網絡環境下高校大學生管理方式的改進

【摘 要】網絡已成為影響當代大學生身心健康發展的主要因素。信息的高速傳播使網絡給高校大學生管理帶來正負兩方面的影響。本文分析了網絡對大學生管理工作的正面影響和負面影響，提出網絡環境下改進高校大學生管理方式的建議。

【關鍵詞】網絡環境 管理方式 改進

【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）35-0049-01

隨著計算機及網絡的普及，高校大學生的日常管理工作越來越向網絡化發展。為了提高大學生管理工作效率，使管理工作在網絡環境下更趨于合理，本文結合高校大學生管理工作的實際經驗，積極地探索和創新學生管理工作的方法，以期進一步增強高校大學生管理工作的實效性和針對性，最終培育出德能雙馨的大學生。

一 網絡對大學生管理工作的影響

1.正面影響

第一，信息量大、內容豐富。由于信息時代的快速發展，網絡對信息的儲備和擴展具有巨大的推動作用。并且，網絡傳播的信息內容囊括了政治、經濟、文化、科技、體育、娛樂等多個方面。大量的網絡信息能有效地促進學生開闊視野，為學習研究提供海量的資料，并豐富學生的生活。

第二，傳播快捷、途徑多元化。網絡具有傳播速度快、傳播途徑廣等特點，它可以在最短時間內將網絡信息以圖像、聲音、文字的方式呈現在學生面前，使學生更加方便、快捷、全面地獲取知識和交流信息，滿足學生日益增長的信息需求。

第三，覆蓋面廣、參與人數多。隨著計算機的普及以及互聯網的發展，形成了較為嚴密的網絡覆蓋面，不管學生人在何處，只要參與到網絡中就能知悉世界各地的時事。并且，由于網絡的新潮性、科技性，不少學生都愿意積極主動地參與到網絡中。

2.負面影響

第一，信息的真實性受到質疑。隨著網絡的日漸成熟，不少弊端也逐漸凸顯出來，特別是虛假信息的廣泛傳播。對于高校大學生管理工作者來說，如何區別信息的真實性是重要的管理職能之一。因此，如何及時對網絡信息做出正確的反應，指導學生正確的網絡行為，是高校大學生管理工作者面臨的重大問題。

第二，學生價值觀產生扭曲。目前，不良社會風氣、拜金主義及享樂主義對學生的價值觀有一定的扭曲。而網絡信息因其傳播速度快、覆蓋面廣，所以負面信息的傳播更容易對學生的價值觀造成扭曲。

第三，網癮泛濫，問題學生增多。近年來，大學生因為在網上持續操作的時間過長，難以自控，從而漠視了現實生活的存在。豐富的網絡娛樂方式導致大學生沉迷于各種網絡游戲、網絡電視劇中，進而荒廢了學業，阻礙了大學生的身心健康發展。

二 網絡環境下對學生管理方式的改進

1.建立學校教育網，培育網絡時代新型師生關系

首先要改變傳統的學生管理觀念，從原來的管束型轉為引導型，要努力引導學生建立科學的學習方法。學生管理工作者要善于利用網絡的積極影響建立與學生高效溝通的學校教育網，利用網絡信息傳播的快捷性將學校教育觀念及思想傳播給學生，促進學生之間的有效溝通。

2.加強網絡教育外部建設，營造良好的網絡環境

大學生管理工作者可以利用各種網絡資源創建學院刊物，舉辦各種網絡文化活動，引導大學生融入正常的網絡文化當中。不斷加強網絡文化教育的外部建設，為學生營造一個良好的網絡環境，并不斷加強學生網絡使用的自律意識和道德意識，增強學生對網絡信息的正確判斷力，從而促進大學生的身心健康發展。

3.加強網絡管理和監控

由于網絡上一些不健康信息的傳播，使得大學生的身心健康發展受到嚴重影響。因此，高校大學生管理工作者加強網絡管理和監控工作，在一定程度上過濾掉一些負面信息，將對大學生的身心損害程度降到最低。并且為了治療部分患有網絡依賴癥的大學生，可以采取適當的斷網措施，避免大學生沉迷于網絡，促進大學生的學業發展。

4.言論導向的運用

高校大學生管理工作者應利用好網絡在社會中的言論導向作用，主動把握言論導向權，預防突發事件的發生，在網絡上與學生建立良好的互動關系，在突發事件發生時為學校做好正面宣傳工作，引導學生正確判斷學校突發事件的發生，以此來保證學校的正常發展。

5.提高管理工作者的素質

大學生管理工作者的管理水平和思想政治素養對高校大學生管理工作的完成情況有著至關重要的作用，其言行舉止皆能成為學生爭相模仿的樣本。因此，高校管理工作者不僅需要提升工作水平，還需具備良好的思想道德素養。與此同時，大學生管理工作者需要接受定點定期的管理工作培訓和網絡信息安全的培訓，只有這樣，才能實現大學生管理工作者在網絡環境下對大學生的有效引導和管理。

三 結束語

綜上所述，在網絡環境下提高高校管理的工作水平，改進高校管理方式是一個系統的、持久的工程。不僅需要管理工作者自身的進步，還需要學校與學生的積極參與。

參考文獻

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[3]鄭仁煒.網絡環境中學生管理的必要性分析[J].湖北經濟學院學報（人文社會科學版），2014（3）

〔責任編輯：龐遠燕〕