【素材來源】
雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
……
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
(選自《秋天的懷念》)
【素材梗概】
秋天是一個收獲的季節,但對于很多人來說也是一個失去的季節。而對于史鐵生來講,《秋天的懷念》講述了他人生中最痛苦、最迷茫并且最難忘的一段經歷,于字里行間流露出他對生活不公的抱怨。可是他想表達的不只是他痛苦的情緒,他更想說的是當你的不幸降臨時,要記住關心你的人會比你更難過。如在選段中,作者的母親只是想讓兒子看看北海的菊花,借此告訴兒子應該坦然面對生活中的磨難。
可惜的是,直到最后,作者也沒有同母親去北海看一次菊花。選段中,“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉”一句表面上是在描寫菊花美麗的形態,實際上卻用象征的表現手法賦予了菊花深刻的意味。作者之所以濃墨重彩地描寫菊花,正是對母親生前的那句“好好兒活”的深情解讀,進一步深化了文章的主題。
【適用主題】
“母愛”“生命”“生活”“磨難”“成長”“親情”
【超級鏈接】
“再也沒有”(2013年四川成都中考作文題)、“成長的快樂”(2013年山東濟寧中考作文題)、“成長的力量”(2013年江蘇連云港中考作文題)、“走在路上”(2013年山東臨沂中考作文題)、“海,藍給自己看”(2013年浙江省舟山市中考作文題)、“真情在生活中流淌”(2013年吉林長春中考作文題)。
片段欣賞:
流水,是那么溫暖,又是那么綿長。她愿意用盡自己全身的力量,溫柔包裹懷里的小魚,給她鋪天蓋地的溫暖,給她最透明綿長的愛。流水雖不能激起千層浪,卻能陪著小魚笑,陪著小魚哭。盡管流水哭起來,小魚看不到。
于是,媽媽,即使你在工作上煩心,也會堆起滿面的笑容,讓我感覺你過得很好。記得每次你切菜時不小心切到自己,都會用完好的手蓋住我的眼,溫潤的觸覺讓我忘了為你驚慌。就連姥姥生病時你去探望,在深夜風塵仆仆地歸來,也會用那樣一雙溫柔的眼睛看著我,盡管那里面的紅血絲突兀得似乎都要滴出來,你還是用柔和的語氣對我說:“我還好。”
似乎因為你是媽媽,你便失去了悲傷和哭泣的權利,你便放棄了埋怨和柔弱的機會。
——2013年吉林長春中考范文
小編有話:
思家念鄉,頌揚親情,體悟真愛,歷來都是文章永恒的主題;而在中考試題中,更是有不少作文題目要求同學們關注親情、抒寫對親人的感恩之情。寫好這類文章,同學們應該做到以下四點:1.關注瑣事,發現親情;2.放大細節,彰顯至愛;3.轉換角度,表現親情;4.營造氛圍,渲染親情。