我們同樣有溫馨的家/接受也是一種孝順

我們同樣有溫馨的家

文/王小雨

留守在家，許多孩子與祖輩一起生活。但由于種種原因，通常兩代人相處得并不是十分融洽，很容易造成祖輩只做“保姆”，養而不教，孫輩則認為祖輩觀念落后，無法溝通。在這種情況下，祖輩和留守孩子需要相互理解和配合，祖輩改變一下自己的教育方式，留守孩子多與祖輩溝通交流。在外打工的父母、學校以及社會各界、各部門也應該形成合力，對這一問題予以足夠的重視，并推動解決。

我仍然記得我和弟弟寄留在外婆家的日子，外婆無微不至的關心至今還在我的記憶深處清晰地留存。

在農村，長輩一般對孫子比對外孫更好。可是也許外婆認為我們父母不在家，更需要人好好照顧，所以對我們的關心勝過對自己的孫子。那時，我在鄉鎮的一所初中讀書，每逢周末就回外婆家。每次回去外婆都事先準備了許多好吃的。當時我上學是自帶米和菜，記憶深刻的是外婆在炒菜時會放好多油，把菜罐塞得滿滿的……

寄留在外婆家的3年讓我明白，作為留守兒童我們并不可憐，同樣有許多親人愛護我們。在與他們相處中，我認為首先不應該感到委屈，不要老是覺得自己是沒人要的孩子，相反要認識到，能夠生長在大家的關愛中是一種幸福。其次，不管寄留在哪里，我們都應該把那兒看做是自己的家，不要總是感覺自己是外人，要積極地融入其中，時常和自己的長輩進行溝通交流，平時幫忙做些力所能及的家務，有空時跟他們聊聊自己的學習情況，給予長輩精神上的慰藉。

相信留守的弟弟妹妹們能夠和自己的長輩融洽相處，融入溫馨的家庭。

接受也是一種孝順

文/朱凌

剛一進門，婆婆便拿出了給我做的一條棉布裙子，她說：“這裙子夏天穿起來很涼快，不信，你穿著試試。”再一看，裙子的樣式實在是太老了。印象中，這種款式的裙子還是自己當孩子的時候，外婆曾做過的。見我半天沒有動靜，婆婆連忙問：“是不是嫌不好看啊？”

我趕緊接過裙子，輕聲說：“沒有，挺好的，我現在就穿給你看。”婆婆笑了，見我穿上后，一個勁地說好看。可是站在鏡子面前，看著這件花布裙子，讓我不知該說些什么才好，這裙子要是穿出去，勢必會被人笑掉了大牙。

臨走的時候，我將自己的裙子換上，那條布裙子我原本打算不拿，可是婆婆卻追了出來，硬是將裙子塞在了我的包里。那天，丈夫對我說，婆婆為了這條布裙子，可是花了不少心思，棉布是她親自去批發市場買的，樣式也是多年前她在服裝廠留下來的樣式，照著裁剪的。

聽后，我不由地說：“難怪，樣式這么老，敢情是當年的款啊。”丈夫說：“你有所不知吧，那些花樣可是她的寶貝，我還沒見她給誰這么用心地做過衣服，這衣服你要是不喜歡就不穿，你硬是不要，媽心里肯定不好受。”

丈夫這樣一提，倒讓我想起這樣一件事情，當年由于買房需要，婆婆怕我們的壓力大，便將自己的私房錢拿了來貼給我。想著是她的私房錢，我硬是不要，沒曾想，竟傷到了她，婆婆有很長時間都不愿意和我多說話。

丈夫告訴我說：“其實，有時候接受長輩的禮物，也是一種孝順，不要以為咱們為他們著想，你想想，天下的父母哪個不是為了自己的子女甘心付出一切呢？”將裙子拿出，細細地看了起來，那密密麻麻的針腳，還有被剪得干凈的線頭，都是凝結著愛在其中，我又怎忍心拒絕呢？

在那之后，婆婆總是會給我做上幾身衣服，我再也不嫌樣式老了，只要是回家，勢必要穿上她為我做的衣服。因為，這樣的一份愛，我除了珍惜，唯有珍惜。