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文獻計量學視域下國內網絡倫理研究現狀分析

2014-02-28 07:50:34蔡靖芳沈文鋒
遵義師范學院學報 2014年4期
關鍵詞:現實研究

蔡靖芳,沈文鋒

(1.黎明職業大學文化傳播學院,福建泉州362000;2.泉州廣播電視臺福建泉州362000)

文獻計量學視域下國內網絡倫理研究現狀分析

蔡靖芳1,沈文鋒2

(1.黎明職業大學文化傳播學院,福建泉州362000;2.泉州廣播電視臺福建泉州362000)

互聯網的極速推進,使網絡倫理成為一個日益迫切的現實問題。通過運用相關數據的計量法分析得知,目前網絡倫理研究呈持續升溫之勢,研究力量主要集中在高校,研究內容多為網絡元倫理、網絡交往、青少年教育、倫理道德及網絡技術等問題,現實適應性不足。因此,網絡倫理研究應加強不同部門、不同學科間的交流互動,在研究的廣度、深度及現實融合度等方面繼續拓展,以發揮理論和應用研究的前瞻性和指導性,適應網絡的飛速發展。

網絡倫理;文獻計量法;研究現狀

互聯網的極速推進,使網絡倫理成為一個日益迫切的現實問題。近年來,網絡倫理的研究全面鋪開,涵蓋了網絡傳播、倫理學、社會學、信息技術等多個學科,但理論研究盡管亦步亦趨,卻依然無法追上現實飛行的腳步。因此,在密切跟蹤現實的同時,也有必要通過對已有學術成果進行整理、分析,以利于網絡倫理研究的學科化、規范化和動態化。本文擬運用文獻計量法,對迄今為止收錄在萬方數據知識服務平臺的相關文獻進行定量分析,以了解目前國內網絡倫理的研究現狀,并提出對網絡倫理研究的幾點思考。

一、研究方法

1、本文以萬方數據知識服務平臺中的“網絡倫理”學術論文為樣本。根據文獻計量法,對年發表論文數量、相關學者、文獻內容、文獻來源等方面進行數據統計分析。

2、以“網絡倫理”為檢索詞,針對全文進行專業檢索,截止2013年12月9日,檢索結果共有1132篇相關文獻。其中,期刊論文901篇,學位論文209篇,會議論文22篇。[1]

二、文獻數據與分析

(一)年發表論文量分析

有關網絡倫理研究的文獻,根據萬方數據知識服務平臺數據顯示,起于2000年。自2000至2013年,網絡倫理的研究呈不斷發展的趨勢,表1顯示,這十余年間大致可分成三個階段。第一階段:2001年之前,網絡倫理研究開始起步,尚處于萌芽階段;第二階段:2002—2005年,網絡倫理研究穩步發展,研究成果的數量基本呈逐年上升之勢;第三階段:2006—2012年,網絡倫理研究的熱度繼續上升,年發表論文數基本在百篇以上(除2008年外);2013年論文數量顯示為66篇,但數據尚不完全。從論文的類型看,除期刊論文外,209篇的學位論文也不在少數。其中,碩士論文占絕對優勢,有195篇;博士論文13篇;另有博士后論文1篇,顯示出高校學校學術研究對網絡倫理問題的關注。[1]隨著網絡的高速發展以及政府對網絡倫理問題的日益重視,網絡倫理研究還將繼續深入而全面。

表1 年發表論文量

(二)相關學者分析

通過對網絡倫理研究相關學者信息統計,顯示有329位學者。依其發文量排序,列出前20位相關學者,如表2。

按發文數量統計,在網絡倫理研究領域,已經形成一批有影響力的重要學者,如:沙勇忠、鄭潔、李倫、陳曉英、薛偉蓮、王懷詩、王正平、何國清等,他們都是高校教師,是網絡倫理研究領域的核心力量。

按發文單位看,相關學者無一例外均來自高校。除2所高職高專外,其余都是本科院校,尤其以重慶郵電大學、蘭州大學、湖南師大、南京郵電大學等為重點研究單位。其中,湖南師大設有道德文化中心研究機構,該中心成立于1986年,是教育部人文社會科學百所重點研究基地,體現出網絡倫理領域專業化的研究力量。

從相關學者的研究背景看,鄭潔、胡玉東等7人來自理工類大學;沙勇忠、陳曉英等6人來自綜合性大學;李倫、王正平等4人來自師范類高校;另有王凡林、王金山2人來自財經類院校。[1]

可見,網絡倫理領域雖具備了多學科視角、多元化研究主體的特點,但仍缺乏來自黨政相關部門和網絡媒體一線的具體實踐者。因此,網絡倫理研究還須有來自社會不同層面研究主體的關注和參與,才能豐富其基礎研究和理論提升,使網絡倫理研究不斷向縱深發展。

表2 相關學者發文量

(三)學科類別分析

按學科類別統計結果,此處僅列出前18位,制作如表3。占據前18位學科的文獻篇數為486,不足總數的一半,可見研究的學科視角較為分散多樣。[1]在486篇文獻中,集中于信息與知識學科的最多,以下依次為教育、自動化技術、中國政治、法律等。這一數據說明,網絡倫理的研究呈多學科分布狀態,但在融合各學科研究的同時,還應進一步在廣度上拓展、在深度上鉆研。

表3 學科類別

(四)關鍵詞分析

在全部1132篇文獻中,按關鍵詞出現的頻率統計,由高到低,列于前20位的是:網絡倫理、網絡社會、高校、傳播模式、虛擬、網絡交往、道德、創造性變革、困境、純網絡科技期刊、網絡道德、編輯出版模式、盈利模式、技術工具、難題、社會主義道德、傳統倫理、教育模式、整合。[1]可見,網絡倫理研究較多集中在網絡元倫理、網絡交往、網絡版權、青少年教育、倫理道德及網絡技術等問題上,而現實層面新出現的一些社會熱點,如:電子商務、網絡監督、網絡反腐、網絡群體性事件等問題,則沒有進入高頻關鍵詞中,這說明,網絡倫理研究呈現出了不能適應現實的滯后性。因此,不論理論還是應用研究,都有必要更緊密地追蹤社會現實,跟隨社會的發展同步以至前瞻性地開展研究。

(五)文獻被引頻次分析

雖然部分專家持有異議,但目前,被引頻次依然是各方較為認可的評價文獻學術價值的重要指標。因此,此處依照文獻被引頻次,列出了排名前20位的網絡倫理研究文獻,具體排序如表4。表中顯示,被引頻次最高的是陜西師大王志萍的《網絡倫理:虛擬與現實》,達到42次。該文認為網絡倫理并非與傳統倫理迥異的倫理,雖然網絡倫理與傳統倫理基礎不同,一個是虛擬社會,一個是現實社會,但網絡倫理的建設,要利用既有道德的一般原則,培養網絡道德的生成和運行機制。其他被引頻次較高的文獻,也多比較網絡空間和社會生活、網絡道德與社會倫理的不同,并提出網絡元倫理建構、網絡道德建設等觀點;教育方面,針對大學生及青少年群體存在的網絡倫理問題提出相應規范的文獻,也較多被引用;另外,有關網絡倫理的基礎研究以及探討網絡參政、電子商務倫理問題的文獻也位列被引頻次的前20名。[1]

表4 文獻被引頻次

(六)文獻來源分析

按文獻出版篇數列出前20名期刊,如表5。發表有關網絡倫理文獻最多的刊物是《中國醫學倫理學》,11篇;其余均在10篇以下。重慶郵電大學作為網絡倫理研究的重點研究單位,其學報也有多篇文獻;而湖南師大雖也是重點研究單位,并設有《倫理學研究》期刊,卻沒有成為重要的出版陣地。[1]可見,文獻出版來源極為分散,除了四家大學學報,其余是來自醫學、法律、信息、哲學、經濟、教育、科技等多門類的學術刊物,并沒有形成集中的出版主陣地。目前,網絡倫理問題已經進入“深水區”,其研究需要各種社會力量眾志成城綜合完成,除了學界,政府機構、大眾媒體也應給予更多的關注和推動。[2]

表5 文獻出版來源

(七)研究資助來源分析

通過檢索統計,共有81篇文獻得到過13個基金的資助,如表6。表中可見,國家社會科學基金對網絡倫理研究的資助力度最大,占總數的37%。其次是江蘇省教育廳高校哲學社會科學研究基金和教育部人文社會科學研究規劃基金,文獻篇數分別為14篇和7篇;另,江蘇省社會科學基金有4篇,可見,江蘇省也頗為重視網絡倫理的研究。此外,湖南省哲學社會科學基金、遼寧省哲學社會科學基金也都各有5篇,各高校自設的科研基金共計9篇。[1]這說明,網絡倫理問題學術研究的興起,在很大程度上是得益于這些基金項目的支持的。

表6 研究資助來源

三、研究結論

我國網絡倫理研究現狀

網絡社會催生了嶄新的社會模式,它以極強的震撼力和沖擊力動搖著傳統社會的倫理道德基礎,人們不得不開始尋找與之相適應的新型的倫理道德范式。[3]由以上數據分析可知,大勢之下,我國網絡倫理研究自2000年以來,熱度不斷升高,年發表論文量逐年增加,出現了一批有影響力的重要學者,高校成為最主要的研究陣地。

從研究內容的角度看,由于學科的多元化,網絡倫理研究維度不一,但大致圍繞三個方面展開:一是理論問題,即由網絡倫理問題引發的深層次哲學問題。如:網絡倫理的“形而上學”即基本世界觀問題;網絡道德形成和發展的基礎,即虛擬空間與現實社會之間的關系問題;網絡倫理具體規范背后的“元倫理學”問題等。二是具體問題,指網絡具體使用和運行過程中所遇到的一部分現實問題。如:網絡主題具體權力和義務的規范,網絡行為具體性質的界定,網絡風險的抵御和防范等。三是交叉問題,即網絡與社會其他現象相關聯而出現的問題。如:網絡倫理與社會倫理的協調,如何利用網絡既促進人的道德進步又抵消其消極影響,信息范圍內商業競爭、版權之爭的限制等問題。[4]

從研究來源看,研究者主要集中在高校,研究成果具有濃厚的理論和嚴密的邏輯,但缺乏政府機構及大眾媒體的積極參與和互動,也即意味著來自實踐層面的新鮮血液不足,規律性總結不夠,其現實適應性與引導操作性必然有所削弱。因此,雖然國家和部分省市、高校在這方面已經給予了一定的支持,理論成果不斷出爐,但從學科發展的長遠角度判斷,目前仍處于學科建設的初級階段,體現在:一是缺乏普適性研究成果,醫學、法律、信息、哲學、經濟、教育、科技等學科的參與,拓展了研究廣度,但學科間并未形成互動;二是研究來源單調,政府機構及大眾媒體關注度不夠;三是理論成果多,現實融合度不足,對政府管理和網絡主體的應對與引導性不夠,網絡倫理研究還需繼續推進。[5]

對我國網絡倫理研究的思考

1、在網絡倫理研究內容方面不斷深入

雖然網絡倫理的研究和建設已經取得突破性進展和可喜成績,但仍遠遠跟不上網絡自身的發展,因此,首先應在研究內容方面繼續深入:基本理論問題方面,構建“元哲學”和“元倫理學”理論,制定完善的網絡倫理規范體系;交叉方面,加強技術層次方面的研究,目前學理思辨研究和技術層次研究的比例為9:1,應多從技術的角度對網絡倫理進行價值的考量;具體問題方面,應注重案例積累,增強與現實融合方面的研究。[6]案例是理論抽象的基礎,通過占有案例,對網絡倫理共性、個性問題進行總結,以更好地應對和引導現實。

2、增進合作和交流,加大研究的廣度和深度

為了使網絡倫理研究不斷完善和走向成熟,一方面,不同部門、不同學科之間的學者應相互合作交流,集思廣益,進行多元化的探討,從學理層面提高研究層次,激活研究視角,擴大研究范疇,豐富研究內容;另一方面,應調動更多的力量,加強高校教師與政府機構、媒體從業者通力合作,統籌理論與現實層面,增強理論研究的現實融合度,提升理論研究的說服力和指導性,促進理論研究走向成熟和完善。

3、尋找研究空白點,充實薄弱環節

從所有研究內容的論題結構看,呈現出部分方向論題飽和、部分方向研究空白的狀況。如:網絡倫理規范尚缺乏具體深入的研究;網絡倫理教育覆蓋面不寬,網絡對青少年影響的研究多而對其他人群影響的研究少;學理思辨研究的多,技術層次研究的少;網絡倫理相關性研究不足,應將其置于現實社會的大背景下,去彰顯其價值的合理性和持久的生命力;學界應加強與實踐部門的聯系與合作,注重理論與實踐相結合等。

[1]萬方數據知識服務平臺[EB/OL].http://www.wanfangdata.com.cn/,2014-03-10.

[2]宋吉鑫.網絡倫理學研究[M].北京:科學出版社,2012.

[3][美]曼紐爾·卡斯特.網絡社會的崛起[M].夏鑄九,王志弘譯.北京:社會科學文獻出版社,2000.

[4]肖燕飛.網絡倫理問題研究綜述[J].黑龍江教育學院學報,2009,(1).

[5]楊月輝.我國網絡輿情研究文獻的定量分析[J].東南傳播,2012,(5).

[6]張丹丹.21世紀以來國內網絡倫理研究現狀與評述[J].法制與社會,2009,(19).

(責任編輯:王 林)

An Analysis of Status quo of Researches into the Network Ethics in China from the Perspective of Bibliometrics

CAI Jing-fang1,SHEN Wen-feng2
(1.School of Cultural Communication,Liming Vocational University,Fuzhou 362000,China; 2.Quanzhou Broadcasting and Television Station,Quanzhou 362000,China)

With the rapid advance of internet,network ethics has become an urgent problem.After analyzing relevant data by means of metrological method,we can draw the following conclusion:the researches into the network ethics have become more and more;the researchers are mainly in Higher schools;and the research contents are about network meta-ethics,network communication,adolescent education,ethics and network technology,which are not realistic enough.Therefore,the studies of network ethics should strengthen the interplay between different departments and between different subjects,and its studies should continue to be broadened or horizoned in order to meet the rapid development of network.

network ethics;bibliometrology;status quo of research

B82-59

A

1009-3583(2014)-0012-05

2014-05-12

泉州市2013年哲學社會科學研究規劃重點項目(2013Z06)

蔡靖芳,女,福建泉州人,黎明職業大學文化傳播學院副教授,碩士,研究方向:文藝學、新聞采編等。沈文鋒,男,福建詔安人,福建泉州廣播電視臺黨委書記、副臺長、高級編輯,博士,研究方向:新聞傳播、文化研究等。

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