慶格勒 丁瑞霞
在當今眾多的傳媒當中,廣播是以線性傳播為主的一種媒體。那么,什么是線性傳播呢?所謂線性傳播,是指以傳播者為起點,經過媒介,以受傳者為終點的單方向、直線性傳播。以廣播為例,廣播節目通過電臺的播出,再經過廣播發射將語音信號轉換為無線電信號傳播出去,最后由接收終端還原為語音信號為聽眾所接收。常見的接收終端就是人們平常使用廣泛的收音機,而這一過程就是一種線性和單一方向的傳播過程。由于廣播線性傳播的特點,決定了其傳播過程中的長處與不足:長處在于,凡是無線電信號能夠覆蓋和波及到的區域,聽眾就能夠通過收音機隨時隨地及時收聽、了解和掌握各種動態信息;不足之處在于,這種傳播過程稍縱即逝,如果信息被聽眾所遺漏,就會出現聽不到、聽不清或者聽不懂的情況,使信息傳播受到阻塞。了解了廣播的這一傳播特點之后,那么廣播記者應如何在新聞實踐中做到揚長避短,讓聽眾更好地適應廣播媒體的這種線性傳播呢?
一是要好聽。這里所說的好聽,指的是記者在采用現場報道時,要盡可能地體現出漢語所特有的四聲特點,在交代新聞事件及相關背景當中盡可能地使用普通話,讓聽眾聽得清、聽得懂,不至于因為聽不清、聽不懂而對新聞產生歧義。隨著人們現代生活節奏的不斷提升,加快信息化傳播速度是時代對記者的要求。廣播的優勢就在于隨時隨地快速地傳播各種信息,而現場報道就是加快信息傳播速度的一種報道形式。這種報道形式不僅能夠增強新聞的真實性和可信度,而且在快速傳遞信息方面具有明顯的優勢,使聽眾能夠在第一時間內掌握和了解新聞事件的整個過程。“無現場,不新聞”說的就是這個道理。所以,熟練地駕馭和應用現場報道,是廣播記者必須具備的一種本領。而在現場報道中能熟練地使用普通話加以報道,又是對廣播記者的一項最基本的要求,唯有如此,聽眾才能聽得清、聽得懂,否則的話,就達不到應有的宣傳效果。
二是要能聽清。人們平常收聽廣播節目,特別是收聽新聞類節目時,通常是對自己感興趣的信息加以留意,與自己關系不大、聯系不緊密的信息往往處在一種可聽、可不聽的消極被動的收聽狀態當中。所以,廣播記者在進行新聞類節目,特別是進行現場報道的節目時,一定要掌握和了解聽眾的這種心態,盡最大可能讓聽眾聽清現場報道內容。在進行現場報道時,經常會出現意想不到的情況,影響現場報道的效果。針對這種情況,有經驗的記者事先會對現場報道的場地加以熟悉,對采訪對象也要做到心中有數。記者在熟悉現場報道周圍環境及采訪對象后,在時間和條件允許的情況下,可以預先進行現場模擬報道。只有記者自己感到能聽清楚了,聽眾有可能才聽得清,不會產生歧義;聽眾只有聽清了,才能達到預期效果,否則將是無用之功。
三是能聽懂。就是將一件新聞事件的來龍去脈給聽眾交代清楚,讓聽眾聽得明白無誤,做到通俗易懂;用大白話去解說新聞,讓聽眾聽懂。廣播新聞的現場報道除了必備的新聞要素之外,一些重要之處可以進行必要的重復,這是因為廣播不同于其他媒體,有聽不清或聽不懂的地方,聽眾不能回頭再聽一遍,所以必要的重復是應該的,目的在于讓聽眾聽清、聽懂。另外需要注意的是,為了能使聽眾聽懂,記者在現場報道中說話的語速要掌控在人們的視聽范圍之內,不能太慢,也不能太快,這些都可以達到讓聽眾能夠聽懂的目的。
好聽、聽清和聽懂,是廣播新聞現場報道的3個必備要素,三者互為因果,相輔相成,缺一不可。將這三方面有機結合是廣播記者長期探索和實踐的一個過程,也是經常加以注重和研究的一項課題。它需要制作者(采訪者)做到得心應手、應用自如,只有這樣,你才能勝任各種采訪報道,使聽眾愿意聽你所提供的各類新聞報道。
責任編輯:邰山虎