農村科技致富的鋪路石

農業的豐收離不開先進的科學技術，新疆博湖縣農廣校校長高傳光為了每一項實用農業技術都付出了辛勤汗水，為廣大農牧民的增產增收和農業增效做出了重要貢獻，幾十年來甘當博湖縣農村科技致富的鋪路石。

與農科結下深厚情緣

高傳光1991年畢業于新疆巴音郭楞蒙古自治州農業學校園藝專業，至今已在農業科技戰線奮斗了22年。1995年12月，從塔溫覺肯鄉調到博湖縣農技站，2002年任博湖縣農技站站長，2010年1月任博湖縣農廣校校長。

高傳光擔任校長以來，為了改變以往農業種植結構單一、品種更新慢、信息不暢、產品市場競爭力弱、農牧民增收難度大的狀況，他深入田間地頭、農戶家中進行實地調查研究，做了大量細致的工作。高傳光明白，農業要想有所發展，必須依靠科學技術。上任后，他把高效、特色農業技術培訓作為主攻方向，帶領學校建立拱棚蔬菜培訓基地兩個，借助農業項目建立蔬菜標準園1個。2012年3月博湖縣成立新疆第一所農民田間學校，高傳光利用自己專業技術較強的優勢普及農業技術知識，親自擔任指導老師，制定培訓課程經過兩年的培訓，第一期學員80%達到農民技術員水平。

一切為了農民增收

高傳光一直秉持農民培訓就是為農業技術推廣和農民增收的宗旨，不斷開辟農牧民增收新途徑。擔任博湖縣農廣校校長后，高傳光每年都爭取一定經費進行新品種、新技術、新農藥、新肥料的試驗示范。他做過的新品種對比試驗有24個，涉及蔬菜作物近百個品種，新肥料、新農藥試驗30余個。針對博湖縣蔬菜品種多、病蟲害種類多、發病分散的情況，他結合病蟲害預測預報提前對可能發生的病蟲害選擇農藥進行試驗，及時為農戶推薦，減少病蟲害帶來的損失。為了推廣拱棚蔬菜，他長年累月走村入戶、深入田間地頭，向農民群眾大力宣傳種植拱棚蔬菜的好處，同時，協助蔬菜種植大戶成立蔬菜專業合作社，制定無公害蔬菜技術操作規程，申請無公害認證，3年來共培訓合作社社員2000人次，建立無公害基地8個，申報無公害農產品83個、地理標識1個，有效提升了博湖縣蔬菜的品牌效應，增強了農產品的市場競爭力，讓農民在特色種植中獲得最大的經濟效益。

隨時隨地搞培訓

高傳光帶領學校加大對陽光工程培訓項目的實施力度，每年的培訓人數在1000人左右。2012年實施的創業培訓，他更是傾注了大量心血。當時的培訓正好趕上秋收時間，農民白天要忙地里的農活，高傳光就將培訓改在晚上。那段時間，他回到縣上的家里都在深夜十二點以后，但他卻說：培訓辛苦并快樂著。

不論何時何地，只要有農牧民提出有關種植方面的技術問題，高傳光都會耐心解答，對不知道的新問題，通過請教專家或查閱資料，再給農民群眾一個滿意的答復，受到廣大農牧民的交口稱贊。

作為在農村第一線的科技培訓工作者，高傳光用真情贏得了全縣各族人民的信賴和贊譽，自2008年以來，他先后獲得自治區、自治州、縣級表彰多次；2012年榮獲自治區農業廣播電視學校教學能手大賽一等獎、全國農業廣播電視學校教學能手大賽二等獎；2013年獲自治區農業廳現代農業技術推廣首席專家稱號……他常對身邊的人說，“農業科技工作就是我的生命，我愿做農村科技致富路上的鋪路石，農民都能掌握致富的技術是我人生最大的追求”。