缺少父愛也是“病”

“一個父親就是一條船，載孩子駛?cè)霃V闊的世界。”作家肖復(fù)興這樣比喻父親。“船”的質(zhì)量如何，直接影響著孩子前行的廣度和深度。然而，在很多家庭教育當(dāng)中，卻始終不出現(xiàn)“船”的蹤影。殊不知，孩子缺少父愛也是“病”。

父愛缺席，后果很嚴(yán)重

2001年，清華大學(xué)電機系學(xué)生劉海洋先后數(shù)次用濃硫酸和氫氧化鈉燒傷北京動物園熊山的三只黑熊，一只棕熊和一只馬熊，被公安機關(guān)抓獲。天之驕子做出這樣的行為引起了社會的高度關(guān)注，單親家庭子女的心理健康成為討論的焦點之一。劉海洋剛出生一百天父母就離異了，據(jù)劉海洋講，身為工人的母親為了撫養(yǎng)他一直未嫁，他從小就經(jīng)常受欺負，但他時時處處忍讓。他媽媽說過：“這孩子在膽量、勇氣上都不夠剛強，可能與沒有父親在身邊有一定關(guān)系。”

2010年，西安音樂學(xué)院鋼琴系大三學(xué)生藥家鑫駕車回家途中撞上同向騎電動車的張某。他將傷者刺了八刀致其死亡，此后駕車逃逸又再次撞傷行人。藥家鑫在接受媒體采訪時提到作為軍人的父親對他的管教非常嚴(yán)厲，他經(jīng)常遭受父母的打罵甚至被關(guān)在地下室里。藥家鑫的父親在微博中反省：“我平時管教孩子過于嚴(yán)厲，令孩子在犯錯之后害怕面對，不懂處理，最終釀成大錯。”這種害怕犯錯害怕承擔(dān)的心理，可能就是藥家鑫悲劇的重要原因之一。

中國青少年研究中心副主任孫云曉說，男孩成長的因素中，首先是父親的教育，沒有好的父親就沒有好的榜樣，根據(jù)統(tǒng)計，青少年犯罪中70%以上是因為缺少父教。

研究資料證明，與父親接觸少的孩子，在身高、體重、動作等方面的發(fā)育速度明顯落后，普遍存在焦慮、自卑、自閉、任性、多動、自控力差、有依賴性等問題，被專家稱為“父愛缺乏綜合征”。

美、英、德等國的一些研究發(fā)現(xiàn)，缺乏父愛的孩子年齡愈小，罹患綜合征的危險愈大，并且對男孩的影響更為嚴(yán)重。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，生長在缺乏父愛的家庭，男孩罹患綜合征的危險是女孩的 1～3倍。尤其令人深省地是，在那些雙親均在但父愛缺乏的家庭中長大的孩子患“父愛缺乏綜合征”的可能性更大。美國婚姻問題專家道格拉斯所作的統(tǒng)計還顯示：小時候患“父愛缺乏綜合征”的孩子與那些享受到充分父愛的孩子比較，他們中學(xué)輟學(xué)率及成年后犯罪率均高出2倍；如果是女孩，長大后成為單身母親的幾率則高出3倍……

父愛為什么會缺席？

“我們一個月開一次家長會，中間還有觀摩課，但來的都是清一色的女性家長。”河南鄭州一所幼兒園負責(zé)人說，他們給家長發(fā)短信，希望爸爸也能參與到學(xué)校活動中，可惜收效不大。很多爸爸的回答基本上都可以用一個字來概括，那就是“忙”。

其實，在中國家庭中，父愛缺席現(xiàn)象普遍。中國青少年研究中心做了20多年研究，連續(xù)7年做了《中日韓美四國高中生權(quán)益狀況比較研究報告》。報告顯示，在回答“你如果有心事和煩惱找誰訴說”這個問題時，美、日、韓三國的高中生都把父親和母親放在前5位，而中國高中生只把母親放在前5位，父親不在其中，甚至還排在網(wǎng)友之后。

“很多父親以要養(yǎng)家沒有時間帶孩子為借口不管孩子，實際上是父親本身認為帶孩子不是一件重要的事情。有這樣的想法后會愈發(fā)沒有時間。”孫云曉說，“歐美的父親同樣要帶孩子，他們有的甚至比媽媽還要忙碌，但很多父親多會拿出大量時間來教育孩子。如果父親認為教育孩子是非常重要的事，即使再忙碌也會有時間。對于父親養(yǎng)家，這本身是愛心和責(zé)任感的體現(xiàn)，但是父親在職場上忙碌并不代表母親不忙碌，父親的職責(zé)從來不是只有掙錢，其職責(zé)比養(yǎng)家要豐富得多。”

“男主外女主內(nèi)”這種家庭分工模式，從幾千年前流傳下來，根深蒂固。男人們從小就受到承擔(dān)家庭、社會責(zé)任這樣的教育，而女人在工作、結(jié)婚、生子之后，漸漸地將生活的重心轉(zhuǎn)移到了家庭。多數(shù)家庭中，男性收入是主要的經(jīng)濟來源，是家庭的中流砥柱，空余時間非常少，陪伴孩子的時間自然也被縮減掉了。

但是，首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理系副教授李文道認為“男主外女主內(nèi)”的為父之道觀念已經(jīng)走向衰落。“現(xiàn)在的很多父親忽視了自身所承擔(dān)的精神和道德上的教養(yǎng)責(zé)任，把工作與養(yǎng)家看作父職的全部，有意無意間忽視了孩子，忽視了父親的教養(yǎng)職責(zé)和為父之道。”除了這樣的原因，李文道還提出兩點父教缺失的原因，“父親單純憑借其權(quán)威實施教育的時代已一去不復(fù)返，平等正成為家庭關(guān)系的主旋律，這也動搖了父親教育孩子的信心。另外，許多父親以為，母親與孩子之間的天然聯(lián)系使母親易于主導(dǎo)孩子的教養(yǎng)，因此對自身教養(yǎng)孩子的能力缺乏信心。”

追根究底，父教缺失是有深刻的社會根源的。李文道提出：“在傳統(tǒng)父道觀念日漸衰落、崩塌的同時，一種新的父道觀念并未能及時補位從而使父教處于一種缺失狀態(tài)，社會對父親的角色認識不清，父親對自身的角色定位存在誤區(qū)，這一切都亟需一種新的父教觀念及時形成并發(fā)揮作用。

對癥下藥，用愛陪伴

浙江寧波鄞州區(qū)盛世幼兒園面向全園父親做了一份問卷調(diào)查，結(jié)果表明，父親在孩子成長過程中的屢屢缺席，讓不少孩子開始患上“父愛缺乏綜合征”。該園園長陳旦映在接受媒體采訪時，介紹了幼兒園的應(yīng)對策略。他們根據(jù)全園父親的愛好、特點、閑暇時間以及可利用資源等內(nèi)容建立了一個父親資料庫，并尋找機會讓父親展示。不僅如此，該園還組織發(fā)起了“父親行動”，領(lǐng)導(dǎo)策劃、組織開展諸如父親家長會、父親沙龍、父親義工、父親助教、父子捕魚、親子運動會、好爸爸評選等一系列讓父親與子女一起參與的活動，努力讓每一位父親在孩子成長過程中都做到“不缺席”。

治療“父愛缺乏綜合征”，關(guān)鍵是通過種種方式讓缺席的父愛歸位。盛世幼兒園的“父親行動”，設(shè)置了各式各樣的活動，增強父子互動，這是一種良好的嘗試。“父愛對孩子的心理成長十分重要，因為父親往往是孩子的模仿對象、堅強的‘后盾’。因此，父親應(yīng)盡早加入到對孩子的教育之中。” 海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院心理咨詢中心副主任醫(yī)師岳曉雯建議，對于正處于青春期的孩子，男孩女孩都渴望得到父母特別是父親的理解及認同，應(yīng)該嘗試與孩子多交流，談一些學(xué)習(xí)之外的話題，了解孩子的興趣愛好，節(jié)假日時間多陪孩子去戶外接觸大自然，讓孩子心胸寬闊，培養(yǎng)共同語言，孩子的性格會慢慢活躍起來。父母健全的愛對孩子的成長固然好處多多，但是也有一些單親家庭的孩子表現(xiàn)得更加自立和勇敢。單親家庭應(yīng)盡可能消除父親不在身邊對孩子的影響，母親盡可能多地與孩子多做一些動手動腦的事情、多了解家中的情況，還應(yīng)讓孩子多與家中的男性親屬接觸。而離異的父親也應(yīng)多給孩子打電話，使孩子感覺到父愛在時間、空間、情感上都到位。

父親們，在忙碌著為孩子提供更多的玩具和美食的時候，請不要忘記，其實在孩子們成長的路上，最好的愛是陪伴。