打開大涼山的鑰匙

“可是，未來怎么辦？那些表情呆滯的大涼山孩子的眼神，讓人一回憶，就覺得自己很無力。做什么、怎么做才能帶來改變，才能帶來變革，才能讓我心安？”這是包子參加壹基金溫暖包發放行動，第一次頻繁出入大涼山貧困地區后，在日記里寫下的話，那時他26歲。

涼山州地區是四川省較為貧困的地區之一，正如蘭州大學西部環境與氣候變化研究院丁文廣教授指出，貧困不僅指收入低下，而且與人類生存的周圍環境狀況有著密切的聯系。人類活動對環境的負面影響是造成災害發生頻率增長的重要原因之一，而災害的侵襲又反過來加劇了人類的貧困狀態，即貧困地區通常亦是災害頻發地區。涼山州是高寒地區，也是低溫雨雪冰凍及洪水、泥石流災害多發地區。

涼山彝族自治州共有十七個縣市，東部的幾個縣被稱為大涼山，經濟狀況較差。包子雖說是土生土長的涼山人，但從小一直生活在涼山州的州府西昌，也不了解真正的大涼山的狀況。2012年回到涼山，因為壹基金溫暖包頻繁進入大涼山貧困地區后，他說：“我被震驚了，我一直以為網絡上那些說涼山窮的照片是在‘黑’涼山。”在問到當地貧困的狀況有沒有在意料之中時，他堅定地說“必須超過我的想象。”

“布拖縣位于深山中的補莫小學，海拔2800米，是我去實地了解情況的第一所小學。也是從這個小學開始，我堅定了要嘗試改變大涼山、為家鄉做一些事的想法，開始有了更多的行動。”包子的聲調不自覺地高了起來。

2012年冬天，從北京回到涼山的包子知道壹基金在為涼山當年受了洪災的喜德縣以及其他縣的孩子發溫暖包。他站出來要參與這項公益行動，“災害緊急救援，災區兒童關懷，很重要但不是普通環保組織該做的，然而緊急，應該有‘在地’的NGO做。”包子說。

“壹基金發的溫暖包，我認為，是所有給大涼山送溫暖活動里最好的物資。因為，從來沒有過這么全的東西。”溫暖包里有棉衣、棉靴、書包、水彩筆等11樣物品。

“剛到學校發溫暖包，孩子們不是我想象中那樣地歡天喜地跑來，他們很羞澀，怕生人。等孩子們換上新棉衣出校門回家的時候，他們是真的開心，一個個都活蹦亂跳的”。

“在補莫小學，孩子們每天主要吃土豆，沒有蔬菜，我們和學校商量做‘高寒小學菜棚子’項目，給孩子種蔬菜。老師不夠，那我們就做支教項目，現在補莫小學長期有支教老師，孩子喝生水，未來也計劃實施壹基金的凈水計劃讓孩子喝干凈的水等等。這一切都是開始于溫暖包，因為溫暖包，我們和當地的老鄉、學校、相關部門建立了聯系，我真正地走進了大涼山。”包子說。因為在溫暖包發放的學校開展其它公益行動，包子也會看到領到溫暖包的孩子，穿著溫暖包里的棉衣，背著書包戴著手套，但是臉上多了笑容，也不再害怕生人。

壹基金通過發放溫暖包的方式，推動民間力量參與涼山州等地區中大型災害和中小型災害救援，關注災害中兒童的需求。2013年，在涼山州成立了“壹基金川南聯合救災網絡”，共有15家本地民間力量參與進來，壹基金將依托涼山州的本地力量對當地持續開展支持工作。