郭艷勝
摘要:學生公寓是學生學習和生活的重要場所,切實加強和改進高職院校的學生公寓文化建設,對高職學生成人成才有著重要的作用,對豐富高職校園文化的內涵及構建和諧校園有著重大意義,是體現高職院校辦學特色,提高高職院校人才培養水平。
關鍵詞:高職院校;和諧;公寓文化
大學校園是學生向社會人轉變的場所,也是大學生認識社會和適應社會的前提;大學生公寓是校園中人際關系相對集中,交往時空充分接近的大學生微觀體的集合,和諧的公寓文化建設是大學校園文化建設的一個重要組成部分,它是和諧校園的映射,也是家庭文化的延續,更是社會角色的縮影。因此,加強和諧公寓文化的建設,對大學生的成人成才具有深刻、悠遠的教育意義。
一、高職院校公寓文化建設的不足
1.學生公寓文化建設缺乏特色
學生公寓文化是在特定背景下所產生的文化,反映的是學校特有的文化現象。學生公寓文化也因不同的時期、不同的學校而有所不同,是一定時期學校的個性化表現,沒有標準統一的模式。通過對高職院校的學生公寓文化建設的觀察,我們不難發現,目前有部分高職院校的公寓文化缺乏自己的特色,出現了全盤照搬、盲目跟風的情況。一方面是學生公寓文化建設高職教育的特色不明顯,出現了照抄照辦傳統本科教育辦學模式的現象,學生公寓文化未能很好地體現高職教育的辦學理念和培養模式,不能與教學模式的改變保持同步;另一方面是在各高職院校中,學生公寓文化未能很好體現各自院校的辦學特色、專業特色、地區特色,各個院校的公寓文化趨于相同。
2.忽視對公寓文化建設內涵的挖掘
部分高職院校在學生公寓文化建設過程中,出現了盲目追求公寓文化的形式,而忽略了對公寓文化內涵的挖掘,而是把學生公寓文化建設與豐富學生文化生活、課余生活混為一談。學生公寓文化是學生公寓在學校的發展過程中逐步形成和培育起來的具有自身院校特色的人文精神、育人理念,是廣大學生、教職員工普遍認同的價值觀、人生觀和世界觀,以及在公寓管理過程中形成的管理制度。由于缺乏對學生公寓文化內涵的理解,導致了大多數高職院校的公寓文化建設只是停留在舉辦幾場活動、提出幾句口號等形式上。
3.未能廣泛發動全體學生積極參與
高職院校學生公寓文化建設是一項系統工程,不但需要學校有關部門的高度重視和積極推動,更重要的是,作為學生公寓文化建設的主體——學生更應該積極參與。目前高職院校普遍存在的是學生工作部門、團學組織、公寓管理部門在竭盡全力地建設更好的公寓文化,但部分學生卻熱情不高。學生公寓文化建設涉及到學生公寓的方方面面,需要廣大學生、全體教職員工齊抓共管才能達到目的,僅靠一些管理人員推動,大部分學生被動接受,是肯定達不到理想的效果,也喪失了學生公寓文化建設的本質意義。
4.公寓管理人員的素質亟待提高
長期以來,我國的高校學生公寓管理人員大多為一些年紀較大的婦女或者學校的保安,這部分管理人員普遍文化水平、綜合素質較低,有的甚至只有小學文化水平。由于這些管理人員文化水平普遍較低,以至于難以在學生公寓文化建設中發揮作用,除了做好一些日常簡單的公寓管理之外,很難對住宿的學生提供必要的生活、學習上的指導。雖然近年來各高校為了進一步加強思想政治教育而積極推進輔導員進駐學生公寓,對公寓文化建設起到了相當的促進作用,但由于一線的公寓管理人員文化水平、綜合素質的普遍偏低,給各高職院校的公寓文化建設構成了較大的制約。
二、加強公寓文化建設的幾條途徑
1.加強學生思想道德教育,明確宿舍文化建設的理念
大學生的思想道德素質是公寓文化的基礎,直接關系到公寓文化的質量和品位。公寓文化建設是校園文化的重要組成部分,直接影響到學校甚至社會的穩定,所以應該在建設和諧社會和學校精神文明建設的大背景下唱響和諧公寓文化的主旋律,堅持以“服務學生”“一切為了學生”為宗旨,堅持正面教育,正確引導高職院校大學生的成人、成才、成功方向,對他們動之以情、曉之以理、導之以行,引導其樹立正確科學的世界觀、人生觀和價值觀,促進和諧公寓文化的建設。
2.隊伍建設是公寓文化建設的關鍵前提
一支高素質的公寓管理隊伍是公寓文化建設的關鍵,它直接關系到公寓文化建設的質量。一般而言,管理人員層次高不僅可以提高管理水平,而且在學生中較容易樹立威信。因此,高職院校要高度重視公寓管理隊伍建設,要不斷提高公寓管理人員的文化素質和學歷水平,使其縮小與高職生之間在文化知識方面的差距,并要求他們扎根于學生公寓,以學生公寓為教育基地,開展思想政治、學生管理和文化建設工作,當前應著重貫徹教育部“學生思想政治工作進公寓”的指示精神,讓先進的、健康的文化思想占領學生公寓,對公寓文化建設進行科學規劃,根據高職院校的現狀,營造具有高職特色的宿舍文化,把各項工作都落到實處,取得工作實效。
3.制度規范是公寓文化建設的重要保障
建立健全規章制度是公寓文化建設的重要組成部分。俗話說:“沒有規矩,無以成方圓”,規章制度的規范是高職生能夠保持行為一致的前提和基礎。高職院校必須建立一整套合理合法的、完善的規章制度,包括學生公寓管理條例、公寓文化建設標準等。規章制度規范既可保證每位高職生有一個安全、穩定、有序的學習生活環境,又能使高職生養成良好的行為習慣,從而形成積極向上的公寓文化氛圍。同時,高職院校要把高職生在公寓里的行為列入學生綜合素質測評考核,并進行量化,督促學生自覺遵守校紀校規。此外,面對現在日益增多的計算機進入宿舍,高校管理者要注意加強對高職生的引導,加強計算機網絡方面的規范管理及制度建設。
4.改進管理方式,健全公寓管理體系
第一,學校要統一思想,提高認識,明確公寓管理原則,堅持不定期、不按順序檢查。第二,提高公寓管理隊伍素質,成立教師管理委員會和學生干部自我管理會。高校成立以老師為主體的高素質成員的宿舍管理委員會,一方面可以提高宿舍管理的水平,另一方面可以較好地根植于學生公寓,深入學生公寓,利用學生公寓進行學生的思想政治和道德教育,更容易使大學生心悅誠服地接受教育。此外,還要發揮學生干部、黨員、團員的作用,使學生組織進公寓,黨團組織進公寓,讓學生干部放手檢查、走訪公寓,進行自我服務,自我營造和自我管理。引導學生的自治能力,能有效地讓學生真正地走向成長,而不是長大不成人。
5.以活動為載體,開展公寓文化建設活動
文化活動是公寓文化建設的重要載體。高職院校要積極創設公寓文化活動開展的環境,搭建文化活動開展的平臺,既可開展以改善住宿條件,美化生活環境為主要內容的活動,又可開展以進行創造為主要內容的開發創造活動;既可開展以拓寬知識面為主要內容的學習活動,又可開展以活躍氣氛、培養高尚情趣為主要內容的文藝活動以及以勤工儉學為主要內容的助學活動等。這些活動具有感染性、挑戰性和群體性,既能從整體上體現出高職生們團結友愛、奮發向上的精神面貌,又能從局部反映出公寓每個成員的不同風格和特點。通過以上種種活動能夠很好地把學生們的學習生活、業余愛好和審美觀念等同宿舍文化有機結合起來,使廣大學生在活動中得到鍛煉和提高。
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