摘 要:“贈人玫瑰,手留余香。”作為一名優秀的大學生,如何提升自己的人格魅力,在擁有自身魅力的同時,還要學會感染他人,在感染其他人的同時,也能夠被他人所感染。本文以高校優秀大學的人格魅力為剖析點,對其感染力、號召力進行深入分析。
關鍵詞:人格魅力;自身魅力;感染他人
在當今社會中,為人處世的基本點就是要具備人格魅力。何為人格魅力?首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、氣質、能力等特征的總和,也指個人的道德品質和人的能作為權力、義務的主體的資格。而人格魅力則指一個人在性格、氣質、能力、道德品質等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社會里一個人能受到別人的歡迎、容納,他實際上就具備了一定的人格。
1.世上沒有完全相同的葉子
世上沒有十全十美的性格,每一類性格都有優點和缺點。當我們知道自己的性格屬于哪一種類型時,就要為自己的性格把把脈。我們都希望性格能夠成為我們人生路上的助力和指南,為我所用。不同的性格有不同的優點,同時也包含著不同的弱點。因此,每一個熱愛生活的人都應該是性格中積極的一面處于上峰,并努力減少性格中的負面因素,只有這樣才能使生活呈現出無限的亮色。
1.1心態決定成敗,細節成就完美
心態由情緒決定,要想擁有一顆積極向上的心態,必須成為情緒的主人,剔除消極的情緒保持積極的情緒,這樣才會對學習產生興趣。學習應認真鉆研,不要浮在表面上。用平常心對待學習既不傲慢也不喪氣,可以使我們減少煩惱多些快樂,以飽滿的熱情對待學習,在學習中發現更多的快樂。我們應學會釋放壓力,平時多加強體育鍛煉將會體味輕松和忘我的境界,享受美好的大學生活,心靈也會在天地相融中被凈化,這樣我們可以以全新的面貌投入到學習中。一步一個腳印的向上攀登,便不會輕易跌落。通過學習獲得真正的力量。學習值得我們去做而且應該用心去做。
1.2給你一個支點,你將翹起整個地球
大學是一個鍛煉人的地方,在保證學習的情況下還應該全面發展德智體美勞,在大學的舞臺上展現自己的能力,可以更快的適應多元化的社會。積極參加學校組織的各種活動,抓住每一個能夠鍛煉自己的機會,使自己的大學生活豐富多彩。在成長的路途中要越挫越勇,不斷磨練自己的意志,提高自己的能力。
1.3德比于上則知恥,欲比于下則知足
一個人的品質就是他的守護神。培養良好的個人素質可以使你的生命按照自己的意圖提供報酬,沒有良好的個人素質就無法成就大事。現在社會對人才基本素質和智能結構的要求越來越高,具備優秀素質的人才能在現代社會生存,要想成為一名優秀大學生就應該學會人與人之間的交流,懂得真誠做人,培養各方面素質,增強耐性改掉壞的習慣,對待善意的批評應采取接受的態度,不應吹毛求疵、閑言碎語、中傷他人名譽。
2.學海無涯苦作舟
2.1善學者通一經而足
作為一名優秀大學生,應能夠正確分析自己目前存在的問題,明確自己應達到的目標,制定詳盡的學習任務表,充實自己的大學生活。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我們可以借助圖書館的有利資源,以及良好的環境養成自主學習的能力和習慣,通過博覽群書來開拓自己的視野、增長見識、了解更多的知識。學習是一個開放性的循環系統,預習、聽課、復習、作業就是這個系統極為重要的四環。只要緊緊抓住這四個環節,變被動為主動,我們的學習基礎才能堅實牢固,唯有夯實基礎,才能壯大實力。還要學會與老師溝通了解自己的學習狀況并及時的完善自我。學貴得師,亦貴得友。學習以得到名師指點,沒有良師指點,將惑于一個又一個迷津、沒有益友切磋,也不可能有學業上的精湛。
2.2學不精勤,不如不學
我們要堅持,黎明前更加需要不懈的努力,相信勝利的曙光要照亮我們的人生,“總會輪到你”。做人就要做到最后。學習并不總是那么光鮮亮麗、生機勃勃的,它需要我們以熱情去調色、烘焙。如果我們對學習保持一份熱情,勞累和煩惱就會一掃而去,任何難事都會迎刃而解。熱情是一個珍貴的品性,與之對應的是冷漠。熱情產生活力、熱情釋放動力,熱情煥發出無窮的力量,沒有一顆熱情的心,無論做什么事都不會順利的完成。熱情是一種待人接物的良好品質,也是一種激發自身潛能的巨大力量。在學習中以一顆熱情之心對待一切往往會產生奇跡。浮躁是我們這個時代的通病,因為這個變化的世界充滿了誘惑。很多人目光短淺、胸無大志,為了眼前的一點區區小利而紅了眼,看到別人的優異成績就不平衡而抱怨起來,說到他人的長處,就會開始詆毀他人好高騖遠、不切實際。我們應該用理性的力量去征服它。穩定的情緒、平和的心態是對付這些誘惑的有利武器。
2.3效率是做好工作的靈魂
效率,顧名思義即在有限的時間內提高時間的使用效能,以實現時間使用的效用最大化。講究效率,不是說每天每夜都泡在學習上;效率是表示用最少的時間獲得最大的收獲。在每天的學習生活中要注意提高效率。休息娛樂是不可少,規律的學習生活是不可缺的,充足的睡眠是必須的。要想成為一名優秀大學生,應堅持每天清晨鍛煉、每天中午午睡、每晚睡覺不遲于11點,從而保證在日常的學習時間中能夠精力充沛,不感到疲倦。要科學安排各科目的學習時間,既要抓住重點、弱項,又能科科兼顧不顧此失彼。提高學習效率,抓住課堂90分鐘。提高效率不僅要提高學習速度也要提高學習質量。
3.學習是可以傳遞的,人格魅力是有感染力的
這是一個需要合作的時代,在當今這樣的一個充滿劇烈競爭的時代,不懂合作的人是很難走向成功的殿堂的。曾經聽說過邦尼人力定律是這樣說的:一個人一分鐘可以挖一個洞,六十個人一秒鐘卻挖不了一個洞。合作是一個問題,如何合作也是一個問題。在學習中就是要這樣的合作精神,激起每一個人對學習的興趣,從而使學習傳遞下去。“好風憑借力,送我上青云”。人際交往,互利互惠。幫助別人就是在自己的人情信用卡儲蓄,特別是在人患難之際施以援手,就落難英雄于困頓。真心助人,其回報不言而喻。
一名優秀大學生一名優秀大學生要想讓自己的人格魅力馥郁花香,就必須嚴格要求自己,努力學習,在班級里多做一些版畫或者是一些時事新聞,多組織一些活動,積極配合老師,鼓勵同學之類事,這樣就會用自己的一生幫助和改變了別人的一生。在每個人的內心世界里,都會渴望成功,但在學習上總是不付出,其實就是對學習缺少熱情,這就要我們用對成功的幻想喚起學習的激情。這個年代是無法讓人窮則獨善其身的年代,是一個競爭的年代,是一個現實的年代。競爭者的存在,就像一直有一個人在督促著我們不斷前進。而我們的前進和發展不正是一種運氣帶來前的積累嗎?有了這種積累,當運氣降臨的時候,我們便可以厚積薄發,成就大功業了。
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同樣,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。
成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。任何偉大的事業,成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。”經過無數綠肥紅瘦的日子,前方的路充滿荊棘和考驗,堅持不懈才會有夢想和希望。”
人的一生又何嘗不是如此?從“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”再到“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”都應該堅持,堅持生命的困惑、領悟和真諦。只有如此,在你到暮年的時候,細細回想起來,才會覺得沒有虛度曾經美好的年華,才會覺得自己的整個生命都充滿價值。
綜上所述人格魅力是一種人品、能力、情感的綜合體現,有這樣魅力的人和他相處時間長了會對他產生一種認同、信服和崇拜。總之人格魅力的提升是一個漫長的事情,必須做好充分的準備,從全身心開始提高自己的人格魅力。
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