作者簡(jiǎn)介:趙海霞,女,咸陽師范學(xué)院教師,博士,主要從事新聞出版的實(shí)踐和研究工作。
摘 要:作為報(bào)刊聲譽(yù)的塑造者和維護(hù)者的報(bào)刊編輯工作者,除了要熟悉編輯六藝之外,還需把引領(lǐng)民眾的思想、傳播正能量、推廣先進(jìn)文化視為一種使命,自覺地?fù)?dān)當(dāng)起弘揚(yáng)主旋律,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任,將積極健康的元素傳遞給民眾,進(jìn)而引導(dǎo)其提升道德情操和文化境界,共同為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而不懈努力。
關(guān)鍵詞:主旋律;正能量;先進(jìn)文化;報(bào)刊編輯;使命
中圖分類號(hào):G213 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2014)10-0116-02
報(bào)刊編輯的工作說大也不大說小也不小。受眾日常看到的信息,除了創(chuàng)作者本身的付出之外,也凝結(jié)著編輯的勞動(dòng)和心血。每天都有海量信息充斥在人們的周圍,選取信息需要編輯們?nèi)プ觥C绹牟┑窃凇冬F(xiàn)代媒體編輯技巧·譯者序》中曾言:“編輯是現(xiàn)代媒體至關(guān)重要的守門人,是媒體形象和聲譽(yù)的塑造者和維護(hù)者”。編輯的工作就是引領(lǐng)大家去閱讀,去甄別,去取舍。報(bào)刊編輯有六個(gè)核心工作環(huán)節(jié),包括選題、集稿、審稿、加工、發(fā)稿、看樣。這六個(gè)工作環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,被大家稱為編輯六藝。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展變化,人們生活節(jié)奏和閱讀習(xí)慣的改變,對(duì)報(bào)刊編輯人員不斷提出挑戰(zhàn)和越來越高的要求:需要編輯們敏銳、善思、多才、博識(shí),需要編輯理論素養(yǎng)高、專業(yè)知識(shí)過硬、審美能力強(qiáng)、道德修養(yǎng)好……要很好地駕馭工作,報(bào)刊編輯只有自身站得高、看得遠(yuǎn)、想得全,直面新形勢(shì),積極學(xué)習(xí)新知識(shí)新理念,夯實(shí)自身深厚的素養(yǎng),不斷整合各種文化資源,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,終身學(xué)習(xí),才能站立在文化傳播的前沿。
除了做好以上提到的幾項(xiàng)工作,報(bào)刊編輯還有更重大的責(zé)任,那就是弘揚(yáng)主旋律,做好思想引領(lǐng),將正能量、先進(jìn)思想和文化傳播推廣到讀者中,在社會(huì)主義文化大發(fā)展中發(fā)揮好排頭兵的作用,肩負(fù)起繼往開來,共筑“中國夢(mèng)”的使命。
一、做好思想引領(lǐng)
報(bào)刊編輯的首要任務(wù)是做好民眾的思想引領(lǐng)。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為報(bào)刊是國家和國民的“耳目喉舌”,是“去塞求通”促使國家富強(qiáng)的重要工具,可以“開民智”、“育人才”。《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊就充分發(fā)揮著這樣的作用。報(bào)刊編輯要比讀者先領(lǐng)悟一步,再引導(dǎo)民眾去解讀去思考,從而化為其自身的行動(dòng)。例如,關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀,《人民日?qǐng)?bào)》連續(xù)刊發(fā)以《人民有信仰,國家才有力量》《追求矢志不移的強(qiáng)國夢(mèng)想》《堅(jiān)守公平正義的共同信念》《培育昂揚(yáng)向上的公民品格》《呼喚莫若實(shí)干 心動(dòng)不如行動(dòng)》等多篇評(píng)論員文章,引導(dǎo)民眾深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。在2014年五四青年節(jié)當(dāng)天,習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時(shí)勉勵(lì)青年學(xué)生要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,《光明日?qǐng)?bào)》在2014年5月5日的第1版以《習(xí)近平在北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào) 青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與祖國和人民同行努力創(chuàng)造精彩人生》為題報(bào)道了習(xí)總書記在北京大學(xué)考察時(shí)的情況,在第2版又刊發(fā)了習(xí)總書記講話的全文。這樣的宣傳促使全國青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的更深理解和更好地去踐行。有位高校學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)總書記五四講話精神的文章中動(dòng)情地寫道:“讓我們勿忘廣大青年肩負(fù)的時(shí)代賦予的重任,爭(zhēng)做有信念、有夢(mèng)想、有追求、有奉獻(xiàn)的新時(shí)代青年,持之以恒地去傳播和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”
再如,關(guān)于對(duì)習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)上的講話的宣傳。《人民日?qǐng)?bào)》以《把宣傳思想工作做得更好》《凝聚在共同理想的旗幟下》《弘揚(yáng)主旋律傳播正能量》《在創(chuàng)新中贏得主動(dòng)權(quán)》《客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國與外部世界》等為題,連續(xù)發(fā)表社論,解讀習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上的講話精神,對(duì)包括報(bào)刊編輯在內(nèi)的新聞出版人員指明了工作的方向。“‘堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,‘弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話,明確了宣傳思想工作必須遵循的重要方針,突出了不可偏離的工作重點(diǎn),是做好新形勢(shì)下宣傳思想工作的實(shí)踐指南。”評(píng)論員在《弘揚(yáng)主旋律傳播正能量》中所說的:“弘揚(yáng)主旋律,社會(huì)思想就有了主心骨;傳播正能量,社會(huì)發(fā)展就有了動(dòng)力源。[1]”這些話語振聾發(fā)聵,引人深思,讓報(bào)刊編輯的工作方向更為明確,思路更為清晰,報(bào)刊編輯在實(shí)際工作中也需踐行習(xí)總書記講話的精神要求。
關(guān)于中國夢(mèng)的宣傳,很多報(bào)刊都以各種方式進(jìn)行了報(bào)道。連高校的編輯們也編發(fā)了多篇相關(guān)言論,如《青年有夢(mèng)則中國有夢(mèng)》《真抓實(shí)干 同心共筑“中國夢(mèng)”》《為“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)“西農(nóng)力量”》等號(hào)召大家團(tuán)結(jié)一致,奮力向前,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),共同為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而貢獻(xiàn)自己的力量。這些宣傳使“中國夢(mèng)”深入師生心中,激發(fā)了大家的工作干勁和學(xué)習(xí)熱情。有同學(xué)撰文《實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng) 我們共同的期盼》,在文中他寫道:“中國夢(mèng)”是每個(gè)中國人的期望,它既是國民對(duì)國家發(fā)展的關(guān)注,也是民族感情的集中表達(dá),更是激勵(lì)我們青年人奮斗不息的力量源泉。由此可見,對(duì)“中國夢(mèng)”的宣傳在思想上產(chǎn)生的效應(yīng)。
二、傳播正能量
報(bào)刊編輯們編發(fā)的全國道德模范、感動(dòng)人物事跡等稿件在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響。身邊做好人好事的多了,做志愿者、助人為樂甚至成了不少人的一種習(xí)慣。正能量帶給民眾的是一些積極健康的元素,這種宣傳起一定的導(dǎo)向作用。
比如說對(duì)全國道德模范的宣傳就是要讓道德模范的事跡家喻戶曉,深入人心,這也是通過對(duì)真善美的宣傳來普及公民基本道德規(guī)范的一種好的做法,有益于提升民眾的道德素質(zhì)。全國道德模范分為“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”五個(gè)類型,每一個(gè)類型都有一定的代表性和典型性。
2013年評(píng)選出的全國道德模范,其中年齡最長(zhǎng)者是已超過九十歲的龔全珍,她是開國將軍甘祖昌的夫人,雖然年事已高,但她依然在向弱者伸出援手,一位老人的愛心讓人感動(dòng)。《光明日?qǐng)?bào)》以《龔全珍:永葆本色一心為民》報(bào)道了龔全珍老人扎根為百姓竭盡所能做貢獻(xiàn)的事跡,有人這樣評(píng)價(jià)她“龔全珍同志是我們開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)最生動(dòng)的‘教材,是保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系的典范,無疑是一面閃光的鏡子,是一面震撼心靈的鏡子,是一面?zhèn)鬟f正能量的鏡子。[2]”
2013年11月15日的《光明日?qǐng)?bào)》第4版又刊發(fā)了《龔全珍先進(jìn)事跡感動(dòng)三秦大地》一文,報(bào)道了龔全珍同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在西安舉行時(shí)的感人場(chǎng)面。報(bào)道中,大家紛紛表示,要立足本職,積極向龔全珍老人學(xué)習(xí),傳遞愛心,奉獻(xiàn)社會(huì)。可見,道德模范是有形的正能量,是鮮活的價(jià)值觀。
“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”這些都是我們中華民族的美德,報(bào)刊編輯們編發(fā)傳播正能量的稿件,有益于營造全社會(huì)知榮辱、樹正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚,助推社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè),為民眾提供了可供模仿的行為范式。
美國著名學(xué)者班杜拉認(rèn)為:學(xué)習(xí)者通過對(duì)他人的行為及其強(qiáng)化性結(jié)果的觀察而習(xí)得新行為的過程。這種學(xué)習(xí)不需要學(xué)習(xí)者直接地做出反應(yīng),也不需要親自體驗(yàn)強(qiáng)化,只要通過觀察他人在一定環(huán)境中的行為,觀察他人所接受的強(qiáng)化就能完成學(xué)習(xí)。報(bào)刊編輯編發(fā)報(bào)道具有典范效應(yīng)的道德模范、感動(dòng)人物以及身邊的先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,為民眾提供學(xué)習(xí)的榜樣,就會(huì)使其自覺不自覺地進(jìn)行“替代性學(xué)習(xí)”,在潛意識(shí)中加強(qiáng)善的理念,從而進(jìn)一步模仿善的行為。通過對(duì)道德之路上的先行者的宣傳,引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)在道德之路上前行。
三、推廣先進(jìn)文化
報(bào)刊編輯還有一大任務(wù),就是要將先進(jìn)文化推廣和傳播到民眾中間。在此方面《申報(bào)》《大公報(bào)》《新青年》等報(bào)刊的編輯做了很多工作。例如,《申報(bào)》和其他報(bào)紙一樣,要刊登國內(nèi)外的重要新聞和通訊,還會(huì)發(fā)表一些著名人士的文章和宣言,此外,開辟涉及經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、電影、圖畫等方面的專刊,以及比較貼近民眾的“通俗講座”、“讀者顧問”和副刊“自由談”等。其中影響最大的當(dāng)推副刊“自由談”,副刊“自由談”刊發(fā)的文章可以說在一定程度上展示了中國現(xiàn)代文學(xué)的歷史。史量才在任《申報(bào)》總經(jīng)理時(shí),聘請(qǐng)?jiān)魧W(xué)法國的黎烈文擔(dān)任主編,約請(qǐng)魯迅、茅盾兩人寫雜感文刊登在副刊“自由談”上。隨即還刊發(fā)了老舍、沈從文、郁達(dá)夫、巴金、葉圣陶、夏丏尊等人的文章,可以說是美文迭出。既傳播了先進(jìn)思想和文化,也為《申報(bào)》贏得了讀者和銷量。
再如《大公報(bào)》的編輯對(duì)文化的傳播也有很大的貢獻(xiàn)。作為一位著名的比較文學(xué)家、西洋文學(xué)家吳宓在擔(dān)任《大公報(bào)·文學(xué)副刊》編輯期間,他以“昌明國粹,融化新知”的文化主張,編輯的文章多達(dá)三百余萬字,刊發(fā)文學(xué)作品,報(bào)道文學(xué)發(fā)展動(dòng)向,并介紹了不少中外杰出的文學(xué)家、史學(xué)家、藝術(shù)家的作品,讓讀者眼界大開,在當(dāng)時(shí)深獲各界好評(píng)。如,羅振玉在寫給趙萬里的信中,曾稱贊《文學(xué)副刊》議論明通。接手吳宓辦報(bào)的楊振聲、沈從文也不甘落后,不僅將此前的《文學(xué)副刊》改為《文藝副刊》,而且在第一期便推出了如下作品:“周作人的小品文《豬鹿貍》(署名:豈明)、林徽因的小說《惟其是脆嫩》、卞之琳的詩歌《倦》、楊振聲的雜文《乞雨》,以及沈從文的回憶散文《記丁玲女士·跋》。”這里面有小品文,有小說,有詩歌,有雜文,有散文。不僅題材多樣、內(nèi)容豐富,而且撰寫人個(gè)個(gè)都是高手,群英競(jìng)秀,文采飛揚(yáng),其形式也頗為新穎,“文章全部使用白話文,全部采用新式標(biāo)點(diǎn),這樣排出來的文章看上去疏朗有致、美觀大方,頗具時(shí)代氣息。[3]”與以前的風(fēng)格迥異,讓讀者眼前一亮,收到了很好的效果。這說明編輯要有眼光,善于選取多樣性、有價(jià)值、有影響的作品,滿足讀者的期待,才能夠關(guān)注度高,成為文化傳承與創(chuàng)新及全民閱讀的引領(lǐng)者。
報(bào)刊編輯的思想和高度很大程度上影響或者說決定了報(bào)刊的品位,營造良好的輿論氛圍,唱響主旋律,將正能量、先進(jìn)思想和文化傳播到廣大民眾之中是報(bào)刊編輯的責(zé)任。報(bào)刊編輯要用正能量教育人、引導(dǎo)人,將典范的優(yōu)秀事跡宣傳推廣,起到提升民眾的道德和文化素養(yǎng),推動(dòng)全社會(huì)道德水平的作用,提振全社會(huì)的精氣神,從而匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量,為早日實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)才智。
參考文獻(xiàn):
[1]《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員.弘揚(yáng)主旋律 傳播正能量——五論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記8·19重要講話精神[N].人民日?qǐng)?bào),2013-08-28.
[2]胡曉軍.龔全珍:永葆本色一心為民[N].光明日?qǐng)?bào),2013-09-30.
[3]王淳.從“人文”到“大眾”——《大公報(bào)·文學(xué)副刊》的“吳宓-沈從文時(shí)代”[J].新聞愛好者,2009(14).
[責(zé)任編輯:東方緒]