數學課上,每當老師使用三角板畫平行線、垂線時,都會讓我幫忙固定三角板。時間久了,我心里就打起了“小算盤”:若是能用磁鐵把三角板固定在黑板上,并使三角板添加一些其它繪圖功能,就可以減輕老師的負擔。
暑假期間,爸爸買了2臺空調,并請來師傅安裝。當師傅在墻壁上安裝空調架時,我發現師傅運用了水平尺測量,以判斷空調架是否處于水平狀態。于是,我的“小算盤”又打響了,我要發明一個帶有磁力和水平功能的三角板教具。
所需材料:
三角板、水平裝置、強力磁鐵、AB膠等輔助材料。
制作步驟:
1.把水平尺上的水平裝置拆出來,然后在三角板兩條直角邊的中間位置切出2個小缺口,把水平裝置安裝到三角板上;
2.在三角板3個角的合適位置處,使用鉆孔機分別鉆3個圓形小孔,并安裝上強力磁鐵;
3.用AB膠水將每處小孔封裝。
使用方法:
1.將三角板固定在黑板上,若三角板水平裝置氣泡偏向左邊,即表示左邊方向偏高,需要降低左邊的高度;若偏向右邊,就降低右邊的高度。經過反復調試,使三角板處于水平狀態。
2.用粉筆沿著三角板畫出一條精準水平直線。配合另一副三角板作輔助,還可畫出平行線、垂線,長方形、正方形等平面圖形。
優點:
該三角板教具通過在三角板兩條直角邊、三個角不同位置分別安裝水平裝置、強力磁鐵,具有磁力性強、水平定位準確的優點。雖然只是設計上的小創新,但是解決了教學工作中畫平行線、垂線等難題。
而且,改進后的三角板“身材依舊”,操作簡單,實用性強。
指導老師 李漢強 羅金卓