吳靜婷
(廣東工業大學 機電工程學院,廣東 廣州 510006)
?
加強高校新生黨員教育探討
吳靜婷
(廣東工業大學 機電工程學院,廣東 廣州 510006)
摘要:調查發現,部分大學新生黨員存在入黨動機不夠明確等問題,很難在新生群體中發揮黨員作用。高校黨組織應加強教育管理工作,切實提升新生黨員質量。
關鍵詞:高校黨建;新生黨員;黨員教育
隨著高校新生黨員數量的不斷增加,切實做好新生黨員的教育管理工作已成為高校學生黨建工作的重要內容。本文擬通過分析新生黨員中存在的問題,深入探討改進教育工作、提高新生黨員質量的具體措施。
大學生黨員一直被認為是高學歷、高素質群體,是我黨優秀的生力軍。大一新生黨員是在中學期間加入了黨組織,和大學期間發展的學生黨員有所不同,在高校學生黨員中具有特殊性。為了加強對新生黨員的教育,就要了解每一位新生黨員。通過檔案審核、逐個談話等方式了解每位新生黨員的入黨流程及入黨動機是非常必要的。在此過程中,我們發現新生黨員存在以下問題。
一是入黨流程不清晰。以廣東工業大學機電工程學院為例,在學校黨委組織部的組織下,學院黨委對入校的每位新生黨員進行了逐個談話,了解他們對黨的認識和履行入黨手續的情況。在談話過程中發現,一些新生黨員對黨的知識了解甚少,對入黨流程也是非常模糊,甚至連自己的入黨時間都記不清楚,更不知道本人應該參加黨支部發展大會。據有些學生反映,高中所在學校表示,學生只要能考上重點大學,學校就發展其入黨。
二是入黨年齡不滿18周歲。根據《中國共產黨章程》規定,只有年滿18周歲才能申請人黨。但在大學新生黨員中卻發現部分入黨時不滿18周歲的預備黨員,均是在中學時期申請入黨的。在一些大學,個別新生黨員入校后才剛滿17歲,也就是說,在高中入黨時才有16歲左右。[1-2]
三是入黨動機不明確。新生黨員總體上對入黨的追求處于不自覺的狀態,約有1/3的新生黨員是在父母的提示和督促下才有入黨的愿望和要求的,部分是自己有朦朧的入黨愿望后在父母的督促下遞交入黨申請書的,還有極少數新生黨員自己并沒有主動的入黨愿望而是完全聽從老師或父母的安排。而且現階段的新生黨員大多為90后,思想比較開放,容易接受新思想和新觀念,有些同學在成長的過程中受到一些功利思想的影響,對待入黨只重視眼前的利益而忽視了遠大的共產主義理想信念。[3]
綜上可以看出,部分大學新生黨員的入黨自覺性不高,意識不夠,黨員作用發揮不夠明顯,很難在新生群體中發揮黨員先鋒模范作用。
為了加強大學生新生黨員教育工作,我們廣東工業大學機電工程學院采取了如下措施。
一是加強思想理論教育。部分新生黨員雖然在高中階段接受了入黨教育,但其質量并不盡如人意。學院組織全體新生黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,以提高全面貫徹執行黨的基本路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二是分級重溫黨課。考慮到部分新生黨員在中學時期有較為繁重的學業壓力,沒有真正上過黨課,入黨前對黨的基本知識不太了解,在校黨委組織部統一部署下,學院黨委針對新生黨員開展了系列黨課教育工作,要求新生黨員與在高校申請入黨的同學一同參加院級、校級兩級黨課學習,參與黨課考核,促進他們端正入黨動機。
三是加強黨員先鋒模范作用教育。為了提高新生黨員的先進性,增強同學們對黨的認識,使同學們能夠更好地向黨組織靠攏,學院黨委在新生中建立了黨課學習小組,由新生黨員擔任黨課學習小組組長,發揮其黨員模范帶頭作用。對于新生黨員培訓的強度、廣度、深度深深影響著新生黨員對黨組織的認識與理解。
四是建立黨員服務機制。為配合校黨委的統一部署,提高黨員服務意識,我院黨委成立學生黨建指導委員會,由高年級學生黨員擔任委員會各部門部長,低年級黨員、新生黨員和入黨積極分子擔任黨建指導委員會各部門干事。通過黨員服務機制,完成我院入黨推優、黨課考核等工作,不僅為新生黨員提供了一個實踐服務的平臺,更能鍛煉他們的組織能力、合作能力,從而提升學生黨員的綜合素質。
五是通過實踐提升黨性修養。通過各類學生實踐平臺,如寒暑假“三下鄉”活動、寒暑假社會實踐活動、志愿者服務活動、義務家教、敬老院愛心活動等,對新生黨員進行全方位、多渠道、多樣性的教育,通過實踐活動,鍛煉他們對社會的了解與適應能力,不斷提高他們的黨性修養。
雖然部分新生黨員在入校時存在一些不足,但總體還是品學兼優,且素質較高,并有較強的可塑性。學校黨組織應加強新生黨員教育工作,有效提升他們的整體素質。
參考文獻:
[1]包和春.對當前大學新生黨員質量狀況的調查與思考[J].北京教育(高教版),2000(7-8):38-40.
[2]武玉鵬.大學新生黨員現狀分析與高中階段學生黨建工作情況調查[J].知識經濟,2013(23):179-180.
[3]張爽,馬慧民,賈洪巖.高校新生黨員教育管理工作的新思路[J].文教資料,2006(31):10-11.
(責任編輯文雙全)
AProbeofInstructiontoEnhancePartyMembersamongCollegeFreshmen
WUJing-ting
(School of Mechatronics Engineering, Guangdong University of Technology, Guangzhou 510006, Guangdong, China)
Abstract:An investigation shows that some party members among college freshmen have problems such as unclear motivation which leads to difficulty in their playing a role of party members among freshmen. Party organizations in colleges should strengthen work in instruction and management and improve the quality of these party members in practice.
Key words:college party construction; party members among college freshmen; party member instruction
中圖分類號:D267
文獻標識碼:A
文章編號:1671-9247(2014)06-0136-02
作者簡介:吳靜婷(1988-),女,安徽安慶人,廣東工業大學機電工程學院教師,碩士。
收稿日期:2014-07-21