摘 要:班干部是高校班級建設(shè)的重要組成部分,是班級建設(shè)的重要力量。關(guān)注班干部的培養(yǎng),提高班干部的素質(zhì)是非常重要的。在班級建設(shè)中要注重班干部的榜樣意識、服務(wù)意識、幫扶意識。不斷強(qiáng)化班干部自身能力的培養(yǎng),更好的為班集體服務(wù)。
關(guān)鍵詞:班干部;班級建設(shè);作用
班干部是高校班級建設(shè)的重要組成部分,是班級建設(shè)的重要力量。關(guān)注班干部的培養(yǎng),提高班干部的素質(zhì)是非常重要的。在班級建設(shè)中要注重班干部的榜樣意識、服務(wù)意識、幫扶意識的建立。不斷強(qiáng)化班干部自身能力的培養(yǎng),更好的為班集體服務(wù)。
一、在班級建設(shè)中應(yīng)該把握的工作重點
(一)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,培養(yǎng)大學(xué)生理想信念,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。高校的思想政治教育一直是教育工作的重點,學(xué)生要想樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,首先從思想教育開始做起,提高學(xué)生的思想素質(zhì),道德修養(yǎng),就是在培養(yǎng)學(xué)生潛在的能力儲備,為以后的人生規(guī)劃建設(shè)做好準(zhǔn)備。
(二)注重大學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)。目前在全國都在提倡道德素質(zhì)建設(shè),在各大高校更是把道德教育放在日常工作的重點。21世紀(jì)對人才的需求,不僅僅是要求在專業(yè)上突破,更重要的是要德才兼?zhèn)洹_@樣充分看到了國家對高校大學(xué)生在德育教育方面的重視。
(三)加強(qiáng)班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。一個班集體成績的優(yōu)秀程度,取決于該班集體優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),因此我們工作的重點之一就是帶領(lǐng)各個班集體培養(yǎng)建立良好的學(xué)風(fēng)。
(四)加強(qiáng)班級建設(shè)的團(tuán)組織生活的管理,豐富班級的黨組織生活。團(tuán)組織生活和黨組織生活是一個班集體主要的班級活動,是班級凝聚力的體現(xiàn)。
(五)加強(qiáng)班級的關(guān)愛教育和法紀(jì)教育。人的群體中總有各種各樣的,我們要用我們的學(xué)校校規(guī)來約束違規(guī)的行為,也要用關(guān)愛關(guān)心需要幫助的人,在每個學(xué)期的工作中都會把關(guān)愛和法紀(jì)相互交替給學(xué)生灌輸這樣的思想。
二、班干部在班級建設(shè)中的作用
班干部是高校一個非常大的群體,是一群積極向上為學(xué)生服務(wù)的群體,更是老師身邊不可缺少的群體。班干部在班級建設(shè)中起著非常重要的作用,他們是班級的帶領(lǐng)著,他們是班級工作開展的活躍分子,他們更是班級的榜樣、優(yōu)秀分子。正確引導(dǎo)班級干部樹立榜樣意識,服務(wù)意識和幫扶意識是非常重要的。班干部不是在當(dāng)官,理清班干部的責(zé)任和義務(wù),以服務(wù)班集體為己任,不僅要嚴(yán)格要求自己,更要不斷的提高自己,無論是能力上和學(xué)習(xí)上都能夠更好的成為學(xué)生心中的榜樣。
三、班干部在班級建設(shè)中的榜樣意識的樹立
一個優(yōu)秀的班集體離不開優(yōu)秀的學(xué)生,在班集體里面樹立一些榜樣,對于帶動班集體良好學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,因此班干部作為這個班級的重要組成部分班干部的榜樣意識我們談到每一年的工作重點,涉及的各個方面要認(rèn)真執(zhí)行的時候都是離不開班干部的幫助。有的時候更是需要班干部要樹立榜樣意識,在學(xué)生群體中起到良好的帶頭作用。
四、班干部在班級建設(shè)中的服務(wù)意識的樹立
班干部是班級的主心骨,有很多時候就是幫助老師上傳下達(dá)一些具體的工作事物,而我們的學(xué)生干部要在工作中有一種很強(qiáng)的服務(wù)意識,為學(xué)生服務(wù)的觀念。服務(wù)意識的樹立就是為了更好的服務(wù)我們的班集體,而良好的班集體氛圍就會對班集體的良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班干部服務(wù)意識的樹立就是為了建立班集體良好氛圍,發(fā)展班集體的關(guān)鍵。如何建立班干部的服務(wù)意識,就是在班干部剛剛確定的時候給學(xué)生干部灌輸這種思想,不斷強(qiáng)化這種服務(wù)意識,只有這樣才能更好為同學(xué)們服務(wù)。
五、班干部在班級建設(shè)中的幫扶意識的樹立
班集體是一個大融合的舞臺,無論是什么樣的學(xué)生,他們在一個大的集體里面都是一樣的。現(xiàn)在的各大高校雖然在教學(xué)設(shè)備上還是師資力量上都是有很大提高的,但是學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力上確實是有差距的,那么我們在班集體建設(shè)中要建立幫扶意識,讓我們的班干部學(xué)習(xí)幫扶意識的理念,對班級內(nèi)有需要幫助的學(xué)生進(jìn)行幫助,對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,讓這個班集體體會到幫扶的幸福感。
六、牢固樹立一個集體一個家的理念,讓班干部帶動每一位學(xué)生體會家的溫暖。
對于學(xué)生而言,學(xué)校的班級就是自己在學(xué)校的一個家,每個學(xué)生都是家的一份子,無論這個家有任何的變化都是家的變化,無論是好的壞的都是家的改變,因此每一個學(xué)生都要為這個“家”做出自己的貢獻(xiàn)。班干部是這個家的家長,是這個家的帶頭人,班集體變化的好壞直接影響著這個家。班干部良好的帶動就是為了更好的帶動全體學(xué)生體會家的溫暖。
現(xiàn)在各大高校發(fā)展都是非常快的,學(xué)生干部更是高校建設(shè)中的重要的組成,而學(xué)校的班級更是一個學(xué)校的組成部分,關(guān)注高校的學(xué)生干部建設(shè)是一項長期工作,學(xué)生干部的培養(yǎng)就是為了更好的為了班級發(fā)展服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。重視學(xué)生干部的培養(yǎng)尤其是班干部的培養(yǎng)更是工作的重點。
參考文獻(xiàn):
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