⑤
國之本,君輕民重,仁政愛民。憂勞足以興國,安逸足以亡身。夫差以酒酣亡,勾踐以嘗膽興。逸則富以康,勞則怨以叛。不體黎庶之苦者,國之亡不遠矣;憐恤天下之疾者,邦之興亦不遠矣。由是觀之,明暗之效,國之吉兇,昭然可見矣。夏桀荒淫不道,苦虐生靈;商紂怙惡不悛,涂毒天下;嬴政苛酷不仁,盤剝黔首。暴君失道,親戚叛之,社稷焉有不亡之理?文景之治,薄徭輕賦,息民養生;貞觀之治,政通人和,路不拾遺;康乾之治,河清海晏,各安其業。明君得道,萬民順之,天下焉有不盛之理?所謂樂民之樂,民亦樂其樂;憂民之憂,民亦憂其憂,亦國之本也。⑥
夫天下之事,行之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。于人持以本心,必猶飛鴻之有羽翼,若濟大水之有舟楫,不日之后定成國之梁柱;于國恒以本心,則于內可使國富民殷,于外可使鄰邦不敢窺視,戰勝于朝廷可計日而待也。本心者,乃圣帝明王,賢君志士獨慮無窮之計也。⑦
①首段結束提出論點,行文意識明確,但論點深度不足、內容空泛,與前文事例的契合不嚴密,立意欠缺縝密性、深邃性。將“本心”失守與其“影響條件”結合置論會有很大提升。
②引用課本內容,但是句式分散,與前兩例對稱不足,扣題不嚴,使得文章華采微失。
③結論與前文對應不足,與文章主題的連接不夠緊密,使文章整體性稍微缺失。除此之外,對文章立意的提升度不夠,缺乏思想的深遠性。
④提出“人之本心”的分論,但是限制過苛,單單只提到“忠義”一面,未對人之本心深入挖掘。
⑤與事例對應貼切,卻與題目所給材料對應不足,與文章主論點貼合不夠。
⑥僅與本段分論點相呼應,與首段的主論點對應不嚴密。
⑦文章尾段沒有與前文內容一一對應,文章略顯有頭無尾之感,缺乏通篇整體之美,可為文章一大紕漏。
不足分析
1.材料挖掘不足,分析構建階段沒有做好充分的準備,文章立意稍顯空泛。
2.文章缺乏整體布局意識,前后連接不足,細節處理不到位,結尾內容欠缺。
3.部分段落語言重復繁瑣,行文不夠流暢。
升格作文
本心論
太原五中 黃河展
觀今之世,追浮逐華之風如日中天,守正持本之行江河日下。且今人德薄知寡,不審失本能,棄本心,誤己身,何以成大事?求木之長,必固根本;欲流之遠,必浚泉源。村野之木,生之于土,老之于土,本心不易毫末,終重若鼎彝;廳堂之木,屈身抑志,心為欲役,本心蕩然無存,終棄若草芥。是以本心失于聲色犬馬,守于澤灘陋巷。
夫天下固本守道者,多留名于文人筆墨之間,流芳于雅士辭賦之中。然富貴牡丹,嬌柔丁香,嫣紅玫瑰,爭奇于春朝,傾頹于秋暮,徒慕眾星捧月,雖紅及百日,豈如清正河蓮,傲霜籬菊,凌雪寒梅?守正于無人問津,持本于艱苦卓絕。且魚因餌死,鳥為食亡,不亦足令今人躬親三省乎?晉有季鷹,思莼念鱸,秋興而歸;晉有元亮,潛山隱野,把酒賞菊;宋有和靖,情獨山水,梅妻鶴子。功名若浮云,利祿如虛煙。阿諛諂媚之流與之相匹,雖天地渺渺,亦無寄身之隅。守正持本,舉世濁濁而能淡泊明志,紅塵昏昏而能寧靜致遠,是為真價值也。
人皆有務本之心,賢者能勿喪耳。鐘鳴鼎食之家極盡浮華,而罔顧舉世炎涼,何其哀哉!然天意昭炯,亦有賢士扶大廈于將傾,挽狂瀾于既倒。叢飛,無清秀俊逸之眉宇,亦無繞梁三日之天籟,然置生死于度外,救窮厄于危病;阿里木,無富可敵國之家財,亦無日進斗金之生業,然施仁于窮困,布惠于潦倒;艾起,無妙手回春之神技,亦無再世華佗之美名,然懸壺濟世于險惡,祛病驅痛于窮僻。其行圖名取利乎?唯不羨虛華,而以助人為樂耳。由是觀之,慕華官宦豈能有地自容乎?不義商賈豈不茍活于世哉?鄙朽庸醫豈不忝列門墻焉?以樂人之樂,憂人之憂為本心,傾畢生之力,濟一隅之危,是為真價值也。
得民心者得天下。貪華趨奢者,國必亡;心憂天下者,邦必興。由是觀之,國之吉兇,昭然可見矣。夏桀荒淫不道;商紂怙惡不悛;嬴政苛酷不仁,焚民脂民膏以盡奢欲,竭民生民力以享榮華,親戚叛之,社稷崩塌。文景薄徭輕賦;貞觀政通人和;康乾河清海晏,夙興夜寐以謀民福,勵精圖治以求庶康,萬民歸心,天下昌盛。輕民貪歡之君,必身死人手;重民守正之帝,定千秋景仰。不廢至尊,不虛春秋,俯仰無愧,民心萬年。成不窮奢于極欲,不追騖于雕琢之本心,而秉燭于生民大計之本,彪刻于青史流傳萬之真,豈不善哉。
歧途迷路不絕于世,而求復巍巍華夏之厚行令德,無異于志騖于高天,力疲于兼涉,之楚而北行也。人之價值,處世守持本心者重于泰山,喪盡本原者輕若鴻毛。故一人不忘其本心,一國不失其本心,大道天下可計日而待也。
技法小結
1.反復研讀材料,圈點勾畫重要字詞,深入挖掘,嚴謹立意,明確論題。
2.落筆行文之前大致構思提綱,通篇把握文章結構,仔細審度事例與文章立意的連接契合,深入推敲分論點的提出和結述。
3.注重語言簡潔,表意明確。