一舉兩得的家庭教育

本刊編輯部

許多家長認(rèn)為，教育孩子是家長的責(zé)任和義務(wù)，愛孩子就要舍得為孩子付出，哪怕犧牲自己也要給孩子一個好前途。這樣的認(rèn)識當(dāng)然不失為善，但還不是至善。家庭教育其實是一個機(jī)會，一個家長與孩子共同成長的機(jī)會。上海農(nóng)民作家俞月林的家教故事就是明證。

俞月林是上海市松江區(qū)車墩鎮(zhèn)的一個農(nóng)民，只有初中文化。他從小喜歡聽故事、講故事，由于家境不好，只得把當(dāng)作家的夢想偷偷藏在心里。成家以后，很快有了女兒俞雯。對女兒的教育，俞月林傾注了大量心血，可是女兒偏偏不爭氣，上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，尤其是數(shù)學(xué)，最差的一次考試只得了48分。俞月林煞費苦心，每天晚上都會抽出時間給女兒輔導(dǎo)功課，效果卻不佳。

一個偶然的機(jī)會，俞月林給女兒編了一則數(shù)學(xué)童話：狐貍想吃樹上的棗，卻夠不著。它故意激怒樹上的烏鴉，誘使烏鴉摘樹上的棗來砸自己。狐貍計謀得逞后，還出題讓烏鴉計算總共扔了多少個棗。俞雯非常喜歡這則童話，歡天喜地地幫烏鴉計算，結(jié)果全對。枯燥的數(shù)學(xué)題不會解，編成童話故事居然能全做對！俞月林大受啟發(fā)：都說興趣是最好的老師，看來此言不虛！

隨后的幾個月里，俞月林照方抓藥，寫出一篇又一篇情節(jié)曲折、引人入勝的童話故事，里面穿插著各式各樣的數(shù)學(xué)題，交給女兒去攻關(guān)。在俞月林的童話故事中，數(shù)學(xué)不再是抽象的名詞，變成了小動物們?nèi)粘Ｉ钪械膱鼍埃S多難題變得趣味盎然。比如，他寫了一則《圍欄和種樹》的故事，闡明“同樣周長的正方形和長方形，前者比后者面積大”這一知識點；再比如，他寫了一則《上了個大當(dāng)》的故事，解釋“兩點之間，直線最短”這一知識點……不知不覺，俞雯的數(shù)學(xué)思維建立起來了，解題不再困難，在三個月后的期末考試中，她的數(shù)學(xué)破天荒地考了92分，從此成了班里的數(shù)學(xué)尖子。

童話故事不僅能幫助俞雯學(xué)好數(shù)學(xué)，還幫她改變了不良習(xí)慣。俞雯有不講衛(wèi)生的惡習(xí)，屢教不改，俞月林就寫了一篇題為《蝙蝠·孔雀·鳳凰》的童話故事，大意是：很久以前，蝙蝠、孔雀和鳳凰是三姐妹，是鳥類中的三大美女。最美的是小妹蝙蝠，可是蝙蝠太懶，從來不洗澡，久而久之，一身漂亮的羽毛就變得灰不溜秋了。二姐孔雀稍微好點，至少經(jīng)常梳理羽毛，可它比較馬虎，夠不到的地方，就干脆不去洗，時間一久，屁股就變得很臟很難看。大姐鳳凰特別勤快，它每天都要仔細(xì)地把全身上下梳洗干凈了才出門，慢慢就變得非常美麗。讀了這則童話，俞雯很受觸動，開始自覺講衛(wèi)生了。

俞月林把作品貼在自己的博客上，馬上引起關(guān)注。2009年6月，《神機(jī)妙算狐小妹》三冊本正式出版發(fā)行。俞月林成了當(dāng)?shù)氐拿耍?013年入選上海市年度十大教育新聞人物。在爸爸的影響下，俞雯也愛上了寫作，小學(xué)五年級時在寫作方面就嶄露頭角，初一時榮獲了青少年創(chuàng)作大獎。此外，她還熱衷發(fā)明創(chuàng)造，擁有兩項發(fā)明專利，在2011年3月舉行的第25屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀青少年科學(xué)論文和創(chuàng)造發(fā)明一等獎，2013年11月被上海市松江區(qū)青少年科學(xué)研究院接納為院士。

家庭教育應(yīng)當(dāng)是親子互動、相伴成長、一舉兩得的好事，而不是家長單方面付出，然后迫不及待地向孩子追討回報。明白了這一點，家庭教育就會少一點焦慮，多一點快樂，少一點功利，多一點幸福，而結(jié)果，往往是水到渠成。

【編輯：陳彤】