



溫家寶談教育
《溫家寶談教育》編輯組 著
人民出版社、人民教育出版社 2013年10月
該書是溫家寶卸任國務院總理后公開出版的第一本書,內容涵蓋了溫家寶自1995年9月至2013年3月的代表性教育論述,涉及基礎教育、高等教育、教師教育和職業教育等各個方面,包括講話、報告、信函和談話等66篇,另收錄新聞媒體報道文章17組、教育活動圖片50余幅。全書體現了溫家寶同志對教育事業的重視和關心,展示了他根據時代要求和教育發展所提出的一系列重要教育論斷,內容豐富,語言生動,圖文并茂,可讀性強。
中國經濟雙重轉型之路
厲以寧 著
中國人民大學出版社 2013年11月
該書是著名經濟學家厲以寧繼1990年的《非均衡的中國經濟》之后,又一本關于中國現實經濟問題的個人代表作。該書以產權改革為核心,討論了土地確權、國有企業的進一步改革、民營企業的產權維護、收入分配制度改革、城鎮化、自主創新、產業升級、社會資本的創造等問題;總結了改革開放30多年以來中國由計劃經濟體制轉向市場經濟體制,由傳統的農業社會轉向工業社會的雙重轉型過程中的經驗,對中國未來的改革和發展作出了前瞻性的分析和研究,并闡明了中國的發展經濟學實質上就是從計劃經濟體制向市場經濟體制轉型的發展經濟學。
神堂記憶:一個中國鄉村的歷史、權力與道德
景 軍 著 吳 飛 譯
福建教育出版社 2013年7月
該書是有關改革后中國人類學田野志中的最佳著作之一。作者從他所提出的“社會記憶的理論角度”記述大川的歷史并展現人們如何運用記憶重構社會關系。該書聚焦于重構中國社會的激進主義對地方社會與文化形態的打擊。另一主線是中國改革開放之后各類文化制度非同凡響的復蘇。景軍不僅寫出了地方社會各類互聯的文化形態之復興,而且還點明了大川人在面臨新挑戰時所做出的創造性轉化。
吾國教育病理
鄭也夫 著
中信出版社 2013年10月
素質教育是邏輯不通的昏話;高校擴招是通吃社會各階層的障眼法;獨子政策是高考熱無法降溫的根源……該書一反時下不涉病灶、不究病理,治標不治本的教育論述,從諸多角度,直指中國教育的病因,直陳其解決之道。對“學歷軍備競賽”的剖析、對教育分流的建議、對行政專權的抨擊、對消極教育觀的呼喚……都充滿真知灼見。責編:思 源