開展群眾路線教育實踐活動,關鍵在于解決問題,特別是解決群眾反映強烈的突出問題。在教育實踐活動的第一環節,群眾提意見、講問題,就是希望真正解決問題。是不是真正解決了問題,衡量的唯一標準,就是群眾滿不滿意。群眾的滿意度越高,證明教育實踐活動的成效越好。
群眾滿意,是教育實踐活動必須始終堅持的唯一標準,要貫穿于教育實踐活動的各個環節。要做到群眾滿意,各級部門特別是領導干部必須始終堅持把群眾真正放在心中,主動深入基層、深入群眾,虛心聽取群眾的意見建議。對查找出來的問題、矛盾不回避,認真研究制訂措施,切實解決群眾反映強烈的突出問題,用實際行動取信于民,讓群眾看到實實在在的效果,以提高群眾的信任度和滿意度。
當前群眾最關切的問題,是教育實踐活動會不會走過場。如何確保教育實踐活動取得實效,解決問題是關鍵,也是實質。要下功夫著力解決群眾最關心、反映強烈的突出問題。如果對群眾反映的問題置若罔聞、消極拖延,那么教育實踐活動就會流于形式,群眾的期望就會落空;問題沒解決,群眾就不會滿意,教育實踐活動的成效就會大打折扣。
應該肯定地說,這些年來,各級部門和領導干部對群眾的意見建議都非常重視,十分關心關注民生問題,為群眾辦了很多好事實事。但為啥與群眾的認可度和期望值還有差距?我們的社會正處于轉型期,改革開放越深化,遇到的矛盾和問題就越多,還有一個主要原因就是在為群眾解決問題上做得還不夠,有些方面做得讓群眾還不滿意。讓群眾滿意,就要牢固樹立群眾第一的理念,始終把改善民生作為一切工作的出發點和落腳點,切實解決關系群眾切身利益的問題。凡是群眾關注和不滿意的問題,都要切實加大力度解決。面對矛盾和問題躲躲閃閃、避重就輕,或者急功近利、弄虛作假的行為,必須堅決糾正。要動真格,拿出實際行動,把功夫下在求實效上。通過解決問題,來確保教育實踐活動取得群眾滿意的效果。
解決問題,首先要正視問題。有問題不可怕,可怕的是回避問題。對存在的問題要認真加以研究,找準“癥結”,發現還存在哪些不足,還有哪些制度需要完善,哪些工作需要改進,制訂出具體可行的解決方案或措施,把問題解決好,把制度落實好。
解決問題,要從群眾關注的問題改起,從群眾反映最強烈的問題改起。群眾關注的問題、群眾反映強烈的問題,關乎群眾的切身利益,也是群眾最關心、最希望解決的問題,比如,就業難、上學難、看病貴等等。這些問題解決得好,群眾受益了,就能贏得群眾的支持,增進同群眾的感情;反之,若長期得不到解決,群眾就會怨聲載道。要想群眾之所想,急群眾之所急,把心思和精力放在解決好關乎群眾切身利益的事情上,一切為了群眾的利益,讓老百姓過上幸福生活,這也是開展教育實踐活動的目標。
解決問題,重在立行立改、不等不拖。對問題整改落實的成效,最終決定著教育實踐活動的效果。抓住群眾反映問題的重點、熱點、難點入手,什么問題突出就著手解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。要確保每一條意見都能落到實處,群眾都能聽到回音。近期省上部署開展的正風肅紀、清退會員卡專項治理活動,9部門聯動,責任明確,措施具體,落實力度大,取得效果好,群眾就很滿意。抓住這類群眾反映強烈的問題,從專項整改上破題,可謂對準了焦點、找準了穴位、抓住了要害。用切實有效的措施解決問題,用實實在在的行動辦實事,就能讓群眾感受到教育實踐活動帶來的新變化。
群眾問題解決得怎樣,要由群眾來評判。整改過程,要置于群眾的監督之下;整改措施,要向群眾公示,請群眾監督;整改效果如何,是否取得了實效,不能由領導干部自說自話,群眾的感受最直接、最具體、最深切,也最有發言權。群眾關心的事情辦沒辦,群眾的困難解決了沒有,要問問群眾,看群眾滿不滿意,要以群眾滿意為檢驗的唯一標準。
(責任編輯:楊陽)