芻議如何做幸福快樂的班主任

王壽愛

摘 要：眾所周知，班主任工作是瑣碎的、辛苦的，要想得到快樂可謂難上加難。但班主任工作自有其無窮的樂趣。如何做個幸福、快樂的班主任呢？對此進行了淺析。

關鍵詞：班主任；教育；幸福快樂

一、愛滿天下，“真愛”無敵

作為一名班主任，在日常工作中，我們愛的投資越多，教育的成果就有可能越大。我們要在各方面無微不至地去關愛學生。這種愛，既是慈母之愛，又是嚴父之愛，更是益友之愛，對于這樣的班主任，學生哪能不愛之如母。正如馬卡連柯所說：“愛是一種偉大的感情，它總是在創造奇跡，創造新的人，創造人類最偉大的珍貴的事物?！?/p>

二、師德高尚，以德育人

一個有威信的教師在學生的心目中就是高尚的人格的化身。作為班主任，因此，我們要注重練好“內功”，注重自己的師德修養，做學生的楷模與表率。

一名師德高尚的班主任，首先應表現在對工作的極端熱忱。其次，還應講奉獻，不求索取，真正做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。第三，身教重于言教。教育無小事，要時時、處處、事事給學生以楷模作用，只有這樣才能達到春風化雨、潤物無聲的境界。

三、學高為師，嚴于律己

教育是“一切藝術中最淵博、最復雜、最高的和最充分的藝術”。作為班主任，我們自己必須具備淵博的知識，因為班主任的威望很大程度上取決于其淵博的專業水平和高超的教學藝術。

以豐富多彩的知識吸引學生，班主任必須具有積極進取的敬業精神。同時應努力掌握教育規律，使教育教學工作取得更佳效果。班主任還應該充分發揮敬業精神的潛在影響作用。正因為如此，班主任必須慎重地修養人格，提出嚴格要求。

四、細化管理，科學管理

老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易?！币虼嗽诎嗉壢粘９芾碇?，我把班級事務分為學習、紀律、勞動、衛生等幾個大板塊，然后具體分工并隨時記錄。這樣徹底改變了“什么都依賴班主任”的狀況。

為了能夠更科學有效地管理班級，要高度重視班干部的選拔培養，培養他們各方面的能力，所以班主任只有擺正自己的位置，俯下身子給學生當“牛馬”，民主、科學地管理班級，才能培養出優秀的班集體。

五、擺正心態，播撒陽光

教師的情緒會直接影響學生，因此在教育教學過程中我們要保持良好的心態，帶著微笑做好我們的班主任工作。

作為一個班主任必須蹲下來，走入學生心靈，細心體察，精心融入，明確教育是喚醒，而不是告訴。同時要學會傾聽，寬容待生。有人曾經說過：敬業是一種美德，樂業是一種幸福。我們能夠守住自己精神的家園，能夠從事自己喜歡的事業，能夠教化一批孩子，有什么不快樂的呢？

總之，為了孩子，也為了我們自己，讓我們共同努力，做一個幸?？鞓返陌嘀魅?。

（作者單位 山東省利津縣第一實驗學校）

編輯 劉青梅