為自己的老年，時刻準備著

●六六

為自己的老年，時刻準備著

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樂嘉問我：“明年你中歐（中歐國際工商學院）畢業了做什么？”我答：“去美國學一年英語。”他詫異地問：“你英語這么好為什么還要學？”“離英語好還有很大的距離，頂多是對話沒問題，涉及到靈魂與思想的溝通就顯得力不從心。我對好幾本英文原著很有興趣，可對它們的中譯本很不滿意，想學習后自己翻譯。”

樂嘉又問：“那學完英語你做什么？”我答：“想報一個心理學的博士專業，我覺得這會對寫作有幫助。”樂嘉驚嘆：“你怎么有這么大動力？我認識你的這幾年，你每天都在學習，到底想干嘛？”“我想在自己年老的時候，依舊能感受生命之美。”

總在看中國的宣教片，教導年輕人常回家看看，多陪父母說話，甚至為此立法。這不是我要的老年——充滿著弱勢的憐憫，無奈的孝道重壓。我不想讓自己老了以后活在整天期盼兒女電話的孤單里。在國外，看到很多老年人精氣神極好，打高爾夫，辦Party，狀態極佳。其實中國也有很多這樣的老人，退休以后上老年大學，學琴棋書畫，寫回憶錄，還做點兒慈善。

人邁入老年后，也許體力不及年輕人，但經驗和智慧卻是年輕人比不了的——前提是你從未放棄過學習。學習不是年輕人的專利，學習是伴隨終生的。很多人在走出學校后，就終止了學習，把時間花在打麻將、燒飯做菜上。也許你會覺得很舒適，但老了之后，變得與世脫節，以及無所事事，也許就會渴求陪伴。你期望得到社會的關愛，害怕被忽略，渴求更多的照顧，以免老來寂寞。

從社會角度來說，關愛老人是正確的。因為每個人都會老，都怕老無所依，一個對社會奉獻了半輩子的人值得善待。但從個體角度，你絕對可以打破這個恐懼的怪圈，前提是你要一直保持進步。

前幾天聽了海爾集團張瑞敏的演講，不禁贊嘆這位共和國同齡人的思維敏捷和博學多才。直到今天他都以每周閱讀兩本書、一年100多本的速度在學習著。在座的學生提的所有跨時代、跨技術、跨領域的問題，他都有過思考并能提出獨到的見解。張瑞敏一定來不及哀嘆年紀大了，沒有用了，更不會去乞求年輕人的陪伴——因為年輕人在爭相向他學習，努力跟上他的步伐。這樣的老人全社會還有很多，比方說午餐價值不菲的巴菲特，在暮年新創“褚橙”品牌的褚時健。

古羅馬哲學家西塞羅在《論老年》中說：“一個總是在這些學習和工作中討生活的人，是不會察覺自己老之將至的。”想擁有一個豐富的精神世界和果實累累的老年，我現在就要努力。

（晨月摘自《時文博覽》2014年3期）