梅申


摘要:隨著珠寶市場的繁榮,珠寶專業相關人才的需求量也逐年增加,同時對珠寶專業的建設提出了更高的要求,通過對廣州揭陽美玉器市場的考察與研究,珠寶專業的發展必須與珠寶市場發展相結合,熟悉珠寶行業的人才需求,使珠寶專業建設與珠寶行業發展同步,這才是專業建設的根本。
關鍵詞:陽美玉器;珠寶市場;珠寶專業1陽美玉器市場概況
陽美玉器市場“陽美玉都”位于廣東省揭陽市區西部的陽美村,這里是廣東最大的玉器批發市場,陽美玉都,是粵東地區乃至全國最大的玉器珠寶專業市場,它將成為全國乃至東南亞等國家和地區的珠寶貿易基地。
自2000年起,陽美玉器從數量和質量上均已超過香港,目前已成為全國較大的高檔玉器集散地。經過10多年來發展迅速,玉器加工規模不斷擴大,加入玉器加工行業的人員大量增加,陽美玉器以質量上乘、工藝獨特為經營理念,向國內外批發銷售翡翠玉器。
2陽美玉器市場的歷史地位
廣東揭陽本地并不出產翡翠,但是卻是規模較大的高檔玉器集散地,這也是陽美玉器市場歷史、地理環境的特殊性所決定的。
從清朝末期,陽美村就開始發展玉器產業。陽美玉器在長期的發展歷程中,繼承了中華傳統玉文化和玉雕工藝,兼容并蓄,形成了獨特深厚的產業特色文化。
陽美村從文化入手,加強對玉文化產業發展,深入挖掘玉器產業的文化底蘊,重視創新,形成了從原料采購、設計、加工、包裝、營銷等非常成熟的產業鏈,翡翠玉器銷往全國各地以及香港、臺灣、澳門、新加坡、泰國、日本等東南亞地區。陽美地區的玉器市場聚集了大量的采購、設計、加工、雕刻、鑒定、評估、營銷等各類專業人才。
3陽美玉器市場的產品定位及品種
近些年,從緬甸運往內地的翡翠之路受到政府的嚴格控制,翡翠無論從質量、數量上都大大減少了,由于陽美經營翡翠的歷史悠久,信譽好,這里的商人可以直接到緬甸選購原料,然后再進行深加工制作,這也是陽美村人多年來的翡翠經營之道。
陽美玉器市場以經營高檔翡翠成品、半成品為主,市場定位在高收入階層,產品種類繁多,主要經營品種:手鐲、觀音、佛、雕件、擺件、雕件、手把件、鑲嵌半成品等,玉料質地好、水頭足、顏色豐富、雕刻題材好,是國內外翡翠商選貨的最佳地方。
圖1各種翡翠產品陽美玉器市場主要以批發為主,每天都有很多外地的商人、游人來此批發購買,貨品以“一手”“一包”出售,這樣價錢會便宜很多,如果只買單件價格要高出很多,這也是當地的經營特色。
圖2一手貨翡翠戒面總體來說,陽美玉器市場是批發零售的一級經銷市場,即使是高檔商品也要比零售市場的價格低很多,第一次去的商人無法掌握當地的價格,只有多考察、多對比、懂行情才能拿到低價的、質量好的貨品,這種批發價格到零售終端會產生十倍左右的價格,所以,翡翠的價格與貴金屬的價格是無法用國際標準來衡量的。
4結合珠寶市場現狀,培養學生的珠寶營銷能力
陽美玉器的成功之道吸引了全國各地同行,尤其是很多高等學府相關專業的大學生和職業院校的學生,自籌經費來到陽美玉器市場實習,增長實踐經驗,在珠寶加工場、珠寶店中親身體驗陽美玉器商的經營之道。
現在的珠寶企業一般不接收實習生,認為在校生專業實踐能力欠缺、沒有良好的人際交流溝通能力,需要一段時間實踐才能進入工作狀態,又不可能為單位帶來太大的效益,如果接收實習生,就要為其安排帶隊老師,出于對利益的考慮,企業不接受實習生的態度很明確。
珠寶專業要想快速發展、學生就業好,就要拋開傳統的思想,必須讓學生走出去,去了解珠寶市場、了解珠寶市場的批發環節及行業規則,只有這樣我們的學生才能更專業,才能與其他高等院校的學生競爭,這才是我校專業能持久發展的基本保證。
5對珠寶專業建設的啟示
(1)珠寶專業的學生除了要了解專業知識外,實踐對于學生來說是最重要的,我校珠寶專業的現狀就是缺乏實踐機會,讓學生到珠寶市場親自實踐、親自感受當地的氛圍是十分必要的。因此,建立以實踐為導向的工作過程系統化的課程體系,是專業發展的必要。
(2)職業教育最根本的方向是引導學生利用所學知識自主創業,按照行動導向、項目教學法進行實踐教學,是學生實現創業的前提。
(3)現在翡翠造假技術高,難辨真偽,尤其賭石的鑒定,需要專業教師具備豐富的專業知識與經驗,只有多學習、多考察珠寶專業市場才能增長教師的專業技能。
6對珠寶專業學生培養的建議
(1)我校珠寶專業的學生普遍來自郊區,與外界溝通少,對時尚的敏感度不夠強,在課堂中給學生灌輸珠寶時尚、珠寶品牌等相關方面的知識是十分必要的,培養學生觀察新事物的能力。
(2)我校專業學生平時沒有在珠寶公司實踐的經驗,必須在校完成三年專業課后才能得到企業實習,這三年可能會導致理論與實踐嚴重的脫節。因此,在平時教學中多帶學生參與到企業實踐中是十分必要的。
(3)通過陽美玉器市場的考察,商家們普遍態度和藹可親,誠信度高,這也是陽美成功的營銷理念。在專業教學中應該融入誠信經營理念,從多方面提升學生的專業素養。