淺議小學語文日記教學的重要性

李萬生

摘 要：現在的小學中都有日記教學這門課，目的是通過小學生寫的日記體現出學生的語言整理、詞語運用、書寫規(guī)范等方面的能力。學會寫好日記，可以促進學生的全面發(fā)展以及綜合素質的提高，還可以培養(yǎng)學生觀察分析能力，積累豐富的寫作素材，以提高語言表達能力。

關鍵詞：小學語文；日記教學；重要性

對于剛入學堂門的小學生來說，寫日記對她們存在一定難度，這就需要老師在日記教學中多多指導學生寫好日記。日記教學一方面可以提高學生的寫作能力，另一方面可以鼓勵小學生學好語文。

小學語文中日記教學的重要性：

一、日記教學有利于培養(yǎng)小學生的寫作興趣

在小學語文中開設日記教學，是讓學生學會每天寫日記，記錄每天所遇到或者所做的事情，并寫出自己的真實感受。每天堅持讓學生寫日記是為了學生以后的寫作打下良好的基礎，培養(yǎng)學生的寫作興趣。

二、有利于培養(yǎng)學生觀察分析的能力

日記教育中老師可以指導學生在寫日記中觀察每天生活中發(fā)生的人和事，然后記錄在日記本上。像小學生剛開始寫日記的時候，日記內容可記錄一些很簡單瑣碎的事情，如：今天早上起床，吃完可口的早餐，然后背著書包去上學等類似的事情，這類日記內容很乏味無趣，沒有真正達到寫日記的效果。學生每天都寫這些內容也會覺得沒意思，漸漸的學生就會細心觀察分析周邊的事物，覺得有趣好玩的都會在日記里記錄下來。因此，長時間規(guī)范學生寫日記有利于培養(yǎng)學生的觀察分析能力。

三、有利于培養(yǎng)學生高尚的道德情操

學生在日記中更能表現真實的自我，流露真實的感情，可以更好地指導自己的為人處世。我曾看過這么一篇小學生日記，大概的內容是一位小學生看見媽媽每天都早出晚歸，一天晚上，媽媽很晚才回來，這位學生為媽媽打了一盆熱水，給媽媽泡腳，媽媽很感動，日記最后寫道：自己長大了，媽媽每天很辛苦，以后要多為媽媽分擔事情，好好孝順媽媽。從這篇日記可以體現出學生的內心活動以及思維方式，學生這種高尚的思想品德是值得學習的。所以日記教學有利于培養(yǎng)小學生高尚的道德情操，它在小學語文教育中具有重要意義。

作為教育工作者，應該重視小學生的日記教育。在日記教育中要鼓勵學生認真寫日記、寫好日記。日記教育對學生的興趣、觀察分析能力、道德情操等方面的培養(yǎng)有著重要作用。

參考文獻：

[1]李秀紅.淺議小學語文日記教學[J].學術研究，2013（3）.

[2]余睜.小學語文日記教學實踐之我見[J].語文·作文教學，2012（2）.

（作者單位 吉林省白城市通榆縣鴻興鎮(zhèn)小學校）