
你有沒有積極地參加English Corner?你的英語口語有沒有提升?仍舊對開口說英語那么恐懼嗎?還是已經厭煩了枯燥的English Corner?也許以前你不敢開口說英語,有過害羞,有過不自信,有過對提高英語口語方法的困惑,甚至對English Corner非常失望。但是現在,請鼓足勇氣對過去豁達地say goodbye吧。今天筆者將跟大家分享如何建立高效的English Corner的方法,讓我們一起酷學酷玩,“學中玩,玩中學”,在快樂中提高英語口語吧。
好名字,好場地
English Corner更多的是一種英語俱樂部的形式,取個好名字能吸引更多的同學加入其中,也會使成員有一種自豪感和歸屬感,比如“I英語”“英口小分隊”等等。此外,好的場地對于English Corner的長遠發展和成員之間的持續交流也是很有必要的。場地可以選在學校內,最好是一個可以讓大家有相對自由空間的地方。既不能給別人帶來干擾,也能讓成員們放松和大方地展示自己的英語才能。當然,也可以定期在成員家中舉辦,或者把場地延伸到校園外,切莫局限在一個狹小的空間里。比如,組織成員參觀英語國家的畫展、看英語戲劇、看英語電影、看英語演唱會等都可以是English Corner的一種活動形式。學習更多的英語文化知識才能增強自己的理解能力,并為口語的進一步提升奠定內容基礎。
約法三章,人人出力
English Corner是大家基于相同的愛好和共同的追求而建立的,如果想長久地延續它的生命,必須要有極大的passion。每一個成員都應該擔負維護它、愛護它的責任,不可對English Corner怠慢,切忌可有可無、來去自由的態度,要彼此監督,彼此關照。從這個意義上來說,English Corner就不僅僅是一個興趣俱樂部,還是一個學會合作、學會做人的地方。大家“桃園結義”,各抒己見,約法三章。比如,每周至少舉辦一次活動,每月至少有一次外出活動,每隔一段時間要對近期的口語學習做一個總結等等。筆者建議大家建立一個“輪值CEO (Chief Executive Officer)”的機制。比如,這周是Tina同學做“CEO”,那么她的職責是什么呢?為這一周的活動選一個主題,制定方案,選定場地(比如在“CEO”的家中),把主題任務分工明確地通知大家,做活動記錄等。學習英語之余,是不是也鍛煉了自己的組織能力和溝通能力呢?學習永遠不是局限于書本的,而是由此及彼,互相滲透,多有所長才是一個學生綜合能力提升的根本。要嘗試在生活的細節當中習得更多智慧。
豐富內容,增添活力
傳統的English Corner的模式就是大家人手一本書,你讀我讀大家讀,或者你演我演大家演。我們能不能嘗試用更多的方式來豐富我們English Corner的內容呢?比如建立主題日——電影日、cosplay日、讀書日、演講日等。在電影日的時候,“CEO”給大家布置每個人介紹一部自己喜歡的電影的任務,包括這部電影的內容以及經典臺詞,比如Good Will Hunting (《心靈捕手》)中Sean所說的:“So, if I asked you about art, you'd probably give me the skinny on every art book ever written. Michelangelo. You know a lot about him: life's work, political aspirations, him and the Pope, sexual orientation, the whole works, right? But I bet you can't tell me what it smells like in the Sistine Chapel. You've never actually stood there and looked up at that beautiful ceiling ... (談及藝術,你可能會告訴我每本藝術書籍中都有的淺薄論調,關于米開朗基羅,你了解他很多,包括他一生的工作、他的政治抱負、他和教皇、他的性取向,所有他的作品,對吧?但我敢打賭你無法說出西斯廷教堂的氣味,你從沒真正地站在那兒抬頭欣賞過它那美麗的天花板……)類似這樣的經典臺詞(甚至整個電影劇本)就是一種很好的學習素材。對于一段經典的臺詞,大家可以反復誦讀,模仿主演的語氣、神態。在模仿中學習語言是非常有效的。而cosplay日則可以辦成一個小型party的形式。大家裝扮成自己喜歡的角色,雖然角色可以不是與英語相關的,但是大家一定要用英語交流。讀書日和電影日類似,可以為大家介紹一本自己喜歡的書。成員們把自己認真讀完的英文著作的內容以口述的形式介紹給大家。在演講日里,大家則可以圍繞一個主題準備一小段演講。大家開誠布公,相互細細點評,共同學習,這樣的團隊能不一起進步嗎?
除了主題日,大家還可以舉辦一些小型比賽,比如朗誦比賽,演講比賽等,“CEO”可以發揮自己的溝通能力,為大家請來一位公正的評委,可以是老師、長輩,也可以是外國朋友等。比賽也許不是很正式,但是競爭的氛圍可以刺激出強大的自我提升欲望。珍惜小比賽,會為以后可能面臨的大比賽或者即興演講等奠定基礎。
最后建議大家平時多收集常用的口語小知識。一定要自己在平常學習中一點點去收集,不要用網上現成的英語口語集錦之類的。自己收集的知識印象才深刻,用起來才更順手。要利用English Corner把積累的口語小知識“輸出去”,學以致用,活學活用。
希望大家可以把學習英語口語過程中的不如意都忘卻,從English Corner開始,大膽開口說英語。當然,以上分享的關于提高English Corner利用率的方式和方法并不是唯一的,大家可以根據以上思路多多拓展,多多設計有自己特色的English Corner。
作者簡介:
傅徽苑,北京新東方酷學酷玩聽力口語集訓營教研助理,曾獲得北京酷學酷玩夏冬令營優秀教師獎。授課風格:嘻哈范兒里有學術,邊唱自己的歌,邊跳自己的舞,帶著每個學生變成有創造力的英語酷達人。