“寒門出貴子”緣何越來越難？

“高考改變命運”，這一句話曾經激勵了多少農村學子魚躍龍門。如今，重點大學卻如同一座高墻，橫亙在農村學子面前，要一躍而過，似乎變得越來越難。曾有一名教師在網上發(fā)帖稱，“做了15年老師我想告訴大家，這個時代寒門再難出貴子！成績好的孩子越來越偏向富裕家庭。”該帖子一時間引起網友強烈共鳴。前不久，在中山大學舉行的“教育與中國未來”30人論壇上，有教育專家介紹，寒門子弟上重點大學比例下降，全國985工程高校農村考生比例僅為20.8%，城鄉(xiāng)和社會階層之間的差異明顯。而北京高校招生數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，考生父親來自農村和來自城市，其高考分數(shù)相差37分。

無可否認，市場經濟的浪潮涌動，基礎教育的優(yōu)質資源，越來越向大中城市集聚，農村和欠發(fā)達地區(qū)連師資都已捉襟見肘，更遑論一流優(yōu)秀教師！據(jù)《國家教育督導報告2008》提供的數(shù)字顯示：“艱苦地區(qū)有92.5%的校長反映35歲及以下青年教師流失，其中74.6%的校長反映主要流失的是骨干教師。”哪怕是在大中城市，諸多優(yōu)質教育資源也是高度的集中，高昂的學費同樣也讓寒門子弟望而卻步！

而某些高等教育資源的不平衡，更是造成了新的社會不公平結果。曾有報道稱，在一大城市的建筑工地上，兩個來自不同地區(qū)的同齡人相遇了，談及以往，兩人同年參加了高考，分數(shù)不分上下，城里人被重點大學錄取，農村人卻名落孫山，如今一個當了工程師，一個成了打工者……而更為極端的是，有的寒門之家，含辛茹苦地終于出了一名大學生，可就業(yè)后收入還不如一般打工者，怎不令寒門之家寒心？

諸如此類的動因，或許正在快速呑噬“寒門出貴子”的社會基礎，誠然，我們似乎不能全面肯定“寒門出貴子”都是正面效應，但是，寒門子弟通過自身的努力拼博，在實現(xiàn)個人奮斗目標的同時，也會為社會帶來諸多的正能量，這對于一個社會的發(fā)展，顯然有其積極意義。

●媒體評點：“寒門難出貴子”所寓示的，是底層群體向上縱向流動通道的堵塞，以及由此進一步加劇了社會階層固化，造成了民間俚語所謂的“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”板結化社會。其結果將成為社會進步的桎梏，也是整個社會的悲哀！

而更加耐人尋味的是在這個主題為“教育與中國未來”的論壇上，為什么提出了這樣一個當今在許多人眼里早已見怪不怪的話題，“寒門”難出“貴子”，在有識之士眼中，或許它將影響中國的未來？（龔堅華，紅網）

◎話題拓展：“寒門出貴子”應是社會正能量；拷問教育的公平與公正；流動與阻塞；給“寒門學子”留個人生出彩的機會；向上的通道……

（資料來源：紅網、東方網等）