劉行
摘要:藝術和物理兩者看上去是如此的南轅北轍,但他們之間卻以一個共同的基點確定地關聯在一起,凡是創新篇的藝術創造,凡是開先河的物理研究,都會探究到實在的本性。然而將藝術與物理學相結合在一起,會帶來詫異始以大悟終的更一體化的認識。
關鍵詞:藝術;物理學
在比較藝術和物理學中,一般藝術是指比較感性的,抒發個人情懷的視覺產物;而物理則是指比較理性的,通過證實去得到的結果。在倫納德·史萊因《藝術與物理學》的這本書中,探討藝術與物理學之間的關系,他將人的大腦左右兩半球分別代表藝術和物理,他還通過時空和光的藝術觀與物理觀來闡述他們之間的關系,利用玻爾的互補原理,想到了藝術和物理的互補性,以及它們緊密糾結嚙合從而在更高的位置上形成立足點,以供人們攀登實在構筑的作用方式。
很多藝術家在不知道物理學的情況下創造了許多優秀作品,同時,物理學家在做出發現時,通常也對藝術家先知先覺的圖像一無所知。盡管在歷史上不乏藝術家和物理學家建立深厚的友誼事例,但這同藝術的創新篇或物理學的開先河似乎關系不大。17世紀的牛頓這位物理學上的巨人,天生聰明,在重力、運動和光這幾個方面都做出了全面性的發現,但是他這位杰出的天才再做出這么多杰出的成就時,他也發表了有關空間、時間和光的本性與它們之間的一系列夾雜著錯誤的觀點。還在物理學家發現某種對世界進行思考的新方式之前,藝術家已經給社會提供了某種看視這個世界的新方式。走在牛頓之前的藝術家是15世紀的達·芬奇,他說:“科學使全世界得以交流知識,而藝術則是一切科學的皇后。”他們兩個人在生平、思想、天性、信念和成就等方面有許多共同之處,他們都相信純數學是人類思維的最高形式,達·芬奇說:“誰也不能斷言說,有什么東西既不會用到任何數學,也不會用到任何建立在數學基礎上的知識?!迸nD則在《自然哲學的數學原理》的引言中寫道:“我將自己的這一工作題為‘數學原理,是因為我認為哲學的所有重擔都落在了數學上……”牛頓和達·芬奇都用自己的觀點來解釋物質世界,前者是通過想,后者是通過看。作為藝術家的達·芬奇在分析世界的時候,用的是科學家的眼睛。在光的研究上,這兩個人都是先驅者,對光的本性提出開創性的睿見:達·芬奇意識到產生在視網膜上的像應該是倒立的,最后發明了針孔相機;他對陰影也即有興趣,提出了本影和半影的幾何學細節,今天的天文學家在沿用著他的相關結果進行研究;他對眼睛也很有研究,提出了隱形眼睛的設想。但是在對光的主要貢獻上主要是在繪畫上,他能用生花妙筆,制造出罕見的光影效果。牛頓在1704年發表了《光學》,這是一部關于光的權威性論著,他感興趣的是光的本性而不其效果,他還解釋了白光為什么會因折射而分成不同的色光,牛頓的結果則體現在通過反復磚研最終得出的具有精確數學內容的結論上。達·芬奇用他的繪畫和著文的筆,改變了人們看視世界的方式,而這種微妙的改變,使得當牛頓的思考世界的新方式的到來時,人們已有了心理準備。
在牛頓之后的愛因斯坦,他對時空和光產生了重大影響。愛因斯坦對現代藝術從未產生過多大興趣或情感,不過,從他那些有關空間、時間和光的優美公式里,可以推導出許多結論來,而這些結論與馬奈、莫奈、和塞尚帶來的革新如出一轍。馬奈在畫中沒影點被弄得落點含混,就在他還在捉摸人們對空間的某些基本設定是否正確的時,他的同代人、一位同樣富于革新精神的畫家莫奈成了文藝復興以來第一個對時間這一維度進行重新探討的人。莫奈看出,對物體只是再現其在某個凝聚時刻的狀態,是不能夠從本質上真正把它表現出來的,為此,他需要表現出物體隨時間的變化。他先于所有人掌握了有關空間的真理,這條真理是:物體的存在,除了需要有空間的三個維度外,還需要一個存在期間。莫奈把轉瞬即逝的現象作為印象捕獲并加以放大,他把這一做法叫做“瞬時化”,這是時間關鍵的抽象化。除了時間,他還在繪畫中引進了有關空間和光的本性的新內容,在他的繪畫中體現著歐幾里得平面空間的四個取向“上”、“下”、“左”、“右”和立體幾何還要加上“前”與“后”?,F代藝術的第三位巨匠是塞尚,他一生都致力于研究時間、光和物質三者之間的關系,在他的后期作品中還放棄了直照光的運用,從而越發加重了時間的消失感,當后來物理學家使人們對空間、時間和光這一套內容重新進行認識時,塞尚的這一創新便被證明的確是先知先覺。在愛因斯坦的狹義相對論中時間會與空間內的物體的體積、形狀和大小等發生相互作用,將光提高到凌駕于空間感和時間兩者的地位上,而且光似乎是空間和時間的源泉,愛因斯坦給人們帶來的有關光的概念化的變化,同時也造成人們對色彩的誘人的新看法,光在極為豐富多變的形式下被我們的感官所接受,這豐富多彩的形式便是色彩,色彩是藝術上特有的語言形式。
在西方現代繪畫中幾乎每個流派都和物理學有著各種關系。愛因斯坦的公式說明,立體派的繪畫是暗表,它們兩者都表述著同一,就是所有的參考系都是彼此相對的,唯一能對實在提供一統圖景的地點只在理論上存在,那就是騎乘上的光束。立體主義的發展時間雖然只有區區數年,但卻可以與文藝復興時期相提并論。在立體畫派中,充實、全面、在空間上有確定位置、在時間上有確定范圍,物體的各個視覺小塊--前面的、后邊的、頂上的、底下的,還有側面的,都跳躍出來同時撲向觀者的眼簾。
藝術與物理學之間的相互聯系,使我們更好的了解藝術和物理學,它們的融合,使藝術和物理向更高層次發展,從中可以看出各學科之間是相互聯系的。但是,相通歸相通,藝術不是科學,物理學也不是藝術。物理學史在數學的密切合作與化學和天文學的大力支持下取得了科學桂冠地位,近幾十年來又同地質學、生物學、計算科學和醫學攜手,使世界的面目日新月異。相信在更多的學科的支持下,物理學更能使全人類得益匪淺。同時,也希望藝術能夠在別的學科的支持下,能夠創造出更多優秀的作品。
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