高校學(xué)生社團的思想政治教育功能及其實現(xiàn)

閆 蓉

（寧夏大學(xué)團委，寧夏 銀川750021）

高校學(xué)生社團是高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和主要抓手，是對以班級年級為主的學(xué)生思想政治教育傳統(tǒng)模式的有益補充。學(xué)生社團活動為大學(xué)生提供了廣闊的空間,成為他們鍛煉能力和提高素質(zhì)的舞臺，正逐步成為有效凝聚學(xué)生,對學(xué)生進行思想政治教育的重要載體。

1 高校學(xué)生社團的現(xiàn)狀及基本特點

目前，高校普遍成立了各種類型的學(xué)生社團，成為一道亮麗的風(fēng)景線活躍在校園中。 這些社團按性質(zhì)大致可分為學(xué)術(shù)科學(xué)型、志愿服務(wù)型、文體藝術(shù)型、興趣愛好型及勵志創(chuàng)業(yè)型等五類。學(xué)術(shù)科學(xué)型社團是以滿足成員對知識的需求為基礎(chǔ)，以提高學(xué)術(shù)水平和實踐能力為共同目的而建立起來的，如金融協(xié)會、數(shù)學(xué)建模協(xié)會、法學(xué)社等；志愿服務(wù)型是以大學(xué)生在不同領(lǐng)域和范圍內(nèi)進行愛心傳遞、志愿幫扶為基礎(chǔ)建立起來的，如愛心行動社、支教協(xié)會、助殘愛心社等；文體藝術(shù)型是高校學(xué)生社團的主體、數(shù)量大、種類多、如排球協(xié)會、吉他協(xié)會、街舞社等；興趣愛好型是以成員的理想、信念、志向相同為基礎(chǔ)而建立起來的社團，如計算機愛好者協(xié)會、魔術(shù)協(xié)會、花藝協(xié)會等；勵志創(chuàng)業(yè)型主要是以激勵大學(xué)生自強不息、提高在校期間積極就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)為目的的社團，如職業(yè)發(fā)展協(xié)會、勵志社、創(chuàng)業(yè)俱樂部等。

學(xué)生社團作為大學(xué)生自發(fā)組成的學(xué)生群眾組織，具有很多鮮明的特征：

1.1 組織形式的自發(fā)性

學(xué)生社團是在高校管理部門的許可下，以共同的觀念、興趣、愛好、追求、目標(biāo)為基礎(chǔ)而自發(fā)組成的，自愿參加活動的學(xué)生組織。

1.2 群體目標(biāo)的整合性

社團成員具有共同的興趣愛好、志同道合、彼此能從交往和共處中受益。 所以社團凝聚力強，大家都能為共同的社團目標(biāo)努力。

1.3 活動的靈活性

由于社團類型差異很大，社團成員多才多藝、社團活動規(guī)模大小不一、時間不定、形式自由、靈活多樣、因而吸引了眾多參與者。

1.4 體制結(jié)構(gòu)的松散性

作為一種群眾組織形式，一般都有組織結(jié)構(gòu)松散的特點，其加入手續(xù)簡單、退出自由、不管是組織形式、社團成員、還是活動主題等都容易變動。

1.5 成員的廣泛性

不同年級、不同專業(yè)、不同學(xué)科、不同層次、不同性別、不同民族的學(xué)生都可以參加到社團活動中， 有的大學(xué)參加社團活動的學(xué)生高達60%，一些大型社團開展的活動，在校內(nèi)外產(chǎn)生了很大影響，吸引了眾多的愛好者。

2 學(xué)生社團在高校思想政治教育中的功能

2.1 教育與自我教育作用

學(xué)生以共同的理想追求、興趣愛好、技能特長或發(fā)展需要為基礎(chǔ)自愿結(jié)成的學(xué)生社團，由于其形式多樣、組織靈活等特點，能較好彌補傳統(tǒng)學(xué)生組織功能弱化帶來的管理缺失問題。 通過活動形式發(fā)揮和鍛煉大學(xué)生的才能，為學(xué)校聚集一大批人才隊伍，雖然相對比較松散，但對社團成員的思想和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，促進校園的和諧穩(wěn)定。

2.2 社會實踐作用

學(xué)生社團對學(xué)生的思想政治教育主要是通過具體的社團活動來實現(xiàn)的, 大學(xué)生在參加社團活動的過程中, 通過對一個活動的策劃宣傳、組織安排、協(xié)調(diào)實施，提高學(xué)生的組織實踐能力，活動中涉及的一系列細節(jié)問題需要學(xué)生認真處理，學(xué)生由具有同等地位的轉(zhuǎn)變成了對不同工作的承擔(dān)者,社團成員扮演了不同的角色,承擔(dān)不同的工作,有可能是領(lǐng)導(dǎo)者, 管理者或者追隨者,通過這種職業(yè)工作角色的體驗, 增強學(xué)生協(xié)調(diào)工作的能力, 推進社團成員的社會化進程, 培養(yǎng)社團成員的社會實踐能力。

2.3 凝聚激勵作用

在社團活動過程中,將思想性、知識性和趣味性融入到具體的活動開展，對學(xué)生具有凝聚的作用,許多文體藝術(shù)型社團的表演形式展示學(xué)生的才能，達到相互交流，相互學(xué)習(xí)的目的，培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力,激勵學(xué)生奮發(fā)成才。

2.4 繼承和弘揚優(yōu)秀校園文化

校園文化是培養(yǎng)大學(xué)生健康成長的沃土，學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體。豐富多彩、形式活潑的社團活動是校園文化建設(shè)的手段和方式。學(xué)生社團舉辦的各類特色活動在學(xué)生中有著很好的群眾基礎(chǔ)，這些特色活動有利于選撥優(yōu)秀的人才，給校園文化的積淀和發(fā)展增添了新的生機與活力，也有助于學(xué)校繼承和弘揚優(yōu)秀的校園文化。

2.5 幫助建立和諧的人際關(guān)系

正確處理個人與他人、個人與群體的關(guān)系，學(xué)會在競爭與合作中建立和諧的人際關(guān)系，不斷增強社會適應(yīng)能力是大學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容之一。學(xué)生社團可以為學(xué)生培養(yǎng)團隊精神和交往能力提供廣闊的舞臺。社團在組織、策劃和開展活動過程中，需要社團成員反復(fù)溝通協(xié)調(diào)、親自聯(lián)系落實，需要他們與各具特點的社會人群和不同類型的社會組織交往，平衡和實現(xiàn)社團成員的不同利益需求。 這一過程讓學(xué)生得到了充分鍛煉，培養(yǎng)了他們的合作精神，提高了他們的社會交往能力，有利于建立誠實守信、團結(jié)和睦、與人為善、樂于助人的良好風(fēng)尚，使崇尚和諧、維護和諧內(nèi)化為學(xué)生的思維方式和行為習(xí)慣。

3 發(fā)揮學(xué)生杜團作用，切實推進高校思想政治教育工作

學(xué)生社團對于高校的思想政治教育具有教育與自我教育功能，社會實踐功能和凝聚激勵等方面的重要作用，如何充分發(fā)揮高校學(xué)生社團的功能, 有效推進高校的思想政治教育工作，值得思考。

3.1 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新學(xué)生社團的管理模式

理順學(xué)生社團領(lǐng)導(dǎo)機制， 引導(dǎo)學(xué)生社團堅持正確的政治方向，是進一步發(fā)展和繁榮學(xué)生社團的關(guān)鍵。 高校首先要轉(zhuǎn)變觀念，把發(fā)展學(xué)生社團作為學(xué)校加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作、全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分，納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃之中，設(shè)立學(xué)生社團專項經(jīng)費，用于扶持重點社團、支持優(yōu)秀社團、獎勵精品社團，在政策上、資金上、陣地上給予學(xué)生社團實實在在的支持；實行學(xué)生社團掛靠制度，建立校、院兩級分層管理模式，努力形成學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)、團委統(tǒng)一協(xié)調(diào)、院系具體管理、教師參與指導(dǎo)、社團骨干推動的高校學(xué)生社團管理新模式。

3.2 加強制度建設(shè)，推動學(xué)生社團的持續(xù)發(fā)展

建立科學(xué)、合理、高效的學(xué)生社團管理制度，對于加強社團建設(shè)、規(guī)范社團活動具有非常重要的作用。 建立一整套規(guī)范社團組建、活動開展、財務(wù)收支、考核獎勵、社團退出的管理制度，對社團及其成員的行為加以指導(dǎo)規(guī)范。 要加強學(xué)生社團骨干的培養(yǎng)，建立科學(xué)的社團負責(zé)人選拔任用制度，把學(xué)生社團負責(zé)人和骨干成員納入團干部培訓(xùn)體系，推動學(xué)生社團持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。 同時，要建立《學(xué)生社團評估指標(biāo)體系》，進一步落實學(xué)生社團的資格審查、章程審定、活動考核、年終評比等工作，切實形成社團優(yōu)勝劣汰制度。對管理規(guī)范有序、活動成效顯著的社團，要給予經(jīng)費等方面的傾斜性支持。

3.3 推進社團黨建團建，把握學(xué)生社團的發(fā)展方向

學(xué)生社團作為高校思想政治教育工作的重要陣地，要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)和確保學(xué)生社團的良性發(fā)展，思想政治教育必須滲透進去。要將社團的日?；顒优c大學(xué)生思想政治教育工作緊密結(jié)合起來，深入挖掘社團活動的正面因素、積極作用和教化功能，使學(xué)生通過社團活動既充分滿足了個人需要，又愉快接受了思想教育。具體地說，就是要大力推進社團黨建團建工作，發(fā)揮黨組織、團組織在學(xué)生社團中的政治核心作用。 要在一些思想積極、發(fā)展成熟、機構(gòu)健全、成員較多的社團建立“黨支部”、“團總支”，在人數(shù)較少、發(fā)展還欠成熟的社團建立“黨小組”、“團支部”，大力扶持已建立黨團組織的社團開展活動，將學(xué)生社團納入到基層黨團組織建設(shè)的管理體系中。要強化社團活動中團組織的思想教育功能，特別是要引導(dǎo)學(xué)生社團堅持正確的政治立場和政治方向，鼓勵社團定期開展思想政治理論學(xué)習(xí)和主題黨團日活動，積極尋找社團自身建設(shè)與基層黨團組織建設(shè)的有效結(jié)合點，使學(xué)生社團成為黨團組織的重要陣地。

3.4 突出活動指導(dǎo)，提升學(xué)生社團的活動品位

社團活動是建設(shè)和諧校園文化的重要內(nèi)容。 首先，高校要針對各類學(xué)生社團的特點及其成長發(fā)展的不同規(guī)律，聘請專業(yè)對口、責(zé)任心強的教師指導(dǎo)社團建設(shè)，提高社團指導(dǎo)教師的主動性、積極性、創(chuàng)造性，為提升社團活動層次和品位奠定基礎(chǔ)。 其次，要加強社團活動建設(shè)，鼓勵社團開展內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化娛樂、社會實踐、志愿服務(wù)、體育競技等活動，特別是要多舉辦高水平的形勢政策報告和人文科技論壇，調(diào)動學(xué)生社團組織活動的主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，把學(xué)生社團建設(shè)成為高校第一課堂的延伸和培養(yǎng)學(xué)生興趣的搖籃。 最后，要研究新時期社團發(fā)展規(guī)律和學(xué)生思想動態(tài)，整合資源、集中優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)生社團創(chuàng)造性地規(guī)劃和設(shè)計社團活動，進一步提升社團活動層次，滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，更好地為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

3.5 打造品牌活動，培育學(xué)生社團的精品意識

實行品牌戰(zhàn)略，就是要在制度層面引入競爭機制和考核機制，對學(xué)生社團進行綜合評估，重點扶持和建設(shè)一批特色鮮明、成績突出、管理規(guī)范、考核優(yōu)秀的精品學(xué)生社團，通過精品學(xué)生社團引領(lǐng)校園文化發(fā)展。要積極實施品牌戰(zhàn)略，每年要通過舉辦星級社團評選，從政策、經(jīng)費、陣地方面重點扶持一批日常管理規(guī)范、活動富有特色、學(xué)生參與度高的學(xué)生社團，極大地提升校園文化品位。要讓這些社團不但樹立良好形象，擴大社團影響，同時也在提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)人文精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，營造高雅和諧的校園文化方面起到重要的作用。

4 結(jié)束語

大學(xué)生社團在高校的發(fā)展中扮演著越來越重要的角色,是高校思想政治教育和校園文化建設(shè)的新載體,也是大學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好,鍛煉交往能力的重要方式,將會對大學(xué)生的知識技能的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用。 因此, 高校必須重視學(xué)生社團, 積極探索學(xué)生社團在大學(xué)生思想政治教育方面的新功能,切實發(fā)揮學(xué)生社團在高校育人工作中的重要作用, 使大學(xué)生社團成為高校思想政治教育的重要陣地和有效載體。

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