長江中三角四城市教研協(xié)作項目在漢啟動

姜楚華

本刊訊 11月20日，武漢市小學(xué)高效課堂巡禮“三走進(jìn)”（走進(jìn)區(qū)域、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)科）第十三次活動在蔡甸拉開帷幕。本次活動分蔡甸區(qū)、硚口區(qū)東方紅第二小學(xué)、江漢區(qū)北湖小學(xué)三個會場。

蔡甸區(qū)教育局副局長方勇軍介紹了利用教育云整體推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗。該區(qū)一主多分的課堂（主講教師在主場講課，分場的學(xué)生可以同步參加教學(xué)活動）、一主多分的研討打破了區(qū)域、學(xué)校、教師的界限，讓優(yōu)質(zhì)教育資源共享。硚口區(qū)東方紅第二小學(xué)利用腦科學(xué)研究成果對學(xué)生進(jìn)行快速記憶訓(xùn)練，通過定點凝視訓(xùn)練、橫（縱）向快速移動訓(xùn)練、數(shù)字閃視訓(xùn)練、舒爾特表格等方式，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力，提升學(xué)生的智力水平。學(xué)生一分鐘能記憶15個沒有關(guān)聯(lián)的詞語。江漢區(qū)北湖小學(xué)則讓數(shù)學(xué)真正走進(jìn)了學(xué)生生活。

湖北大學(xué)教授呂渭源在點評中指出：“教育教學(xué)需要慢功夫，不能過分地追求速度。”武漢市教科院小學(xué)教研室主任李光杰說：“教育人應(yīng)該保持冷靜，要不受世俗、名利的干擾，安安靜靜地辦教育。”

長沙、合肥、南昌教科院組織部分教研員和校長參加了此次活動。據(jù)介紹，這是長江中三角四城市教研協(xié)作項目啟動以來組織的首次活動。

（責(zé)任編輯 王甜甜）