調(diào)皮的烏龜

今年暑假，朋友回老家，把烏龜寄放在我家。那天寫完作業(yè)后，我拿了點兒肉末喂小烏龜吃，來到放烏龜?shù)哪樑钑r，我發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜一個勁兒地往上爬，仿佛在說：“放我出去，放我出去，不然告你綁架。”我心想，也對呀，烏龜跟人一樣，也要活動的呀。說干就干，我拿起兩只小烏龜，就往衛(wèi)生間跑，準備把烏龜放進衛(wèi)生間，心想：門一關，烏龜既有自己的活動空間，又不會逃跑，這不是一舉兩得么？

過了好一陣，覺得烏龜活動得差不多了，該回到自己的地盤了，便連蹦帶跳跑向衛(wèi)生間。一看，大吃一驚，門既然筆直的敞開了！我進去仔細一看，烏龜竟然不翼而飛了！啊，怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。最后只能拿著手電筒進行全屋大搜索：床下，椅子下，桌子下……都沒有兩只小烏龜?shù)嫩櫽啊＿€有哪沒搜呢？對，還有冰箱底下！哦，我終于松了口氣。在冰箱下找到了那只小的，我信心大增，準備乘勝追擊，尋找大的。我又在各個角落搜了搜，可是，大烏龜好像人間蒸發(fā)，根本找不到它，影子都沒，看來大烏龜畢竟比小的聰明機靈！

這時，我想到一個完美的計劃，叫“引龜出洞”。我拿來一小塊香噴噴的豬肉，放在地板上，讓小烏龜吃起來，勾引大烏龜?shù)氖秤人粊砭桶阉プ。】墒堑攘撕荛L時間，肉吃光了，大烏龜還是沒來，計劃失敗。難道沒辦法了嗎？

正好媽媽回來了，聽了我的講述，媽媽告訴我一個知識，小動物都喜歡晚上出來活動。啊，有辦法了，晚上我準備來個守株待兔。天剛黑，我就安靜的躲在沙發(fā)后，兩只小耳朵仔細的聽著周圍的動靜，大烏龜好像要跟我比耐心，就是沒動靜，正在我猶豫這辦法行不行時，忽然聽到了一陣窸窸窣窣的聲音，現(xiàn)在沒風，怎么會有聲音？莫非……我迅速地跑向聲音處，呵呵，我笑了，原來大烏龜是躲在傘下，藏得非常成功，要是不發(fā)出聲音，還一時真的找不到，哈哈！

調(diào)皮的烏龜，讓我的暑假生活更有趣了！

（指導教師：李明東）

通篇都圍繞著烏龜?shù)摹罢{(diào)皮”展開，語言活潑風趣，描寫形象而有層次。