怎樣培養(yǎng)有主見的孩子

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孩子永遠(yuǎn)是孩子？

我兒子昊昊今年上高一，在班里擔(dān)任生活委員，卻被同學(xué)稱為“影子班長(zhǎng)”，因?yàn)樗貏e有主見，班里需要做重要決定的時(shí)候，比如合唱比賽穿什么樣的服裝，元旦晚會(huì)要不要請(qǐng)校長(zhǎng)，班長(zhǎng)不敢拿主意，最后都是昊昊拍板。正如班主任在品德評(píng)價(jià)中所寫的那樣，昊昊是個(gè)有主見的孩子，比同齡人成熟。其實(shí)我心里有數(shù)，不是昊昊早熟，而是他的同學(xué)晚熟。

我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子有主見越早越好。我意識(shí)到這一點(diǎn)，是在昊昊上小學(xué)三年級(jí)的那年暑假。

暑假第一天，我和妻子商量，要不要帶昊昊去海邊旅游，昊昊最喜歡大海，夢(mèng)想在海邊玩沙子，讓我把他埋起來，然后他再猛地跳起來，可是他只在照片上見過海。妻子興奮地贊同，于是我們?nèi)ヂ眯猩缃涣藞F(tuán)費(fèi)，準(zhǔn)備第二天一早奔煙臺(tái)。

我們提著嶄新的旅行包回到家，本想給昊昊一個(gè)驚喜，哪知道他當(dāng)場(chǎng)就急了：“你們?cè)趺床淮螂娫捀艺f一聲??？我跟同學(xué)說好了，后天一起參加新東方的海邊拓展?fàn)I。這可怎么辦？”

我說：“都是去海邊，跟爸媽一起去更安全?！?/p>

昊昊不領(lǐng)情，說：“可是我想跟好朋友一起去。我們說好了，出門在外要相互照顧……”

妻子也急了，斥責(zé)昊昊：“你才9歲，我可不放心你一個(gè)人出門。不行，必須跟我們出去，明天一早就出發(fā)?！?/p>

昊昊拖著哭腔說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了……你們不講理?！?/p>

妻子不屑地說：“長(zhǎng)再大在我面前你也是孩子！少?gòu)U話，趕緊收拾你自己的東西去，早點(diǎn)睡，明天要早起?！?/p>

昊昊拗不過他媽，只好不情愿地挪回自己的房間。看著他傷心的背影，我心里不忍，卻也不知怎么安慰。我想，或許旅途中的美景能讓他忘記不快吧。

我想錯(cuò)了。一路上，昊昊幾乎沒露出過笑容，只有照相的時(shí)候硬擠出一絲苦笑。他心不在焉地跟著我們坐了4000多公里的火車，美景美食都喚不起他的熱情。妻子好幾次想發(fā)作，被我勸住了。我在心里反省，昊昊的不合作態(tài)度，不是他的錯(cuò)，而是我們沒有尊重他的意愿，等于是把他綁架來的，怎么能怪他呢？而且，我確切地認(rèn)識(shí)到，9歲的孩子已經(jīng)有些主見了，不能再拿他當(dāng)3歲小娃娃了。

回家的火車上，我瞅準(zhǔn)一個(gè)與昊昊單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，誠(chéng)懇地對(duì)他說：“兒子，這次出來是我和媽媽臨時(shí)決定的，本來想給你一個(gè)驚喜，沒想到打亂了你的計(jì)劃，爸爸向你道歉。在爸媽眼里，你還沒有長(zhǎng)大，有點(diǎn)小瞧你，你一定感覺很委屈，所以爸爸再次向你道歉。爸爸有個(gè)建議，以后咱倆做哥們兒吧，家里的事咱都坐下來好好商量。你看好嗎？”

昊昊愣愣地看著我，表情時(shí)而懷疑，時(shí)而歡喜，時(shí)而感動(dòng)。最后，他答非所問地說：“其實(shí)，大海挺美的?！?/p>

我很高興，因?yàn)槲抑浪囊馑际俏业慕ㄗh挺美的。

孩子是家庭一員？

從煙臺(tái)回來，我兌現(xiàn)了自己的諾言，盡量避免用命令的口吻跟昊昊說話。比如他貪看電視，我會(huì)說：“電視節(jié)目是挺精彩，可是夢(mèng)也許更精彩。電視節(jié)目錯(cuò)過了，可以去網(wǎng)上搜視頻，可是夢(mèng)要是錯(cuò)過了，就被別人做去了?！北热缢豢鲜帐胺块g，我會(huì)說：“房間有多亂，頭腦就有多亂。房間有多整齊，思路就有多敏捷，做題又快又好，不信你可以試試?！蔽野l(fā)現(xiàn)，我這樣說話，他很愿意配合，還夸我說的都是格言警句。相反，他對(duì)媽媽的嘮叨非常反感，經(jīng)常頂撞。我悄悄對(duì)他說：“你就不能給我點(diǎn)面子，對(duì)我的女人客氣一點(diǎn)？”他馬上變得聽話起來。

有一天，我正跟妻子商量買商品房的事，昊昊放學(xué)回家，我讓他坐過來參加討論。

我說：“爸媽相中了一套三室兩廳的房子，這樣可以多出一間來做書房，咱倆伙著用。14層，一梯兩戶，南北朝向，你看怎么樣？”

昊昊莫名其妙地問：“買就買唄，問我干啥？”

“因?yàn)槟闶羌依锏囊幻匾蓡T??！”我故作大驚小怪，“買房要?jiǎng)佑眉依锏娜糠e蓄，以后十多年，每月都要還銀行貸款，這么大的事，當(dāng)然要跟你商量?！?/p>

妻子扁了扁嘴，笑著說：“就是啊，不跟你商量吧，你說我們專制，現(xiàn)在給你參政議政的權(quán)利了，你又不會(huì)使。”

昊昊瞪了媽媽一眼，皺眉想了想，忽然想起了什么似的說：“你們?cè)摬皇窃诖蛭覊簹q錢的主意吧？”

妻子不屑地說：“就你那幾千元？只夠買兩平方米的，還是算了吧！”

“別小瞧人！這么多年來，爺爺奶奶姑姑小姨每年春節(jié)都給我壓歲錢，我一分都沒花過，都在我的存折里。”昊昊來勁了，擺出了大款的架勢(shì)，“說吧，多少錢一平方米？”

“2300元?！蔽艺f。

“我的房間多大？”

“大約10平方米吧?！?/p>

“夠了！我出23000元，這間房歸我了。”

“你哪兒來的這么多錢？”妻子驚問。

“收的呀！我又不會(huì)偷錢?！标魂粵]好氣地回敬道，“我總共有27000元呢！”

我欣慰地看著一臉嚴(yán)肅的昊昊，語氣平和地問：“你確定要出錢買你的房間嗎？”

“當(dāng)然！我是家里的重要成員嘛！”

“太好了！你幫了爸媽的大忙。你真夠意思！”我贊嘆道。

晚上，昊昊睡下了，妻子問我：“你真打算要兒子的壓歲錢啊？”

“為什么不？”

“他只是個(gè)孩子，壓歲錢要留著他上大學(xué)用?！?/p>

“肉爛在鍋里，上大學(xué)的學(xué)費(fèi)還能少他的？”

“我還是覺得心里不踏實(shí)?！?/p>

“孩子有主見是好事。為什么不成全他呢？”

“有主見真的那么重要嗎？”

“太重要了！說多重要都不過分?！蔽医o妻子講了如下經(jīng)典故事：父子倆進(jìn)城趕集。天氣很熱，父親騎驢，兒子牽著驢走。一個(gè)路人看見這爺倆兒，便說：“這個(gè)當(dāng)父親的真狠心，自己騎驢，讓兒子在地上走?！备赣H一聽這話，趕緊從驢背上下來，讓兒子騎驢，他牽著驢走。沒走多遠(yuǎn)，一個(gè)路人又說：“這個(gè)當(dāng)兒子的真不孝順，老爹年紀(jì)大了，不讓老爹騎驢，自己卻騎在驢背上逍遙自在?！眱鹤右宦?，心中慚愧，連忙讓父親上驢，父子二人共同騎驢往前走。走了不遠(yuǎn)，一個(gè)老太婆說：“這爺兒倆的心真夠狠的，那么一頭瘦驢，怎么能禁得住兩個(gè)人的重量呢？可憐的驢呀！”父子二人一聽也是，雙雙下得驢背來，誰也不騎了，干脆走路，驢子也樂得輕松。走了沒幾步，又碰到一個(gè)老頭，指著父子說：“這爺倆都?jí)虼赖模胖H子不騎，卻愿意走路。”父子二人呆在路上，不知所措。

“這個(gè)段子早就聽過。”妻子笑道。

“可是有人到現(xiàn)在都沒聽懂。”我說，“類似的情況經(jīng)常出現(xiàn)。遇到一件事，公說公有理，婆說婆有理，各有各的角度和邏輯，眾口難調(diào)，真正有主見的人實(shí)在太少了。如果我只能在偏執(zhí)和毫無主見兩者間選擇，我寧愿孩子偏執(zhí)。偏執(zhí)雖然很討厭，而且有一意孤行的危險(xiǎn)，但是，當(dāng)孩子想法正確的時(shí)候，尚能成功；假如孩子沒有主見，他就永遠(yuǎn)不能成功，只能跟著別人的想法走，只能任憑別人擺布，無論人家的想法是對(duì)是錯(cuò)?！?/p>

妻子不再爭(zhēng)辯。于是我知道，我們?cè)诮逃^念上取得了一致。

跟上孩子的步伐

在父母眼里，孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這個(gè)現(xiàn)象可以理解為父母無私，甘愿像照顧幼兒那樣照顧孩子一輩子，也可以理解為跟不上孩子成長(zhǎng)的步伐。父母常對(duì)孩子說四句話：“你還小，要乖，想做什么爸媽替你?！薄澳氵€小，要聽話，有事爸媽幫你拿主意?！薄澳氵€小，用功學(xué)習(xí)就行了，別的都不要想?！薄澳氵€小，爸媽不放心你自己做這件事。”這四句話分別代表包辦、專制、禁錮和懷疑。在這“四座大山”的壓迫下，孩子不會(huì)開心，甚至不會(huì)順利成長(zhǎng)，更不要說遇到事情有主見了。

針對(duì)以上所說的四座大山，我向家長(zhǎng)朋友們推薦以下四把“開山斧”：

1. 放手。

父母要支持孩子自己管理自己，并提醒他界限在哪里。當(dāng)孩子做出選擇時(shí)，他覺得自己的確享有主導(dǎo)權(quán)，這一點(diǎn)會(huì)令他開心。選擇無處不在，比如睡前，父母可以問孩子：“你想先聽故事呢，還是先換上睡衣？”兩種選擇都暗示他該睡覺了。

2. 民主。

父母應(yīng)該給孩子充分表達(dá)自己愿望的機(jī)會(huì)，給孩子獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。在家庭事務(wù)決策時(shí)，父母當(dāng)然比孩子擁有更大的權(quán)力，但父母濫用權(quán)力的后果是造就一個(gè)沒有主見、沒有責(zé)任感而且脾氣暴躁的孩子。很多時(shí)候，孩子反抗父母，只是想對(duì)自己的事有主導(dǎo)權(quán)。如果孩子所爭(zhēng)取的是自主權(quán)，而不是對(duì)父母的或其他人的管理權(quán)，那么他的要求就沒什么不對(duì)。

3. 信任。

父母與子女的相互信任是成功家教的重要因素。父母的信任意味著壓力、重視和鼓勵(lì)，是真正觸動(dòng)孩子心靈的動(dòng)力。只有充分信任孩子，才能感染孩子，激勵(lì)孩子，才能使孩子的潛能得到充分的展現(xiàn)，讓孩子體會(huì)到成功的快樂。他會(huì)在父母充滿信任的目光和言語中，從摔倒的地方爬起來，一步一個(gè)腳印地走向成功，實(shí)現(xiàn)他心中的理想。

4. 權(quán)威。

父母在孩子面前保持適當(dāng)?shù)臋?quán)威是必要的，相信孩子也不會(huì)反對(duì)。培養(yǎng)孩子有主見不是讓孩子不聽勸告，一意孤行，而是希望孩子在面臨選擇時(shí)，保持清醒的頭腦，不人云亦云，有自己的思考和判斷。這樣，可以減少成長(zhǎng)過程中那些不必要的損失或失敗。

【編輯：陳彤】