宋麗瑩
(吉林省婦幼保健院新生兒科,吉林 長春 130061)
高熱驚厥患兒的急救及臨床護理體會
宋麗瑩
(吉林省婦幼保健院新生兒科,吉林 長春 130061)
目的 對小兒高熱驚厥的有效護理和急救措施進行探討。方法 回顧性總結分析40例高熱驚厥患兒的臨床資料,并分析其護理措施及總結急救方法。結果 40例高熱患兒均康復出院,沒有發生嚴重并發癥。結論 快速、科學的搶救措施及精心護理可避免癲癇等腦損傷并發癥,有效控制、去除小兒高熱驚厥。
小兒急救;高熱;驚厥;護理
兒科常見疾病中的小兒高熱驚厥現象,發病率為2%~8%,復發率為30%~50%。0.5~3歲的小兒在臨床中較多,6歲后的罕見,先有全身性發熱,隨后驚厥(多發生在體溫驟升時),呈短暫性抽搐并伴有意識喪失,這時應及時進行搶救。同時,正確的采取綜合護理措施控制驚厥也是一個不可輕視的重要環節。2011年1月至2012年12月,我院成功急救與護理高熱驚厥的16例患兒,得到患兒家屬及社會的一致好評,現將有關情況進行如下匯報。
1.1 臨床資料
本院2011年1月至2012年12月期間收治年齡為2個月~7歲,平均年齡4.6歲的40例小兒高熱驚厥者,男女各26例,14例;初次出現者16例,有驚厥發作史者27例,體溫平均為38.6 ℃,原發病情況:由肺炎引起者10例,20例由上呼吸道感染引起,13例由胃腸炎引起。
1.2 急救與治療
為方便有序的進行搶救,保持病室內的安靜,不可光線過強,需備好搶救藥械,為避免刺激患兒引起驚厥再次發作,治療動作要輕柔,仔細觀察病情,對瞳孔大小、脈搏、血壓、呼吸、體溫、對光反射等重要生命體征進行詳細記錄,發現異常隨時通報醫師。注意觀察有無出血疹、噴射性嘔吐等癥狀伴隨出現,記錄液體、大小便的出入量、藥物的滴速和濃度,注意患兒安全,發現水電解質紊亂、休克要及時處理。病床要加護攔,防止患兒因抽搐跌傷在地上。為減少對患兒的刺激,要注重基礎護理盡量將各種醫療操作集中起來進行,要注意保持病房內空氣流通良好,溫度適宜及濕度穩定,當氣溫下降時,及時進行保暖,以防止患兒受涼;同時要給病床安置床檔或者地上放置棉墊,以避免患兒墜床或者墜床后碰及硬物而受到損傷;保持患兒皮膚沽琦,加強安全護理,避免大便,尿液等濕的物體刺激;驚厥患兒要禁止飲食。
1.2.1 心理護理:高熱驚厥給患兒帶來嚴重不適,使得其處于恐懼、害怕狀態,情緒高度緊張,故護士應態度柔和,增加患兒的親近感,積極做好心理疏導工作,并詳細將相關知識講解給家屬,以獲得家長和患兒的信任及配合。出院健康教育出院時,耐心的將驚厥的防治等相關知識向家屬進行介紹,使得家長充分掌握預防和急救措施;囑咐患兒日常要加強體育鍛煉,以提高抗病能力。
1.2.2 吸氧治療:驚厥患兒因發熱而導致呼吸頻率增加,呼吸不暢,有效血氧濃度減少,肺血氧交換減低,再加上各組織器官因發熱而增加耗氧量;特別是對氧需求非常敏感的腦組織,水腫就是腦組織缺氧所導致得,加重驚厥發生的概率。正因如此,對驚厥的患兒應給與持續3~5 L/min的高流量吸氧,確保腦組織有效血氧。
1.2.3 保持呼吸道通暢:為防止誤吸窒息,接診醫護人員應迅速把患兒安置在常溫的環境中,松解患者的褲帶,衣物、側臥位或去平臥位,頭向一側偏,并及時清除鼻腔、口腔、咽喉分泌物,在患兒驚厥發作期應就地取材選擇金屬湯匙柄、金屬直尺,壓舌板等,并把這些材料外面纏繞多層消毒紗布,然后再放置患兒的上下門齒之間,以防止面肌痙攣而咬傷舌頭。
1.2.4 建立輸液通道:建立輸液通道時,為降低顱內壓,應迅速給患兒建立靜脈輸液通道,避免針頭出現滑脫,應盡可能的選擇留置針,從而充分保障液體準確、準時的輸入患兒體內;反復發作或持續驚厥者,會導致患兒顱內壓增高及腦水腫,為有效控制這種情況,可采用甘露醇20qa、高滲葡萄糖、速尿等脫水劑予以處理。
1.2.5 物理及藥物降溫:降溫是小兒高熱驚厥主要的對癥治療方法,護理人員給予安痛定、美林,泰諾林幼兒退熱滴劑,復方氨基比林滴鼻液、復方小兒退熱栓等藥物降溫時,在用藥過程中一定要嚴格把握劑量、劑型的使用方法,同時,每次的用藥量也要根據小兒的體質量、年齡來決定,用藥間隔時間至少4 h。急于退熱時,一次用藥量過大或間隔時間太短重復用藥,會使體溫快速下降,要將患兒體溫調控在38 ℃上下,以防止患兒虛脫;造成危險。使用退熱藥物后反復用酒精溶液擦拭腋窩及肘窩、腹股溝處,以起到降溫作用。同時,也可以在患兒體表大血管、額頭等部位放置冷濕毛巾(5 min更換一次)。降溫后要為患兒做好保溫和保暖工作,有助于減少并發癥的發生[1]。
康復出院的40例高熱驚厥患兒,無1例口唇咬傷及意外摔傷病例和智力低下、癲癇等并發癥發生病例。
急診科收治的小兒驚厥患者是以高熱驚厥為主的,小兒高熱驚厥發病急劇,患兒情況較危重,男性高發于女性圓,高發年齡組為嬰幼兒,及時查明原因并進行正確有效的急救護理可以減少驚厥的發生,降低小兒驚厥對患兒的傷害程度。當驚厥持續時間過長或反復發作時,一旦未給予及時的、正確的搶救,則可導致患兒腦組織不可逆性損傷,甚至直接威脅小兒生命,急診小兒驚厥病例由于起病急,家屬均有不同程度的緊張、恐懼、憂慮等情緒變化,故需要護理人員對小兒驚厥的各種搶救措施和程序深入了解,嬰幼兒、學齡兒童由于就醫產生的恐懼心理,表現為悶悶不樂,沉默寡言、哭鬧。因此護士需要及時與患兒和患兒家長溝通,及時向家屬交代病情,對他們的心理狀態進行調節,并教會家屬止驚的物理降溫及緊急措施的方法,對家屬耐心細致的做好高熱驚厥相關知識的健康宣教工作,指導其熟悉、掌握預防和急救方法,能有效減少患者家屬對醫護工作的抱怨,積極配合治療,以便預防和處理高熱驚厥的出現,提高治療成功率。
[1] 王勤.小兒驚厥的護理體會[J].中國醫藥指南,2012,10(9):431-432.
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