浙江音樂學院（籌）創新音樂人才教育

說起浙江的藝術教育，總有“戲曲美術不錯，音樂教育軟弱”的評價。近日，有消息稱，經過兩年多的籌建，浙江音樂學院(籌)計劃將于2015年9月正式投入使用。繼中國美院落戶杭州，這所省屬公辦全日制本科藝術類院校的建立，為杭州轉塘區域的藝術中心又添一座音樂藝術的殿堂。

與此同時，這一項目的落成，也將使這一地區的音樂教育集群隊伍更加壯大。浙江音樂學院(籌)與杭州拱墅區人民政府簽署教育合作意向，長征中學、文暉中學、大關小學將成為音樂學院附屬學校。拱墅區教育局相關工作人員表示，“我們區里有多所具有顯著藝術特色的中小學，和音樂學院的培養方向是一致的，進一步加強合作將使地區的音樂特色教育工作更上一層樓。”

據悉，杭州拱墅區大關小學素來有“藝術搖籃”的美譽，它的民樂隊已經有60年的歷史，已為國家專業劇團和藝術院校輸送了200多名音樂人才。這幾年，大關小學一直在嘗試對小朋友進行藝術素養甄別，就是想了解孩子們擅長哪方面不擅長哪方面，從而有針對性的開展特色教學，而大關小學的對口初中就是文暉中學。長征中學也是一所“走民樂路線”的特色中學。學校的民樂特色班每年自主招生30人，至今已進行三個年頭。雖然民樂班成立時間不長，但背后的民樂團很有來歷。杭州市中小學生藝術團民樂分團，就設在長征中學。校長傅一華說，每年的畢業班都會有四五十位音樂類的藝考生。

就這一創新的集群化音樂人才培養模式，浙江音樂學院(籌)副院長張鴻雁將其稱為“自由的合作”，他表示，“與國內許多藝術類院校已經形成的附小、附中、專科、本科、研究生等層層遞進的完整教學體系不同，上音附小、附中，都隸屬于上海音樂學院，但杭州的這三所附屬學校行政上并不直接歸屬于我們領導。目前合作的內容還沒有細化，但大方向上會包括學生輸出和師資培養等合作。比如，長征中學的民樂班，大多要考音樂藝術類院校，將來可能在高中課程設置上，會根據我們的專業設置有針對性地開設課程。”

三所附屬學校的校長們，則期待借助音樂學院一流的專家和教學隊伍，通過專業化培訓等途徑幫助壯大他們的師資力量，為學校的特色發展提供更大空間，讓當地的音樂藝術教育事業得到更好發展。