

隨著“健康第一”理念的結合和滲透,學校的體育大課間活動應該以豐富多彩的內容、安全有序的組織形式,讓學生能在體育大課間真正快樂起來,動起來,健康起來。我校自2006年貫徹落實《關于在全市中小學生中實施課外文體活動工程開展大課間體育活動的通知》,至今已歷時7年,在校領導的關心支持下,在我校體育活動籌備組的精心組織和安排及全校師生的共同努力下,大課間體育活動開展得秩序井然、有聲有色,達到了一個相對成熟的階段,并獲得歷城區大課間活動展評第一名,受到領導、廣大體育工作者的好評。我們在總結經驗的基礎上,還在積極探索,不斷豐富大課間體育活動的組織形式和內容,使它更加科學合理。本文主要是對我校大課間實施的情況和經驗進行論述。
一、整體規劃,設計合理
1.上午活動流程:我校的大課間,首先在時間上是根據小學生的年齡、生理特點安排的,每天活動時間為30分鐘。在設計上,我們本著健康第一和把快樂還給學生的原則,創造和諧師生關系的指導思想設計了我校的大課間活動,希望每一個學生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接每一天。
活動內容安排如下:
2.下午活動流程:在內容安排上,下午的活動內容和上午的內容完全不同,我們根據學生的年齡大小,體質強弱,編制了豐富多彩的活動內容,大課間活動采用分班活動,以音樂為背景串聯活動全過程,分組活動是根據體育課程標準,以班級為單位,結合大綱對學生的年級要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、球類練習等內容。這樣學生參與興趣會更高,鍛煉效果會更好,身體素質會得到進一步的提高。
活動內容如下:
二、提高認識,共同重視大課間的開展
體育大課間活動得到了領導的高度重視,成立了組織管理系統。領導、少先隊、班主任、體育組全員參與,體育骨干學生密切配合,多次例會研究,到教師、學生、家長中征求意見,制定了適合我校特點的體育大課間活動方案,科學系統地組織安排了體育大課間活動方案,做到了集思廣益、群策群力。
三、各司其職,協調一致
我校的大課間在學校領導和音樂教師、體育教師、班主任及其他教師的共同努力下,逐步走上了規范化、整體化。學校每天由值班領導和體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監督,每星期評出大課間優秀班級。通過評比,促進了學生參與的積極性,保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高,使它更具生命力。
四、促進學生健康目標的實現
1.培養學生參與體育鍛煉的興趣,提高了身體素質
任何一種運動的開展都需要培養興趣,通過形式多樣的教學手段,豐富多彩的活動內容,培養他們參與體育活動的興趣和愛好是非常重要的。在編排內容上我們將技能項目、學校特色項目、游戲等,編入大課間活動中,既鞏固了學生的技能,又培養了學生的興趣,發展了學生的靈敏性、柔韌性、協調性等素質。通過大課間活動,學生在身體素質等方面有了很大的提高。
2.學生們獲得了快樂,架起了溝通的橋梁
在優美的歌曲音樂中鍛煉,孩子們笑臉比陽光還要燦爛,課堂上愁眉不展的學困生也露出了笑容,學生們由衷地感到快樂。活動中師生同樂,也加強了領導與教師、教師與學生、學生與學生間的溝通交流,營造了民主和諧的校園氛圍。
3.大課間活動是課堂教學有益的補充和拓展
學生們在活動中學會了交流與合作等體育知識、技能外的東西。如丟沙包,學生們在鍛煉身體的同時還學會同伴間如何分工、如何配合,運用哪些戰略戰術,才能更快取勝。沙包飛過來的時候是勇敢地接住,還是機敏地躲開,這樣在玩中學正是課堂教學有益的補充和拓展。
實踐證明,只要保證學生每天一小時的體育活動時間,學生們的身體素質就一定會有所提高。少年興則國家興,少年強則國家強,少年有希望,未來的發展就有希望。老師們,讓我們立即行動起來,堅定信心,真抓實干,切實加強學校的體育工作,讓學生在陽光下快樂、健康地成長。
(責任編輯 曾 卉)